近视眼调查报告ppt

近视眼调查报告 ppt篇一：近视的调查报告关于近视眼的调查报告 随着电脑的普及，许多的小孩子都患上了近视，因此，家长朋友们都比较关注这一方面 的问题，担心孩子的健康。实话说，我也患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此 我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。 一、调查的目的 1、调查学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 2、通过调查近视情况，提高人们预防近视的意识，从而降低近视率。 二、实践过程 1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。 2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容，深入地探索近视的原因、危害及 预防。 3、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便。 4、我到清远市眼科医院咨询院长，小学生患近视的原因及预防措施。 三、调查数据及分析 我在调查中发现，近视在 1218 岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为%，中 学生为%，高中生为%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上 千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。 四、结论： （一）近视的原因： 1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼 部疾病都很容易导致近视产生。 2、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深；玩电 脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书; 不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或 加重；不合理饮食；看激光；小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外 培训，都会使得小学生缺乏运动，睡眠过少。 3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导 致用眼过度，加重近视。 4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。 5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。6、不合适的配镜，如配镜过矫或配镜不足。 7、全身健康状况差 如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。 8、孩子如果长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，因为过多糖份的摄入会造成钙、 铬等微量元素及维生素 b1 吸收不足，会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生 和近视度数加深。 （二）近视的危害： 1、容易受损伤：孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻 者眼睛被扎伤，重者导致失明。 2、学习成绩下降：孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳， 注意力不集中，使学习成绩下降。 3、影响孩子前途：孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。 4、 遗传后代：现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传 后代。 5、 危害身心健康：由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育， 致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。6、活质量低下：由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐 活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。 7、导致并发症：得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视， 还 可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。 8、太多不便：由天气变化而带来的太多不便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷， 带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加。 五、建 议：有效预防近视等眼病： 1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素 c 和维生素 a，d 的食物。 2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚 持做眼保健操。 3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。 4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视 力或防止近视度加深。篇二：近视调查报告近视调查报告 调查报告背景: 新华社消息：国家教育部和卫生部的调查显示，目前我国学生的近视率已经居世界第二 位！中小学生近视率已达.，高中生近视率达 。我国青少年因近视致盲的人 数已达万！保护视力，预防近视，已引起政府和社会的密切关注！情况调查: 在十二中高一(5)班近视情况也较为严重，在接受调查的 54 人中，有 人近视,占 是患有近视,只有视力还处在正常水平(见图 1)。而在近视的人群中女生占， 女生的近视情况比男生严重(见图 2)。许多的同学近视的度数在 200300 度左右(见图 3)。 保护视力，预防近视，已经是十分重要。除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如 散光、远视等等。高一(5)班的调查中，近视人数将近一半，女生占差不多 60。男生经常 进行体育锻炼，而女生比起男生较为文静，不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人 群中大多数人是 200300 度，属于度数不深，有可能是假性近视，若及时矫正，可能使眼睛 恢复正常视力，或是使近视不再加深。 数据分析: 去年，本市市区学生的视力不良率为小学，初中，高中。 从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多，这是因为高中学生的学习压力 大，经常用眼，没有得到充分的休息，是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认 识有关，在调查中，90的同学表示在得知有近视后，才开始注意。大多数同学认为已经近 视了，也没有机会恢复正常，就不再会理会它了。有些没有近视的同学，也不大注意自己的 视力，认为迟早都会有近视。男同学为什么会比女同学的近视率低？是否运动导致？是否是女同学比较认真地学习， 看书比较多？男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢？ 