谈读书，心得体会

谈读书，心得体会篇一：大学生读书心得体会读书心得 时间如白驹过隙，今年我已经大四了，回首过去的大学生活，快乐,苦恼,兴奋,难过 充斥着我的一切，大学对于我来说是一个重要的成长阶段，无论是心智上的成长还是对环境 适应能力的提高，令我高兴的是能和许多同学一起经历过许多美好的时光,其中最有意义的就 是有富足的时间与书为伴。书是人类进步的阶梯，书是人类的好朋友。书籍就像“营养品”一样，只有去勤读而精 思，才能汲取为自己所作为。而图书馆就是大学里的第二课堂；是心灵的栖息地；也是益于 学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台，承载着年轻人的希望与梦想。相对于师范生的 我，当然更要抓住时间，好好看书，夯实专业基础知识。一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以从容面对，泰然处之，所以看书是强 大内心的最好方法。我爱看书，很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆，里面的书应有尽有。 古今中外天文地理，那是一个丰富的世界，书的世界值得我们用一辈子去探寻，去领会。遨 游在书海中，快乐使然，悠哉悠哉。在湛师图书馆，我看了好多的书各个方面的书，让我汲取了丰富的精神营养，也发生了 好多的事，错的对的一大堆。慢慢的学会承受学会淡然处之。读万卷书，行万里路。但我最 欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 -华罗庚” 。这句至理名言告诉我们大学生：只要我们付出一分辛劳，就能学到一分能力， 那些缺乏天赋、成功条件的人，只要勤学，总能弥补自身不足，才能走向成功。作为当代大 学生，我们更不该去挥霍青春时光，理应珍惜最后的系统的自由的学习机会，利用闲暇时间 勤去图书馆多看书，为自己充电，未免日后“书到用时方恨少” 。 国学大师季老曾这样自评读书心得：“天下第一好事，还是读书。我兀坐在书城中，忘记 了尘世的一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之大，宇宙之大，此时却仿佛只有我和无言 的书友存在。 ”这句话正是我所努力追求的，也是我们大学生都应该去探索的。我希望更多的 大学生能勤去多读书，有计划、目标的去读书，珍惜在校有限的时光，充分利用无尽的图书 馆资源，共营书香氛围浓郁的和谐校园。 “书本好比一面镜子，一头驴子照镜子，绝不可能看出一个天仙来。生活在书中比生活 在人当中更幸运。 ” 叔本华的这句话很形象的说出了书本的“神奇”作用。无论是工具书还 是小说书都可以让我们受益匪浅。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-读书. 书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好 书可以影响一个人的一生。 那么,读书有哪些好处呢?1 读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2 读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹 帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3 读书可以让我们励 志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些 有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平. 读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. “开卷有益，读书好处多”这好多书让我受益匪浅，其中一本邓小平人格最使我印象深刻。书的封面有这样一 段话， “我的生命是属于党、属于国家的。我是中国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国 和人民。邓小平是一个百折不挠、坚韧不拔、刚强不屈的英雄，是一个难不倒、吓不退、压 不垮、达不倒的硬汉子，是一个任凭风浪起稳坐钓鱼台的人。邓小平创造了二十世纪世界政 坛上“三起三落”的政治传奇。为此，国外新闻媒体曾送给他一个雅号-达不到的东方小 个子” 。 邓小平是世纪伟人、时代伟人、世界伟人、他在滚滚向前奔腾不息的历史激流中，锻 邓小平性格和人格方面的最鲜明、最宝贵之点是：刚强无畏、求真务实、革新求变和赤 胆忠诚。这些中华民族最优秀的品质集中在一个人身上，集中在一个领袖人物身上，就能产生无穷的魅力、巨大的凝聚力、感召力和折服力。邓小平是个“用特殊材料制成的”钢铁硬汉，是个在原则问题上寸步不让的坚定斗士， 是个敢于直面强者、义无反顾的勇士。 美好的人格是做事业的前提，看书可以培养人的气质。我认为可以把读书人比作一种 植物-竹子。虽清高傲物却仍能够清醒的认识自己保存自己的本性。竹子，我最喜爱的植物，然而无论它有多少不同于草的特质，无论它受到多少赞美， 它仍是一种,草人也如此，明白自己的最基本属性犹为重要。王子酞说：“何可一日无此 君” ；苏东坡说：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗 无可医。 ”显示出竹的悠久文化精神已经深入士人骨髓。 读书可以培养豁达的心境，?超脱的气度。我喜爱的作家池莉曾经说过， 人生的三重境界可以用这样一段充满禅机的语言来说明:看山是山，看水是水；看山不是山， 看水不是水；看山还是山，看水还是水。 这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就 是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。 但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。人这个时候便会 专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。这时候的人看山又是山，看水又 是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的 做人与处世了。 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。