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文档简介

吉林工程技术师范学院C语言程序课程设计报告书设计题目：图书管理系统专业：通信工程班级：T-0741学生姓名:xx学号：xx指导教师：xxxxx2010年6月信息工程学院1目录摘要02第一章绪论04第二章问题定义(或系统分析)05第三章总体设计与详细设计07第四章编码实现09第五章调试与测试12第六章总结与心得15附录：1源代码162参考资料242摘要当今计算机应用在生活中可以说是无处不在,因此作为二十一世纪的大学生来说掌握程序开发技术是十分重要的.而C语言又是最常见的,功能最强大的一种语言.因此,做好C语言课程设计是非常必要的.课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程。从拿到题目到完成整个编辑的几个星期里，不仅巩固了以前学过的知识，还可以学到很多新的东西。我做的图书资料管理系统，虽然是一个小程序，但对我这样一初学者来说确实是一个很大的困难，以至于好几节课程设计下来还是没什么太大的进展。在图书管理系统中，要为每一个借阅者建立一个帐户，并给借阅者发放借阅卡，帐户中存储借阅者的个人信息，借阅信息，以及预定信息。持有借阅卡的借阅者可以借阅书刊，反还书刊，查询书刊信息，预定书刊并取消预定，但这些操作都是通过图书管理员进行的，即借阅者不直接与系统交互，而是图书管理员充当借阅者的代理与系统交互。在借阅书刊时，需要输入所借阅的书刊的名字，书刊的ISBN/ISSN号，然后输入借阅者的图书卡号和借阅者名，完成后提交所添表格，系统验证借阅者是否有效，若有效，借阅请求被接受，系统查询数据库系统，看借阅者所借阅书刊是3否存在，若存在，则借阅者可以借阅书刊，建立并在系统中存储借阅记录。借阅者还书后，删除关于所还书刊的借阅记录。如果借阅者所借阅的书刊已被借出，借阅者还可以预定该书，一旦借阅者预定的书刊可以获得，就将书刊直接寄给预定人。这个程序主要考察了学生对结构体，指针，文件的操作，以及C语言算法的掌握，所以完成此道题目要求较强的设计能力，尤其是一种大局意识。如何调试程序也非常重要，通过这个程序
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