主监管制度

主监管制度篇一：版主管理规定红河谷在线老河口社区版主管理制度 红河谷在线老河口社区成立仅短短的一个多月，便引起了广大网友的高度关注，注册会员数、浏览量屡创新高，这些优异的战绩离不开广大网友特别是版主们的大力支持和热情参与。在此，对社区管理团队的所有成员说一声：你们辛苦了！常言道，无规矩不成方圆。随着社区的不断发展壮大以及会员的日益增多，随之而来的问题会愈加的明显起来，提高版主管理制度的执行力，建立一种权责分明、赏罚公正的管理模式就势在必行。当我们看到那些辛勤的版主在用热情向会员提供无私的奉献与善意的时候，我们就深知，必须要创造一个更为合理、公平的环境，才能对得住他们那颗热忱的心。所以，我们需要对优秀的版主表达更多更直接的赞扬，同样，我们也需要对一些做的不太好的版主提出我们的适当的批评，否则我们的社区就不是一个公正、民主的社区，就不是一个为全体会员着想的社区。 鉴于此，为了促进论坛更好更快发展，提高网民的积极性，增强社区的凝聚力，将老河口社区打造成鄂西北人气最旺、规模最大的集工作、学习、生活交流于一体的大型综合性民间社区， 我们结合社区实际现状，借鉴其他社区各种先进管理制度， 通过与多位版主、会员的积极沟通，制定了红河谷在线老河口社区版主管理制度 ，现公布如下： 一、版主行为准则 1、版主必须热爱红河谷在线老河口社区，接受红河谷在线老河 口社区管理条例；2、版主有积极对外宣传本社区的责任与义务；不得在其他论坛担任版主职务；3、版主以红河谷在线老河口社区的长远发展为最高利益，任何冲突，矛盾皆以此为评价是非的准则； 4、版主不得搞结帮拉派，不得挑起矛盾，不得在公开版面与红河谷在线老河口社区采用对立态度；5、版主不得滥用私权，去提高、删除、歧视特定的人。6、版主应真诚对待会员，认真回答会员提问，虚心接受建议与批评；如遇纠纷，要以疏导为主，慎用权力；严禁使用任何攻击、谩骂性词汇，严禁滥用职权打击报复； 7、版主在遇到个人不能或不便解决的的问题时，及时向社区区长、管理员、超级版主通报； 8、版主不得将【版主会议室】讨论内容公开，不得将拥有管理权限的 ID 密码告知其他人； 9、版主应自觉维护版主团结，爱惜版主形象，并接受网站管理和全体会员的监督； 10、在符合前 9 条规定的前提下，社区鼓励版主释放自己的个性，宣导与人为善、真诚待人、海纳百川、宽容理解、分享学习的处世理念。 二、实习版主的申请及考核 1.实习版主申请 申请程序 版主从社区所有会员中产生，与社区区长共同管理社区，每个版块版主数量最高为三名，申请程序如下：熟读本红河谷在线老河口社区管理条例接受社区管理条例填写申请表管理团队审核批准为实习版主。版主申请请到社区办公室发布。申请条件 1、有良好的品质，有持久的热情，有高度的责任心，有一定的管理沟通能力。 2、遵守红河谷在线老河口社区管理条例和红河谷在线老河口社区版主管理制度 3、熟悉所申请版块内容，对版块有浓厚兴趣。4、在社区注册三个月以上，积分大于 1000，会员表现突出者可适当放宽。5、每天保证不少于 2 小时的在线时间。 申请格式： 会员名称： 性别： 目前所在城市： 兴趣爱好： 曾经版主经历： 申 请 版 块： 申请版主的理由：对社区及所申请版块的建议： 符合以上条件的会员均可提出申请。每一位会员只能申请 1 个版块的版主。转为正式版主后可视情况及个人要求决定是否兼任其它版块版主。任何人不得使用多个用户名申请多个版主，如果出现此类 情况，一经查实，将立即取消该用户所有版主资格，并且予以重罚！2、实习版主转正： 实习版主转正实行综合考核制，评分计算方法如下：月综合评分=月管理操作量*+月发帖数量(主题帖加回复帖)*+月在线时间(小时)*,考核时间为从批准所在月的下个月的 1 号开始进行两个月考核期 如果在社区实习版主两个月考核期内，您的综合评分之和大于 500 分,就可以在社区版主议事版块发帖直接申请成为社区正式版主，社区区长会在 48 小时内回复是否批准。对于在 60 天考核期内,如果实习版主未能达到 500 分,将被取消实习版主资格。取消实习版主资格的会员三个月内不得再申请版主. 实习版主工资为每月 500 金钱+50 贡献。三、版主的职责 1、版主应注意社区中有关版主的权利、义务及其他相关事项之规定，同时需随时留意【版主会议室】和【社区公告】以及置顶公告中的事项并积极配合；2、版主需保持必要版务管理时间，重在对社区所属版块加强管理和会员的引导、帮助，积极处理版块内的各项事务；3、版主应回复会员的帖子，引导社区会员发表高质量、积极向上的文章，并负责添加、整理该版精华，但原则上禁止版主为自已的贴子加精华；4、版主应推动该版面的讨论气氛，把握好本版的主题。