古人云 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 。倘若今天我们珍爱这位无言的朋友，日后必会有 无言的回报。这就是书籍的力量，知识的力量！篇二：大学生读书心得体会 大学生读书心得体会 发现已经好久没有拿起笔写东西了，记忆中文字是内心最好的诠释，是因为忙而没有时 间写东西吗？其实不然！每次都感觉自己很忙，可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙 些什么?只是每次都是再为自己找借口，一个可以让心安理得的借口。 每个人都在憧憬自己以后美好的未来，但是理想很丰满，现实很骨感。你能看见的远方 有多远？你永远不知道未来的自己会成为一个怎样的人，甚至下一秒，会发生什么，你都无 法预知，所以何谈未来？人的这一生，其实是多美的可悲！就像曾经老师说到的萧红的那本书生死场 ，每个人 从一生下来，就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回，每个人都在赶着生，赶着死。或 者这样的说法，未免有些悲观，但是，道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界， 最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中，只是一粒小小的尘埃。 在曾经所谓的大学里，有同学问我：你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话，你肯定 会回答我：我既不是人才也不是人渣，我介于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正是在 向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。什么是大学？我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经 怀着的远大的梦想，斗志昂扬地走进了大学的校门，但是当三年，四年大学生活过去了？究 竟是成为了人才还是人渣？结果或许只有自己才知道。中国如今的大学扩招得得如此厉害，每年毕业走出校门的学生就有好几百万，刚踏上社 会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能 力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场，招聘单位是很多，但是你中意的能有几个呢？如今 的毕业生多如牛毛，企业不怕缺人，学历高的多的是，所以他们不担心找不到人。这是你才 发现，他们会把工资压得很低很低，低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。站在人生的十字路口，开始彷徨了是马上工作还是去考公务员，还是继续读书考研呢？ 当一个人在社会上待久了，才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难， 你不是富二代，不是红二代，只有靠自己，而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上， 有几个人能成为马云，马化腾或者李彦宏？大多数都是普通人，挣扎在社会的最底层。步入 社会了，压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪，就是社会很现实。 希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁有时这一变化的决定者？ 责任，并不是 别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了，都说自己成熟了，或许 只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是现在的我们拿什么去承 担这份责任。 从小学时代“我的理想” ，到初中时代“我的将来” ，到高中时代“我的大学” ，到大学时 代“我的迷茫” ，这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变，但最后剩下的是死掉的躯壳。痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗？篇三：大学生工作心得体会大学生工作心得体会 不知不觉，从参加工作至今，时间已过大半年。在这段时间里，我从一个学生转变成为 一个工作者，自己对于这种转变是深有体会。 其实工作也不是想象中的那么难，面试也不是传说中的那么艰难，那只是一次思想或者 是技术上的交流或了解!我们在学校所学习的东西，都是基础的，而在公司里所用到的则是更 为深入一些的技术，是建立在这种基础上的，如果在学校学习时就把基础打好，那相信找份 工作不难，参加工作后也将会更加容易。 我所在的公司是专业从事电信领域的计算机软件开发、系统集成的高新技术企业。其项 目来源是竞标、接单，根据客户的需求实现所需要的功能。在这期间，开发人员直接与客户 联系，由我们自己对客户负责，因此，有些时候，很多已完成的模块，都必须根据客户的要 求进行改动;有自己不了解的地方，自己必须联系客户以解疑问，若有技术上的不解，也必须 请同事帮助或者自己找资料。就这样，在与客户的沟通中，让我学到了一些与人沟通的技巧; 在满足客户需求的情况下，更让我提高了自己的技术水平。 当然，有些时候，同事也得忙自己的事情未必能帮到你，因此，在公司中，与同事的相 处也相当重要。毕竟，对于刚毕业不久的我，无论经验或技术都有所不足，特别是经验方面， 那只能是在长期实战中得来的，因此，如果能得到有经验同事的指点，那将是在自己迷惑时 候对方指给我们的一条明路。而且，无论走到哪里，与人的相处都是每个人必修的课程。而 自己最深的体会就是，在学校里，你或许可以得过且过，应付了任务就行了。但在工作岗位 上，你一点也不能马虎，因为你交给客户的东西必须是完善的。曾经听说过一句话“要想别 人能发现自己，首先得让自己成为珍珠，放射出光芒”。所以，希望各师弟师妹，能珍惜在校 学习的时间，打好基础!只要自己能行，工作没那么困难!不知不觉，从参加工作至今，时间已过大半年。在这段时间里，我从一个学生转变成为 一个工作者，自己对于这种转变是深有体会。 其实工作也不是想象中的那么难，面试也不是传说中的那么艰难，那只是一次思想或者 是技术上的交流或了解!