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用好“两学一做”金钥匙 实现基层组织新提升本文由收集整理 6用好“两学一做”金钥匙实现基层组织新提升刘云山在陕西调研时强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强基层党建工作,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织凝聚力战斗力。笔者认为,在基层党建逐渐弱化的当下,开展 “两学一做 ”,把从严治党向基层延伸正当时。问题导向要把握好。就目前的情况看 ,基层党建工作仍存在一些不容忽视的问题,在党组织方面,党组织书记履职不到位,“火车头”作用不明显,部分党组织呈现出软、散、弱的情况,农村党组织制度落实不到位,活动组织不规范,学习教育跟不上;机关党建“灯下黑”,忙于行政忘党建,组织工作流于形式;“两新”党组织在一些地方仍是“新生儿”,管理有差距,作用发挥不充分。在党员方面,由于一段时期的突击发展,造成党员队伍良莠不齐,一些党员文化底子薄、思想意识差、宗旨观念弱,只要权利不管义务,只知索取不懂奉献,只要好处不愿吃苦,理想信念动摇、思想道德滑坡、宗旨观念淡薄,与一名共产党员的标准差之甚远。在阵地建设方面,一些地方“办公书记家、开会大树下、公章腰里挂”的局面仍未得到彻底改变,对已建设完成的党组织活动场所,在管好用活方面功夫下得不够 ,管理使用仍存在不少问题。针对这些情况和问题 ,在全体党员当中开展“两学一做”,就是要将管党治党更加具体化,推动从严治党落到实处,全面 、有效解决好基层党建存在的困难问题,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。学习教育要抓牢固。要领会“基础在学”这一要求,动员全体党员全身心投入到学习当中,通过学党章,增强宗旨意识、坚定理想信念;通过学党纪,树牢道德“高线 ”、辨明法纪“底线”;通过学讲话,明确发展方向、增强发展底气。要求党员读原著、学原文、悟原理,认认真真开展学习 ,通过全方位、深层次、无缺漏的学习,夯实党员思想基础,筑牢党员思想防线。同时,要结合基层党建的实际,进一步拓宽学习教育渠道、搭建学习教育平台、丰富学习教育形式、创新学习教育体制机制,利用支委会、党员大会、党小组会和领导干部讲党课等有利时机,组织开展好学习;运用好文化手段,将学习内容与文艺有机结合,创造出党员群众容易接受的学习教育形式,让广大党员群众广为传唱、耳濡目染,以党员群众喜闻乐见的形式抓好学习。身体力行要真落实。要抓牢“关键在做 ”这一目标,从活动规范入手,要求各类活动必须有组织、有纪律、有目的 、有实效,坚决避免组织松散、党员拖拉的问题,坚决杜绝组织不严、活动随意的情况,通过党组织活动的进一步规范,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,不断增强党员的宗旨意识、集体意识和组织意识,确保点上有突破、面上有提高。在制度规范上着力,进一步修订完善党组织管理相关规章制度 ,做到用制度管人、按制度办事。在党员管理上下功夫,坚持严把入口关、强化教育关、筑牢成长关 、畅通出口关,做到选人“精”、把关“严”、发展“稳”、跟进“紧”、帮带“实”、退出“活” ,确保党员队伍先进性和纯洁性。坚持书记抓、抓书记,强化对党组织的管理,要求党组织负责人要把党建作为主业,在履职的同时做到尽责。在党员活动场所建成的基础上,切实在管好用活上下功夫 ,进一步夯实党组织活动阵地,把党组织
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