版主间 精诚团结、相互配合，定期组织本版的主题活动，积极发表主帖，正确引导网友参与讨论。5、版主应深入到会员中，团结会员并了解会员对社区的意见，及时向区域版主汇总；及时发现社区的缺点和搜集用户的建设性意见，并尽快反馈给社区区长；6、若版面有蓄意灌水等情况，版主应主动出面劝阻，并删除灌水的文章，否则视为失职。如发现以版主权限遂行私人目的者，视为严重失职；7、版主应维护版面秩序保持版面清洁，及时删除违规贴、垃圾贴，转移非主题贴，并通知发贴者。8、版主应协调版内讨论气氛，加强与会员之间的交流，热心回答会员在本版提出的问题，评点本版文章，提高亲和力，调解版内纠纷。若该版面内有争吵，版主应负起协调的工作。原则上版主不对任何带有个人好恶色彩的争论或矛盾进行评判。如果遇到社区有网友互相争执，已经明显失去理性。版主必须主动出面协调争执，维持版块内的正当言论。并保持中立的立场来协调争端；9、社区区长交办的其他事项。 四、版主的权利 1、删除主题 移动主题 关闭/打开主题 置顶/解除置顶 加入/解除精华等；2、版块优秀主题帖子推荐的权利，所推荐帖子将置于版块上方；3、其他一些特殊的社区功能权限，暂不一一列举，自己去发现； 篇二：学校民主监督制度和机制学校民主监督制度和机制 一、学校重大事项监督的范围。 1、学校重大的工作决策 2、重要的人事安排： 3、重大工程项目： 4、重大资金开支。 5、重大设备采购： 6、重大承包项目： 7、重大补贴项目： 二、强化领导、完善机制。 1、要强化对学校的重大事项的监督领导组织的建设，完善自身民主监督的体制。 2、要紧密配合学校的民主管理的制度建设，积极做好自身民主监督的机制(转 载于: 小 龙 文档网:主监管制度)建设。 3、要提高依法治校的意识，掌握有关法律法规，确立和完善民主监督的程序。 4、要加强学习工作，明确监督的基本职能，掌握监督基本方法，提高基本能力。 5、要加强源头监督的力度，保证决策和管理的科学化和民主化。建立民主监督的保障机制。 6、要进一步密切党群、干群关系，调动广大教职工参与民主监督的 积极性、主动性。三、规范对学校重大事项决策模式 1、教代会民主监督的体制。2、党政工联席会议制度。3、学校校务公开制度。4、教代会对重大事项审议制度。 四、发挥职能，依法推进学校民主管理 1、 提高认识，统一思想 2、加强教代会的制度化、规范化建设 篇三：民主监督制度瞿靖中心小学民主监督制度 学校工作民主监督制度 为加强学校工作的民主监督，使人人对学校管理都有参与权、发 言权，以增强主人翁责任感，创造融洽、祥和、严肃、活泼、团结、向上的政治氛围，依据教育法 、教师法的有关规定，特制订本制度。 一、建立并完善教代会和校务委员会制度，充分发动教职员工积极参与学校管理，监督各级领导成员的敬业精神和服务质量。 二、组织人大、政协代表和中、老年教师建立“校务指导中心” ，让他们起到“参谋部” 、 “思想库”的作用，有针对性地提出一些建设性、改革性的建议、措施，供学校领导决策时参考。 三、实行校长接待日制度、建立校长信箱、公布监督电话等，以此沟通教师、学生与领导之间的思想感情，建立新型的人际关系，从而改进学校工作。 四、教职工代表会议每年举行一次，会间由校长向大会报告工作，并充分听取教职工代表的意见和建议。职代会闭会期间，由学校工会组织代行其职能。 五、实行校务公开，增强学校工作的透明度；建立理财小组，参与研究、审查和监督学校各项经费的开支使用情况。 ： 监督举报电话：360025413709539449 教代会民主监督制度 一、 监督学校的各项管理制度是否实施到位。 二、 监督学校财务的执行情况。 三、 对教职工的绩效工资发放方案进行讨论、并行使表决、通 过。 四、 监督教职工的绩效工资发放方案的执行、福利费用的发放 情况。 五、 监督教职工“四金”的支付标准及实际支付状况。 六、 监督学校的校务公开情况。 七、 监督学校领导的廉洁自律情况。 八、 负责将教职工所提出的意见、建议和方案提交校务会或行 政会讨论反馈。 工会民主监督制度 1. 学校成立校务公开监督小组，成员由教职工大会选举产生，一般为 5 人组成，工会主席任组长，另一名成员任副组长，负责学校经费清理以及工程建设、设备添置等开支的监督审计，并负责向全体教职工报告。 2. 定期召开监督小组会议，认真审议校务公开的 材料、事项，并作出正确评价。 3. 校务公开监督小组应广泛收集全体教职工的 意见，并及时将情况反馈到学校校务公开小组，监督小组有权对校务公开领导小组的工作进行质疑。 4. 