小学语文六年级下册《2三亚落日》ppt课件

海南三亚山清、水碧、沙白、石怪、洞幽，全年长夏无冬，气候温和，阳光灿烂，冬可避寒，夏能消暑，是闻名天下的旅游胜地，素有 “东方夏威夷 ”之称。这节课我们就随作者一道去欣赏三亚的落日。默读课文，思考：课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景？（ 3-4节 ） 课文第 1、 2小节分别写了什么？（ 在三亚看落日很有诗意；三亚洋溢着浓浓的热带风情 。） 同学们通读课文 ,给课文分段并概括大意。（ 1）在三亚看落日很有诗意。 （ 2）三亚洋溢着浓浓的热带风情。 （ 3 4）具体描绘了三亚落日的美景。（ 5）照应开头，总括 “ 这就是三亚的落日” 。快速浏览课文，思考： 画出概括全文的一句话。在三亚看落日真有诗意。在三亚看落日 真有诗意 。在三亚看落日真有诗意。同学们读读这句话，说说你是怎么理解 “ 真有诗意 ” 的。 在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。 找出第二小节的中心句 。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。在三亚看落日怎么有诗意 ?三亚是个怎样的地方 ? 海与天、鸥、树、沙 你从哪些地方读出三亚很美？ “蓝透了 ”“碧玉般 ”“玉屑银末般 ”“金灿灿 ”等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形状美。 “挺拔俊秀 ”突出了椰树的姿态美。 “低翔 ”和 “摇曳 ”写出了白鸥、椰子树的动态美。热带风情融为一体景物 颜色 形态天 蓝蓝的海 蓝透了白鸥 洁白 低翔椰子树 碧玉般 挺拔俊秀，在海风中摇曳细沙 玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪软软地暖暖地热带风情融为一体景物 颜色 形态天 蓝蓝的海 蓝透了白鸥 洁白 低翔椰子树 碧玉般 挺拔俊秀，在海风中摇曳细沙 玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪软软地暖暖地热带风情融为一体景物 颜色 形态天 蓝蓝的海 蓝透了白鸥 洁白 低翔椰子树 碧玉般 挺拔俊秀，在海风中摇曳细沙 玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪软软地暖暖地景物 颜色 形态天 蓝蓝的融为一体海 蓝透了白鸥 洁白 低翔椰子树 碧玉般 挺拔俊秀，在海风中摇曳细沙 玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪软软地暖暖地热带风情蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人 担心 洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 “ 担心 ” 表示不放心，表现了 “ 白鸥” 飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。 挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿 、 亮闪闪 的， 软软地暖暖地 搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成 韧韧的 面。三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢 ?齐读第二段，读出喜爱之情。三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确 “ 真有诗意 ” ，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第3、 4自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。自由读 3、 4两段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同