近视的度数大部分集中在什么范围？说明近视率虽然高，但是大多数都不是高度的近视， 是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢？有的同学 近视不很深，但是经常不戴眼镜，这样会使眼睛近视加深吗？这种情况多不多？ 我们班近视严重，我们通过调查了解到有以下几个原因：一：过长时间读书，没有得到 充分的休息；二：长时间观看电视，距离不够远；三：使用电脑时间过长，姿势不正确。四： 边走路边读书，或是边乘车边读书；五：没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处， 只有坏处。在生活造成很多的不方便，眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来，将造 成很多的不便。在升大学时，因为近视，很多专业都不招收（如参军、飞行员等） ，白白浪费自己的专长。 我们提议这样保护眼睛： 1光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 2反光要 避免：书桌边应有灯光装置，其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。 3阅读时间勿太长： 无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。 4姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近 视。 5书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以 30 公分为准，且桌椅的高度也应与体格相 配合，不可勉强将就。 6看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六八倍距离，每 30 分 钟必须休息片刻。 7睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。 8多做户 外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。 9营养摄取应无均衡：不可偏食，应特别注意维生素 b 类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。 10定期做视力：凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。 11电脑操作注意： 1 电脑操作应保持六十公分以上距离，视线向下约 30度； 2 请勿连续操作 3 萤幕的光度与清晰适当，环境的光线柔和，桌椅的高度及舒适度能配合终端机的高 度； 组员: 刘豪组员: 刘豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 叶晨辉 史延霖日期: XX 年 5 月 24 号 指导老师: 王矛篇三：近视调查报告 近视调查报告 摘要：1.高中生近视率居高不下。 2.高中生近视的成因。 3预防近视的一些措施。 背景： 近视问题是学生群体中较大的健康问题之一。根据百度百科给出的定义，近视是“以视 近物清楚，视远物模糊为主要表现的眼病” 。在我国高中生群体中，由于种种原因，近视率高，近视程度大成为近视的主要表现。这是我们所不希望看到的。近视 问题关系到我国国民身体健康素质，而找到近视成因、解决近视问题方法正是我们所希望的。讨论与分析： 随着年龄的增长，教育程度的提高，不知不觉中，身边戴眼镜的同学也越来越多。眼睛 是心灵的窗户，是人们之间表达相互信任的通道，是人类最直观地认知世界的感觉器官，人 类从外界获取信息大部分通过视觉，通过眼睛。因而保护视力，保护眼睛非常重要。然而， 很多青少年并没有意识到这一点， 伴随着他们的不 健康的用眼习惯就直接导致了我国青少年近视率居高不下的现状。调查结果显示在高中 生中竟有 92%视力不达标，这是多么危险的数字，如此高的近视率再乘以巨大的学生总数， 难以想象有多少学生在忍受近视的煎熬。其实，对于大部分人来说近视是完全可以预防的， 现阶段，只有加强近视宣传防治工作，才能把近视率降下来，提高学生乃至未来公民的身体 素质。 初中生物、物理课程均向我们介绍了近视的生理学成因：晶状体变厚，折光能力增强， 致使外界远处物体的像成在视网膜前（如右图上） ，致使近视者无法看清远处物体，而近处物体发出光线本身方向偏差较大，经晶状体折射后像便正好成在了视网膜上（如右图下） ，故近 视不影响观看近处物体。晶状体变厚也部分地与营养不良有关。然而，近视单纯的生理学原 因并不是我们所关注的，正如我们学习时并不过分关注习题的结果，而要关注解题过程。情况调查: 在十二中高一(5)班近视情况也较为严重，在接受调查的 54 人中，有 人近视,占 是患有近视,只有视力还处在正常水平(见图 1)。而在近视的人群中女生占， 女生的近视情况比男生严重(见图 2)。许多的同学近视的度数在 200300 度左右(见图 3)。 保护视力，预防近视，已经是十分重要。除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如 散光、远视等等。高一(5)班的调查中，近视人数将近一半，女生占差不多 60。男生经常进行体育锻炼，而女生比起男生较为文静， 不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是 200300 度，属于度数不深， 有可能是假性近视，若及时矫正，可能使眼睛恢复正常视力，或是使近视不再加深。数据分析: 去年，本市市区学生的视力不良率为小学，初中，高中。 从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多，这是因为高中学生的学习压力 大，经常用眼，没有得到充分的休息，是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认 识有关，在调查中，90的同学表示在得知有近视后，才开始注意。大多数同学认为已经近 视了，也没有机会恢复正常，就不再会理会它了。有些没有近视的同学，也不大注意自己的视力，认为迟早都会有近视。 男同学为什么会比女同学的近视率低？是否运动导致？是否是女同学比较认真地学习， 看书比较多？男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢？ 近视的度数大部分集中在什么范围？说明近视率虽然高，但是大多数都不是高度的近视， 是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢？有的同学 近视不很深，但是经常不戴眼镜，这样会使眼睛近视加深吗？这种情况多不多？ 我们班近视严重，我们通过调查了解到有以下几个原因： 一：过长时间读书，没有得到 充分的休息； 二：长时间观看电视，距离不够远； 三：使用电脑时间过长，姿势不正确。 四： 边走路边读书，或是边乘车边读书；五：没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处，只有坏处。在生活造成很多的不 方便，眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来，将造成很多的不便。在升大学时，因 为近视，很多专业都不招收（如参军、飞行员等） ，白白浪费自己的专长。显而易见，这些习惯大部分都与阅读有关，而读书、做题恰恰是我国高中生生活中最主 要的部分。过大的升学压力致使他们每天面对大量习题和作业，没有时间放松眼睛、远眺。 为过大的学业压力 篇四：近视眼调查报告近视眼调查报告 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又 为什么近视了？我做了一次调查。 