校务公开监督小组应服从学校工作安排，对于学校管理、食堂管理、采购见证管理等事宜必须公开监督。 5. 学校重大决策、财经和日常工作中的大事要事等。主动接受教职工、学生、家长及社会人士的监督，增强学校工作的透明度。 瞿靖中心小学党务、校务公开制度 为加强学校民主管理与民主监督，促进学校改革和发展，根据有关法律、法规和有关文件的精神，结合我校的实际情况，特制定中心小学校务公开制度。 一、实行党务、校务公开的目的和意义 实行党务、校务公开是学校贯彻“三个代表”重要思想，提高学校管理水平的客观需要，是推进社会主义民主政治建设的重要实践，是加强民主监督、全面维护师生员工合法权益的有效措施，也是加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要举措。加强党务、校务公开工作，对领导干部树立公正、高效、廉洁的形象，进一步密切党群关系、干群关系，调动广大教职工积极性；对于深化内部管理体制改革，规范办学行为，推进依法治校，提高工作效率和工作水平，推动学校的改革发展和稳定，具有十分重要的意义。 二、党务、校务公开的基本原则 1、坚持党政统一领导，行政负责实施，工会协助运作，教工代表加强监督，群众积极参与的原则。 2、依法推行党务、校务公开，维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利，维护学校领导依法治校的权利。3、坚持客观真实、公开透明、规范运作。 4、注重实效，分层次、多形式地实行党务、校务公开。 三、党务、校务公开的主要内容 1、有关学校改革和发展方面的事项，包括学校重要规划、决策和实施方案、重大改革措施、重要规章制度、经费预算和财务收支情况、大宗物次采购等。 2、有关教职工切身利益方面的事项，包括校内教职工收益分配、工资状况、四金交纳、聘任聘用、职务评聘、晋级晋职、考核奖惩、集体福利等。 3、有关学生切身利益的情况，包括教育收费项目、标准。 4、有关党风廉政建设方面的事项，包括民主评议、干部推荐、干部任免以及任前公示等。 四、党务、校务公开的主要形式 1、会议形式。学校通过中层党政干部会、教职工大会、党员会、家长、学生代表大会等形式公开党务、校务。2、公文形式。学校通过各种文件、公告、通报、通知等形式公开党务、校务。 3、其他形式。充分利用校务公开栏、宣传橱窗和设立校长信箱，公布信访举报电话等公开党务、校务。 五、党务、校务公开的组织领导 成立党务、校务公开工作领导小组，负责领导组织实施。党务、校务公开领导小组应经常性召开各项会议，讨论党务、校务公开事项。 XX 年 2 月 瞿靖中心小学信访工作制度 根据信访稳定工作目标责任书的规定，为积极做好人民群众和广大师生来信来访的接待处置工作，保护和尊重其信访权益，依法建立科学、正常的信访工作运行机制，创造良好的信访工作秩序，结合学校工作实际，特制定本制度。 一、组织领导 学校成立以校长为组长的信访工作领导小组，负责学校信访工作的组织领导和日常工作。 二、指导思想和基本原则 1.指导思想：认真贯彻落实“科学发展观”重要思想，建立和健全畅通的信息渠道，广泛听取师生和学生家长及社会各界人士的意见和要求，不断改进工作作风，提高信访工作效率，为学校改善积极向上的工作环境。 2.基本原则：认真执行党的政策、国家法律、法规，解决实际问题与思想政治工作相结合。 三、目标责任 （一）工作目标 1.处理好“初信初访” 。 2.保证处理来信、来访的时效和质量，基本杜绝越级上访和集体上访。 3.及时办理和反馈上级机关、领导转交的信访事项。 （二）工作责任 1.实行信访工作责任制，校长负总责，谁主管谁负责。教育教职工自觉遵守信访秩序，规范信访程序，依法信访；对信访人提出的问题，做到全部有理全部解决，部分有理部分解决，无理的做好解释稳控工作；对不听解释，越级上访者学校实行一票否决，年终不得评先、晋级，年度考核视为不合格；给学校造成不良影响的视情节给于停岗或解聘；违法的依法追究责任。 2.信访工作要秉公办事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，严禁将控告、检举材料和信访人要求保密及可能对信访人权益造成损害的内容泄露给被控告人、被检举人；不得丢失、隐匿和擅自销毁信访材料。 3.加强信访工作队伍建设，提高信访工作人员的政治素质和业务水平，依法维护教职工信访的合法权益。 四、工作程序 （一）来信办理 1.登记编号，填写信访接待记录表并附信访原件报送有关领导阅批。 2.对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问