我们在学校所学习的东西，都是基础的，而在公司里所用到的则是更 为深入一些的技术，是建立在这种基础上的，如果在学校学习时就把基础打好，那相信找份 工作不难，参加工作后也将会更加容易。 我所在的公司是专业从事电信领域的计算机软件开发、系统集成的高新技术企业。其项 目来源是竞标、接单，根据客户的需求实现所需要的功能。在这期间，开发人员直接与客户 联系，由我们自己对客户负责，因此，有些时候，很多已完成的模块，都必须根据客户的要 求进行改动;有自己不了解的地方，自己必须联系客户以解疑问，若有技术上的不解，也必须请同事帮助或者自己找资料。就这样，在与客户的沟通中，让我学到了一些与人沟通的技巧; 在满足客户需求的情况下，更让我提高了自己的技术水平。 当然，有些时候，同事也得忙自己的事情未必能帮到你，因此，在公司中，与同事的相 处也相当重要。毕竟，对于刚毕业不久的我，无论经验或技术都有所不足，特别是经验方面， 那只能是在长期实战中得来的，因此，如果能得到有经验同事的指点，那将是在自己迷惑时 候对方指给我们的一条明路。而且，无论走到哪里，与人的相处都是每个人必修的课程。而 自己最深的体会就是，在学校里，你或许可以得过且过，应付了任务就行了。但在工作岗位 上，你一点也不能马虎，因为你交给客户的东西必须是完善的。曾经听说过一句话“要想别 人能发现自己，首先得让自己成为珍珠，放射出光芒”。所以，希望各师弟师妹，能珍惜在校 学习的时间，打好基础!只要自己能行，工作没那么困难!大学学习心得体会 日光荏苒，白驹过隙。转眼间在大学的生活已经过去了两年。行走在大学中的这两年， 看着沿途的风景变换，自己的心境也是不断变换，从稚嫩懵懂到成熟，这是一种成长的感觉 和态度。现在，我想总结一下大学的学习心得和体会。只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。在大 学中，走过的足迹就是一种成长的体现。大学的学习和生活相对宽松，自主性强，每个人都 有充分的自由时间去做自己感兴趣的事。在我看来，参加各种各样的课外活动有利于促进个 人全面多样化的发展，但是我认为大学最重要的还是专业课的学习，学习好自己的专业知识， 拓展自己的知识面，锻炼好自己的能力，才能很好的为以后的就职打好基础。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。量变引起质变。我想成功都是一步一 步积累的，学习上也是如此。大一的时候我报考了全国大学生英语四级考试，在备考的过程 中，我感觉到了积累的重要性，那个时候我每天坚持背单词，做英语的真题，练习听力，这 些日积月累的知识在考试中发挥了很大的作用，帮助我顺利的通过了四级的考试。 平时上课中认真听课，记笔记也是有效学习的一部分。学习应该讲究方法和计划性。有 计划的学习比盲目的学习要事半功倍的多，更容易达到预定的学习目标。每个人都有自 己的学习方法，找到适合自己的学习方法才是最重要的。对我来说，做好准备，提前预 习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好 记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲 目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的 间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽 思路。 作为会计学（cpa）方向的一名学生，我很重视对专业课的学习，从大一到现在，先后开 设了 cpa 经济法，cpa 会计，cpa 税法，cpa 财务成本管理等相关科目。学习这些相关科目， 加深了对自己专业方向的学习和认识。也为以后继续学习会计专业知识打牢了基础。大一下 学期，我考取了会计上岗证，之后又报考了初级职称的考试，通过参加这些相关专业的考试， 使我认识到了会计这个学科的广泛应用性。考试也是大学生活必不可少的一部分，应该以积极的态度来面对它。我觉得考试的时候 不应该抱着得过且过的心态，它不仅是一次知识的检验，也是一次宝贵的经历和体验。一般 期末考试会持续半个月左右，在这半个月中，利用好时间，确定学习目标，找准复习方向是 很重要的，最重要的是应该努力坚持住，在平时听课的基础上进行最后的整理复习，在最后 的时候把所学的知识点温习一遍，这是考试的关键环节。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在 一定程度上代表了学习成果。 大学里，还应该充分利用所拥有的资源。比如图书馆，各种讲座等，在这个信息高速发达的时代，善于运用网络资源是非常重要的。网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、 网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。目前，互联网 上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有；形式与内容多种多 样。当然，我们应该学会判断资源的优劣，选择适合自己的资源，才能有事半功倍的效果， 不然，只是白白浪费时间。在过去的两年中，我先后参加并通过了如下考试，大学英语四级考试，大学英语六级考 试，会计上岗证考试，计算机国家二级考试，参与了学院的征文活动等。 有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金?青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果， 沙漠布满森林?这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！我们现在在人生中精力最充 沛，最美好的年纪，我想抓住机会努力奋斗拼搏才不枉我们在大学中挥洒我们的青春和汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。生活需要自己来勾画， 不一样的态度就会拥有不一样的人生。大学的两年生活，有欢笑有泪水，有苦有甜。坚 持努力不懈始终是其中的主旋律。过去的两年所学的每一门课程都对我产生了不同程度的影 响，丰富了我自己的思想和精神内涵。大学的生活对我来说是一笔宝贵的财富。回过头来品 味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有 丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。 