专业礼仪活动策划方案首选

专业礼仪活动策划方案首选篇一：礼仪技能大赛策划方案礼仪技能大赛策划方案 一、大赛目的 为了创建文明的校园文化，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系决定组织首届礼仪技能大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在学习、生活、实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。二、活动主题 知礼仪、懂礼仪、用礼仪 三、参赛对象 经济贸易系全体 13 级及 12 级学生，系内通过选拔班级代表组队，最终组成 2 对参加本次大赛，每对 8 人，4男 4 女。 四、比赛流程 比赛分为以下几个环节，详细如下： 选手在活动前抽签决定自己的号码 （） （一）舞台秀表演（以开场舞或者歌曲作为开场） （二）比赛环节 主持人出场，宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队 1.团队风采展示 各队选手自行设计礼仪风采展示，要求有礼仪比赛口号，可以包括自我介绍）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等） 。 2.形象展示 内容包含： （1）微笑（露 8 颗牙） （2）鞠躬（15 度躬、30 度躬、90 度躬） （3）请的手势（横摆式（请进） 、曲臂式（里边请） 、双臂横摆 （大家请） 、直臂式（请往前走） 、斜臂式（斜摆式） （请坐） （4）站姿（女：V 字步，小丁字型 男：肃立式、背后交叉式、胸前交叉式、 ） （5）坐姿 女士：1）标准式 、2）侧点式、3）前交叉式、4）后点式、5）曲直式 、 6）侧挂式 7）重叠式 男士：1）标准式 2）前伸式 3）前交叉式 4）交叉后点式 5）曲直式（6）重叠式 （6）走姿 （7）系领带 要求：比赛形式各队自行设计，但以上内容不能少，注意连贯性 3.才艺展示（自编情景剧） 各参赛队伍选手展示各组才艺，小组内进行角色分工，节目形式不限，进行接待礼仪情景模拟 具体内容包含： （1）迎客礼仪（2）称呼礼仪（3）介绍礼仪（4）握手礼仪（5）名片礼仪 （6）引领礼仪（7）敬茶礼仪（8）座次礼仪（9）送客礼仪 4.舞台走秀，每位选手亮相走一圈，整体归位，比赛结束 （三）成绩统计中，安排表演。 两首歌（励志歌曲，相信自己、超越梦想） 。 （四）成绩宣布及颁奖 1.根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。 2.奖项设置：最佳团体奖一名、最佳礼仪先生一名、最佳礼仪小姐一名， 全体参赛人员均有证书和小奖品。 五、参赛计划与安排 1.第一阶段：4 月 8 日-4 月 16 日，甄选参赛选手，拟定比赛方案 2.第二阶段：4 月 16 日 4 月 20 日，礼仪知识培训 3.第三阶段：4 月 21-5 月 20 日，分组指导训练 4.第四阶段：比赛（待定） 六、指导教师级学生 1.指导教师：常秀莲、戴冬情、赵婷婷、樊荣娥 2.团队小队长：张丽、刘红艳等 3.主持人： 4.旁白：李元坤、高飞 七、赛务组 组长：邹林艳 副组长：梁军军、叶晓博 组员：学生会相关组织负责人。 篇二：礼仪活动策划书 XX礼仪活动策划书 XX 活动背景： 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说，礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 当我们成为大学生的那一刻，我们就已经是具有高素质人才。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“文明礼仪“精神的传承显得犹为重要。 活动目的： 文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校文明的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建设和谐社会“、学校建立“文明昌航“的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现昌航学子的思维活跃的特点。 活动时间： 初赛：9 月 29 日-30 日 决赛：10 月 8 日晚 18：00 活动地点： 大学生活动中心 110 室 活动构成： 一、文明礼仪征文大赛 二、文明礼仪讲座 三、“文明之星“颁奖典礼 活动流程： 一、文明礼仪征文大赛： 1、征文主题：我的文明我做主 2、征文要求： 体现当代大学生的综合素食和礼仪风范，展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。 语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000 字以内。 请在篇尾注明作者的姓名、学院、班级。 截止日期：9 月 30 日晚 22:00 3、奖励； 给予获奖的同学一定的物质奖励 二、文明礼仪讲座 1、讲座主题：文明礼仪从我做起 2、主办单位：南昌航空大学校团委组织部 3、协办单位：校学生会文明礼仪部 4、主持人： 5、活动时间：20*年 10 月 8 日下午 4：006：00 6、活动地点：大学生活动中心 7、活动参与人员：全校师生 8、活动流程： （一）工作内容 1、前期宣传工作：制作条幅-“礼仪精髓，展你容颜“文明之星，非我莫属“ 2、讲座时间的确定与场地的申请 3、邀请讲师届时到访 （二）活动当期： 【1】1、主持人宣布活动开始 2、全体起立鼓掌 3、介绍来宾， 【2】讲座内容： A、介绍文明的出现，古代文明和现代文明。 B、文明所带来的问题。 C、物质文明和精神文明。 D、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、社交礼仪。 E、大学生面试方法及技巧。 F、美好举止形象助你成功。 G、仪容仪表的礼仪及禁忌。 H、握手、鞠躬、称谓。 I、学生提问环节，解答学生的一些问题。 J、讲座结束，全体起立鼓掌。 班级或场外互动环节： 1、全班同学唱响学习雷锋好榜样 2、“头脑风暴“：在场观众分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。 3、“礼仪接龙“：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜 出，该组每位组员将获得一定奖励。