初三3班家长会课件

初三 (3)班家长会尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 。 在此 ,我代表初三（ 3）班 所有的学生和任课老师对在座的 家长 表示 感谢 !感谢您们对我们工作的支持与关心！一、家长会的目的二、教师介绍三、班级建设的基本情况四、我的教育工作方法和理念五、 第一次阶段考试情况分析六、针对问题找解决的方法七、对家长的建议八、与任课教师单独交流家长会议程“两个教育者 学校和家庭 ，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧 ”. 三、班级情况介绍本学期我班共有 37名同学，其中男生 22人，女生 15人。班级管理总体原则 : 培养好习惯、努力做每件事，学会独立自主学习。四、我的教育理念1、关注学生身体健康2、关注学生心理健康3、关注学生品行端正4、关注学生良好习惯5、关注学生成绩稳定五、本次阶段性考试情况分析阶段性考试情况分析语文 数学 英语 物理李心妍 王艺炜、 吴凡 李心妍 王艺炜、朱文溢91 118 126 97化学 政治 历史 总分金耀光 金耀光、赵志恒 李心妍、卢家扬 李心妍90 47 47 596各门最高分语文平均分： 70 最高分： 91 李心妍 91 吴凡 82钱乐 88 周娟 82张世林 88 王怡婷 81 卢家扬 83 数学平均分： 77 最高分： 118吴凡 118 王艺炜 118 方高 109 李心妍 108 黄晨 108 徐楷文 107 朱文溢 106 许文博 102 英语平均分： 91 最高分： 126李心妍 126 金耀光 122 王艺炜 118 王怡婷 118 方高 117 黄晨 116 吴凡 115 黄家瑞 112 卢家扬 110 物理平均分： 78 最高分： 97王艺炜 97 朱文溢 97 徐楷文 96 金耀光 95 吴凡 93 李心妍 92 隆诗棋 92 孙迪 92 方高 91 黄晨 91 钱馨怡 90 化学平均分： 70 最高分： 90金耀光 90 吴凡 89 李心妍 89 朱文溢 87.5 黄家瑞 87 王艺炜 85.5 政治平均分： 37 最高分： 47金耀光 47 赵志恒 47 王艺炜 46 黄晨 46 黄家瑞 45 李心妍 43 钱昱君 43 朱文溢 42 方高 42 季宇坤 42 王怡婷 42 朱梦琪 42 历史平均分： 36 最高分： 47李心妍 47 卢家扬 47 王艺炜 46 朱文溢 45 黄晨 44 金耀光 43 赵志恒 43 黄家瑞 43 钱馨怡 43 总分平均分： 460 最高分： 596李心妍 596 王艺炜 585.5 吴凡 576 金耀光 569 黄晨 561.5 方高 558.5 朱文溢 549.5 王怡婷 516.5 钱乐 515.5 卢家扬 510.5 季宇坤 510 赵志恒 509.5黄家瑞 505 钱馨怡 500 王虎 498.5 隆诗棋 490.5李心妍 王艺炜 吴凡 金耀光 黄晨 方高 朱文溢王虎、姜婷婷、李心妍、杨燚、徐楷文、周娟2.上课听课效率不高、参与度不够3.课间吵闹1.中午吃饭过于浪费。4.没有正确认识自己。5.忽视政治课及历史课。6.课后复习、课前预习做的不够7.作业质量较低8.不够重视背诵9.竞争意识不强7.脾气比较大，自控能力差，上厕所次数过多。1.有的同学总是忘记带作业、学习用书、眼镜等必备东西。2. 讲脏话、讲绰号。3.上网聊天、玩游戏、互通电话。4. 回家如何有度的看电视和课外书。5.一边做作业一边吃东西。6.劳动不积极不到位，拣轻怕重，有的 同学经常忘记劳动。10.爱面子，不能承受挫折。8. 个别同学过于内向，脸上缺乏微笑，从不向老师问好，也从不向老师和同学提问。9.盲目地喜欢攀比 ,比手机 ,平板电脑等 .七、需要家长配合的几个地方全国著名 优 秀班主任刘利梅老 师给 家 长 的 话 ：6、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。、勉励，共同进步。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作作 业业 督促：督促：关心学生每一天的学习情况 ,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业 , 并进行适当的复习和预习 .对于学有余力的学生 ,安排适当的课外习题。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作作 息息 督促：督促：家长应晚上都尽量在家，并留意孩子早上离家、到家、睡觉（睡觉后）、双休日时间安排是否正常 。三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育并及时与班主任联系，共同对症教育。留心： 回家很迟；回家后撅着嘴；回家时哼着歌；受伤回家；回家后先睡觉再吃饭、学习；打电话问问题，时