大学的时间是短暂的，匆匆而过。所以我们应该充分利用它，不能虚度了光阴，把时间 浪费到打游戏、上网上。学习各种知识才是根本。我们只拥有一次上大学的机会，现在所经 历的都是独一无二的，我们身在其中，应该懂得珍惜，这会是我们一辈子最美好纯洁的回忆。路漫漫其修远兮，在大学还有路要走，我将坚定的走下去，奋斗拼搏，实现青春的价值。 篇五：大学生学习心得体会范文-师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面 培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重 任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中， 教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、 开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在 网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息 技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受 体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。 夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。“继续教 育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中， 不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着 良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主 学习相得益彰。 对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向 成功走了一大步。 ”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。 有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。但 人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。 当今社会的生活，丰富多彩。人们选择生活的 方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才 干，出成果，助推了自己的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长 期沉溺于虚拟的“网恋世界” ，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷 于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本 篇二：读书活动心得体会读 书 活 动 心 得 体 会 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯” ， “读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句， “胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华” ，这就是爱读书的人的写照。对于书，不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，书能提高人们的精神境界，使生活充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书，所以说读书就是人的立身之本。 结合自己工作之余的读书感受，我个人有以下几点体会： 一、不断反思中能积累智慧 人们常说：一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我想，只要我们回过头来用理性的眼光审视自己，我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律，就能少走弯路。美国教育心理学家加涅指出，人类有一种特殊的智慧叫“认智策略” ，是对内解决问题的智慧。这是一种高级智慧和意识活动，即反思智慧和自我批判意识，这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘 的经验，至多只能是肤浅的的知识。所以，在平时的工作中，我都台邑进行很好的反思，总绪工作中的得失，让反思成为一种习惯。 二、联系实际教学中写作能形成智慧 教育的反思缺不了写作，感悟、经验、研究等等让它形成文字，让它形成理论。我在教学中也不断反思，经常思考，在与学生共同的学习之中不断积累并写下一些体会，我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作，就没有积累，那么智慧又从何而来？在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识和经验不断进行重组，形成在研究状态下的职业生活方式，才能适应新的变革，从容面对新的挑战，实现从经验型教师向专家型教师的转变。 智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程，在领略一本本好书魅力的同时，我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我们在与学生一道探究的时候，我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。 最后，我想用摘取的教师誓言来激励自己，那就是“爱生如子，爱校如家，爱学如痴。 ”我们要做学生人生发展的有效引领者；做教育改革和学校发展的主动参与者；做终身学习的积极实践者。在以后的工作和生活中，我会勇敢面对各种困难和挑战，与同事携手向前，践行学校核心价值，为打造丰收乡的优质教育，贡献自己的一份力量。心得一：开展读书活动心得体会 单位的读书活动开展以来，自己在不知不觉中已读过许多书籍，并写出了读书心得体会。现在驻足回首，感慨良多。 