4、“制定八班课堂礼仪规范“：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范 2 至 3 条，并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范“，每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升学院风采。【3】经费预算： 2、会场布置费：200 元 3、讲师邀请费：1000 元 4、奖品费用：200 元 一、活动主题：文明课间、安全课间 二、活动目的：1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。 2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。 四、活动的主要内容与过程 （一）中队长讲话 同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间“的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。礼仪活动策划书 XX 礼仪活动策划书 XX。活动现在开始。 （二）中队仪式。 （三）出旗仪式。 （四）活动过程（主持人甲主持人乙） 甲：亲爱的队员们，课间 10 分钟你们是怎么度过的呢？ 乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜（XX 大学生社团活动的策划书）集的事情。 乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。 第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏血的教训 。 旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。 队员 1：等等我，等等我。 队员 2：有本事你追上来啊！ 队员 2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！ 队员 1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。 队员 2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！ 队员 1：哼，别神气，等着瞧。 旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时 队员 1：啊！ 旁白：小明的头上鲜血直流。 甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。 乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。 第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。 （ppt 逐一出示） 看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危险。 瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。 花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。 第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。 甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！ 篇三：文明礼仪活动策划书山东城市建设职业学院 工程管理系文明礼仪知识竞赛 策 划 书 主办单位：工程管理系 承办单位：建筑工程管理 1301 班 目录 一、活动意义-第 2 页 二、活动名称-第 2 页 三、活动时间-第 2 页 四、活动地点-第 2 页 五、活动目的-第 2 页 六、活动对象-第 3 页 七、前期宣传工作-第 3 页 八、活动流程-第 3 页 九、奖项设置-第 4 页 十、预期效果- -第 4 页 十一、紧急预案措施-第 4 页 十二、参加活动名单-第 5 页 十三、决赛后期工作-第 5 页 十四、附录-第 5 页 山东城市建设职业学院工程管理系 文明礼仪知识竞赛策划书 一、活动意义: 为了丰富我院校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明礼仪，使文明的风尚深入人心，促进大学生综合素质的全面发展。倡导同学们以“理想、责任、能力、形象”为准则，从新生礼仪教育着手，开展以“和谐、美德”为主题的文明礼仪知识竞赛，从而营造文明开放的校园文化。 二、活动名称： 工程管理系文明礼仪知识竞赛 三、活动时间： 初赛：XX 年 12 月 24 日 决赛：XX 年 12 月 31 日 四、活动地点： 二教北 1 楼合堂教室 五、活动目的： 1、提高我系同学的文明礼仪程度，加强大学生对文明礼的关注，与此同时提高我系在学院的文明程度，为构建文明校园作贡献。 2、针对我系学生在上课期间出现的部分课堂、校内不良行为习惯的纠正。 3、文明礼有助于提高个人素质，体现自身价值，有助于增进人际交往，使以饱满的热情，昂扬的斗志，投入到新学期的学习和生活中。六、活动对象： 山东城市建设职业学院 工程管理系全体同学 七、前期宣传工作：（须宣传部协助制作） (1)横幅宣传：在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅； (2)海报宣传：在教学楼宣传栏内张贴海报； (3)进班宣传：在晚自习时，有宣传部或秘书处干事进班宣传。 八、活动流程： 初赛： 由各班班委组织进行选拔，比赛形式自选（笔试、竞赛等） ，每班选出一支代表队（每队 4 人） 。 2 决赛： 主持人开场白。 参选选手自我介绍以及才艺表演（主题积极向上，紧扣主题）20 分。 【20 分钟】 争分夺秒（抢答题）：PPT 显示题目，答对一题加10 分，答错不扣分。 （一共 20 题） 【1015 分钟】 火眼金睛：播放视频，每队在规定的时间内（5 分钟）说出短片中有哪些礼仪或哪些地方不合理，答对一点加 10 分，答错不扣分。 （视频放两遍） 【1015 分钟】 评委评分，观众互动：主持人出题，观众来回答，给答对者相应 班级每题加 10 分。 （五个题） 【510 分钟】注：前四轮结束后，得分较低的五个队伍淘汰，剩下的四支队伍继续比赛，且前三轮比分保留。 心有灵犀：在 PPT 上显示有关文明礼仪的词汇，共四组题，每组题三个词，每队选一组题（前三轮得分最低的先选，得分最高的最后选）