市教体系统2016年“我们的节日”系列主题活动实施方案.doc

市教体系统 2016 年“我们的节日”系列主题活动实施方案市教体系统 2016 年“我们的节日”系列主题活动实施方案一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以师生广泛参与为关键，以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘节日的文化内涵，大力弘扬中华民族的优秀传统，营造喜庆祥和、团结稳定的节日氛围，引导全市广大师生奋发向上、大有作为，为实现中国梦做出积极贡献。二、工作安排深入开展形式多样的群众性节日活动，充分发挥优秀文化的滋养和引导作用，在春节 、元宵、清明、端午、中秋、重阳等我国重要的传统节日期间，在全市中小学开展以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动等为主要内容的群众性节日活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。（一）清明节期间，以“缅怀先烈、纪念先人”为主题开展活动。1、组织开展“祭奠革命先烈”活动。充分发挥烈士陵园、纪念馆等爱国主义教育基地的重要作用，组织青少年为革命先烈扫墓。通过召开主题班会、征文和演讲比赛等形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国 。2、精心组织开展“网上祭英烈”活动 。各校积极组织学生登录网络平台进行网上祭奠，发表感言，表达对英烈的敬仰。（二）端午节期间，以“过端午、爱家乡、促和谐”为主题开展活动。1、开展“过端午、话祥和”主题教育活动。通过诗会、主题班会、查阅、诵读、赏析有关屈原的故事，以及“包粽子、佩香囊”等有浓郁地方特色的民俗文化活动，挖掘文化内涵，让学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。2、开展“送温暖、献爱心”志愿活动。组织师生深入社区、乡村为孤残儿童、留守儿童、贫困户、孤寡老人、空巢老人、残疾人士送上节日祝福，陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。（三）中秋节期间，以“团结、团圆、庆丰收”为主题开展活动。1、开展以“传承文明颂中秋 ”为主题的系列文化活动 。组织学生开展中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会、灯谜竞猜活动和书法绘画、经典诵读比赛等形式的文化活动，引导学生弘扬优秀民族文化。2、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展慰问孤寡老人、帮助贫困家庭、关爱留守儿童等活动 ，组织广大师生为他们送上节日祝福。组织教师和学生志愿者与孤寡老人、孤残儿童、留守儿童、农民工子女一起过中秋、吃月饼，让他们感受大家庭的温暖。（四）重阳节期间，以“敬老孝亲”为主题开展活动。开展敬老孝亲系列活动。广泛开展尊老敬老、关爱空巢老人、孤残老人等活动，加大尊老爱老宣传力度。组织学生到敬老院进行文艺表演、打扫卫生等力所能及的敬老爱老活动 。倡导广大师生尊老、敬老、爱老、助老的风气。（五）春节、元宵节期间 ，以“喜庆、祥和、文明 ”为主题开展活动。1、精心组织各类送温暖献爱心活动。各中小学通过结对共建、结对帮扶的形式，深入困难教职工和家庭经济困难的学生走访慰问，努力解决他们的实际生活困难，体现党和政府对他们的关怀，让困难教职工和学生过一个温暖年。广泛开展关爱空巢老人、关爱孤残儿童、关爱留守儿童等各类志愿服务活动，传递亲情友情，传播文明风尚。春节前，走访各级好人、道德模范 ，送上节日问候，弘扬社会新风。2、广泛开展群众性文化活动。坚持因地制宜、就近就便,精心设计工作载体和活动形式，配合市、乡、村文化部门广泛开展多姿多彩、特色鲜明的群众性文化活动，丰富城乡居民精神文化生活。3、积极开展义务写春联活动 。各中小学可以组织有书法特长的教师和学生，进社区、进乡村为广大群众义务写春联，开展公益性惠民服务活动。三 、工作要求（一）高度重视，加强领导。各中小学要把深化“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观教育的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，同创建文明城市、文明单位紧密结合，同未成年人思想道德建设紧密结合，进一步拓展领域，丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。（二）因地制宜，务求实效 。各中小学在推进“我们的节日”主题活动中，要紧扣活动主题，始终把实践“中国梦”、培育和践行社会主义核心价值观这一根本要求贯穿于活动全过程中，结合清明、端午 、中秋、重阳、春节、元宵等传统节日特点，把满足各地师生的精神文化需求放在突出位置。按照“三贴近”原则，认真做好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实，立足中小学生乐于参与和便于参与 ，有针对性地设计项目、开展活动，在欢乐喜庆的节日氛围中倡导文明新风 。（三）加强宣传，营造氛围。各中小学要充分利用广播电视、校报校刊、校园网、宣传栏等