首先，真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的” 。自己平常总是感觉很忙，但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候，总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知道，只要自己努力去做，时间自然而然的就会有的。当自己犹豫不决时，坐着发呆时，时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。 其次，感受到读过一本好书，就像交了一个益友。以前也读过不少书，但都是随着自己的喜好选择书籍，更谈不上用笔记录下自己的读书心得体会。由于单位的读书活动要求大家交流读书心得体会，我就需要对自己要读的书进行慎重选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有帮助的书，在写过读书心得体会之后，更是感觉自己的心灵得到一次洗涤。再次，对自己的工作和生活指导意义很大。通过读把信送给加西亚 、 谁动了我的奶酪 、 责任胜于能力等书籍让我明白工作中要有责任心，要以完成工作目标为目的，发挥主观能动性，克服困难创造性的开展工作。也让我发自内心的体会到责任心和工作中的积极主动性的重要性。 颜氏家训告诉了我提高个人修养和营造一个良好的家庭环境的重要性，以及如何付诸行动。读书活动让我发现自己身上还有许多需要提升的地方，在今后的工作和生活中要从以下几方面努力提升自己。 第一，不管有没有单位要求，要坚持每月读一本好书。要持之以恒养成良好的习惯，活到老学到老的思维深入内心。第二，把自己从书籍中体会到的优良品德贯彻到工作和生活中，并且不断提高自己的能力。 第三，平常也要多读一些报纸、文章类的东西，可以使自己的知识面更为广阔。学习要成为一种习惯，积极主动的去学习，不能一直处于被动状态。 心得二：开展读书活动心得体会 阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点： 一、课内外阅读相结合 学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读能力得到很大地提高，思想也得到升华。 二、激发学生课外阅读的兴趣 兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。 1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。比如：我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。 2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。 在平时课外诗歌指导时，安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、 “同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。 心得三：家庭读书活动的心得体会 朱永新教授在其新教育之梦一书中也曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。 ”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书。 ”成为了每个家长的共识。 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 ”开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长， 家长用手揽着孩子，营造具有浓郁亲情的读书氛围。三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。 四是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。 “行万里路，读万卷书。 ”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 在阅读的过程中，要耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。 一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。从我们自己做起，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，给孩子创造一个从读书的氛围，让孩子知道读书是一个好习惯。我们几乎每天晚上都得花上半个小时，陪伴在孩子身边，仔细耐心地讲给孩子听。 培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对待回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ”让我们畅饮这“源头活水” ，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！和孩子一起快乐的读书吧。 心得四：开展读书周记活动后的感想 最近发现一个奇怪的现象：只要一有空，孩子们便会到图书角中拿一本好看的书。孩子们有人独自看着，有人互相讲着故事。大家对书的兴趣一下子高涨了许多。虽然这么多小朋友拿书看，但却没有一本书被弄坏。就在上学期图书角是最受冷淡的一区角，也经常有人把图书撕下来折纸，一学期下来能看的图书已所剩无己? 后来想想孩子们突然对书有了浓厚的兴趣也不是毫无根据的。 第一、我班开展了“读书周记活动” ，让每一位家长都能重视培养孩子的读书兴趣与习惯。开学到今已有一个多月，家长们每周都能坚持和孩子一起读书，这对孩子是一种潜移默化的影响。 第二、孩子们了解了图书内容后，有东西可讲，愿意和同伴们分享。 第三、我们平时也能坚持利用空闲时间请孩子们来讲讲看的书，树立了孩子的信心。 心得五：开展读书活动有感 一直以来，书都被视作人类的精神食粮。喜欢读书的人，必定都是学识渊博。古人就曾说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这样的美言。书是传承文化的工具，因为书，我们达理；因为书，我们有素养。我很荣幸，因为我是一名教师，因为职业的选择，我天天与书为伴。我觉得偶尔会有一些好词佳句从我大脑跃然而出，但是因为人的惰性我不再去汲取新鲜的养份，我发现我那仅有一点墨水渐渐在流失。