二调查方法： 1查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 三、调查情况和资料整理：我班共有 11 个人近视。我国的近视率已接近 30%，小学生%患有近视，初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜，大学生近视比例高达 80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有： 遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是 作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。 目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近 视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近 视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随 年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表 明同学们对近视的问题还不够重视！ 5其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯 光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；?我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯 光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习 50 分钟后，应当休息 10 分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在 1 小时以内。距离不要太近。至少 隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续 超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操 很重要?。篇五：关于小学生近视的调查报告 关于小学生近视的调查报告 一、提出问题 全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为%，中学生为 %，高中生为%。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关 注。为什么患近视的学(来自: 小龙文 档网:近视眼调查报告 ppt)生越来越多？学生的眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近视情况 及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。 二、调查方法 1. 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。2. 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。 3. 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。 4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。 四、结论 1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分 篇二：近视眼调查报告近视眼调查报告 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二调查方法： 1查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我班共有 11 个人近视。 我国的近视率已接近 30%，小学生%患有近视，初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免； 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习 50 分钟后，应当休息 10 分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在 1 小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。 篇三：关于大学生近视情况调查报告关于大学生近视情况调查报告 前言眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中 80的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是，我们大学生身边会有这样一群人（也包括本人）近视人群。 大学生近视的原因有很多，每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛近视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。导致眼睛疲劳不堪，进而近视。但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母近视，导致先天性近视。造成近视的原因是多种多样的，并且近视后的影响也是繁多的。近视会导致很多生活的不变，比如学习上，会因为近视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。生活上，也会因为近视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。因而近视 已经成为了对大学生影响最大的疾病。今年来，随着时代的发展，造成近视的因素增多。大学生的近视人数也在不断的增加。大学生近视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生近视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生近视状况，深入分析大学生近视原因。从而为大学生改善近视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善近视状况。 目录 一 概要 二 大学生近视调查概况 1 调查的目的与背景 2 调查内容分析 三调查方法 四调查工作的局限性 五关于调查结果的分析 六建议七附录调查问卷 一 概要 本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析近视产生的原因，调查大学生对近视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查，来了解近视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防近视，让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是 5 月 10 号到 5 月 25 号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷 205 份。以保证调查所得的资料准确、有效。 二 大学生近视调查概况 1 调查背景及目的 我国是近视眼大国，目前已有 3 亿人左右是近视眼。现在，随着经济的发展及人民生活水平的不断提高，近视眼的发病率也在逐年增加。近视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生，近视眼发病率已高达%，远远高于中学生的%和小学生的%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为近视的高危人