2018-2019学年第一学期初二年级德育计划

2018-2019 学年第一学期初二年级德育计划20xx-20xx 学年第一学期初二年级德育计划一、德育重点 1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设，初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、 法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作，缩小两一、德育重点1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设，初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、 法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作，缩小两极分化率。8、 抓好青春期教育。9、继续加强遵纪守法教育。10、对学生进行正确的参与意识与社会意识教育。二、实施细则内容（一） 、年级组德育工作(1)举办如何度过初二分化期专题报告会。时间：9 月份，负责人：田坤。(2)举办青春期心理专题讲座或放映青春期科教电影片。帮助学生正确认识自身存在的各种现象，正确对待困难和挫折，正确对待友谊。时间：10月份，负责人：王夕英。(3)开展法制教育活动。时间：11 月份，负责人：蔡辉。(4) 举行“我的责任我负责”演讲比赛。时间：12 月份，负责人：王夕英。（二） 、班主任德育工作1、主题班会：(1)塑造一个理想的我(9 月 6 日)。(2)我献给教师节的礼物（9 月 20 日） 。(3) 好习惯比好成绩更重要（10 月 11 日） 。(5)我给最好的朋友当镜子（11 月 8 日） 。(7)彩虹，出现在雨后-经历人生的风雨，才会出现生命的彩虹（12 月 6 日）注：其它时间自行安排观看感恩父母教育方面短片。2、黑板报主题：(1)献给教师节。时间：9 月份，负责人：蔡辉。(2)祖国您好。时间：10 月份，负责人：王夕英。(3)责任意识教育。时间：11 月份，负责人：蔡辉。(4) 纪念“一二九”运动或迎元旦。时间：12 月份，负责人：蔡辉。3 班级“四栏”要求：(1 班务栏。张贴“四表” 、每个月学校布置的工作计划以及本班工作打算。(2)宣传栏。a、张贴中学生应养成的好习惯方面内容（9月份） 。b、张贴歌颂祖国主题方面内容（10 月份） 。c、张贴责任主题方面内容（11 月份） 。d、张贴面对分化初二学生心理教育方面内容（12 月份） 。(3)目标栏。a、张贴制作好的班级目标（9 月份） 。b、张贴个人追赶目标（10 月份） 。本文来自页 版权归属原作者d、张贴学生个人期末考试目标（12 月份） 。(4)特色栏。a、作文特色展示（9 月份） 。b、绘画特色展示（10 月份） 。c、钢笔字或毛笔字特色展示（11 月份） 。d、班级活动图片或其他方面特色展示（12 月份） 。4、 班主任通过日常工作对学生进行如下教育：(1)热爱家乡、祖国，有民族自尊心、自豪感。(2)知法、守法教育。(3)社会发展基本规律教育。(4)政治上知进步，学习上知努力的教育。(5)热爱集体、进行集体责任心、集体义务感教育。(6)遵守社会公德，尊重民族风俗习惯，维护和促进民族团结教育。(7)珍惜青春年华，立志成材教育。(8)正确处理人际关系，文明交往和礼貌待人的教育。(9)自尊、自爱、自强、自信和诚实正直、谦虚谨慎、积极进取品质的教育。(10)辨明是非和抵制不良影响与择友、交友能力的培养教育。(11)使学生懂得初二年级学生的生理、心理、思想特点，并在生理、心理上和思想上做好准备，以适应初二年级生活，加强学习指导，帮助克服畏难情绪，保持积极的心态，防止两极分化。(12)男女生正常交往教育。(13)自尊、自爱、自重的教育与指导。(14)提高学生自我认识、自我控制、自我调节的能力，学会理智控制情感，做自己情感的主人。(15)加强独立意识的引导教育。(16)帮助学习困难生扫除心理障碍，克服畏难情绪。(17)帮助学生实现心理平衡、稳定情绪、健康成长。(18)对学生进行参与意识与正确的社会意识教育。（三） 、科任教师德育工作：1、结合本学科教学内容进行思想品德教育。2、 政治课结合教材进行法律常识的教育，帮助学生初步形成适应现代社会生活所必需的法律意识。3、科任教师要利用日常工作对学生进行全面的政治思想品德教育。4、结合各科教育内容对学生进行思想品德教育。5、通过政治课对学生进行宪法和法律教育，使他们依法规范自己的行为。6、通过日常教育对学生进行全面思想品德培养教育工作。初二级部本文来自页 版权归属原作者/p20xx-20xx 学年第一学期初二年级德育计划一、德育重点 1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设，初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、 法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作，缩小两一、德育重点1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设，初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、 法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作，缩小两极分化率。8、 抓好青春期教育。9、继续加强遵纪守法教育。10、对学生进行正确的参与意识与社会意识教育。二、实施细则内容（一） 、年级组德育工作(1)举办如何度过初二分化期专题报告会。时间：9 月份，负责人：田坤。(2)举办青春期心理专题讲座或放映青春期科教电影片。帮助学生正确认识自身存在的各种现象，正确对待困难和挫折，正确对待友谊。时间：10月份，负责人：王夕英。(3)开展法制教育活动。时间：11 月份，负责人：蔡辉。(4) 举行“我的责任我负责”演讲比赛。时间：12 月份，负责人：王夕英。（二） 、班主任德育工作1、主题班会：(1)塑造一个理想的我(9 月 6 日)。(2)我献给教师节的礼物（9 月 20 日） 。(3) 好习惯比好成绩更重要（10 月 11 日） 。(5)我给最好的朋友当镜子（11 月 8 日） 。(7)彩虹，出现在雨后-经历人生的风雨，才会出现生命的彩虹（12 月 6 日）注：其它时间自行安排观看感恩父母教育方面短片。2、黑板报主题：(1)献给教师节。时间：9 月份，负责人：蔡辉。(2)祖国您好。时间：10 月份，负责人：王夕英。(3)责任意识教育。时间：11 月份，负责人：蔡辉。(4) 纪念“一二九”运动或迎元旦。时间：12 月份，负责人：蔡辉。3 班级“四栏”要求：(1 班务栏。张贴“四表” 、每个月学校布置的工作计划以及本班工作打算。(2)宣传栏。a、张贴中学生应养成的好习惯方面内容（9月份） 。b、张贴歌颂祖国主题方面内容（10 月份） 。c、张贴责任主题方面内容（11 月份） 。d、张贴面对分化初二学生心理教育方面内容（12 月份） 。(3)目标栏。a、张贴制作好的班级目标（9 月份） 。b、张贴个人追赶目标（10 月份） 。本文来自页 版权归属原作者d、张贴学生个人期末考试目标（12 月份） 。(4)特色栏。a、作文特色展示（9 月份） 。b、绘画特色展示（10 月份） 。c、钢笔字或毛笔字特色展示（11 月份） 。d、班级活动图片或其他方面特色展示（12 月份） 。4、 班主任通过日常工作对学生进行如下教育：(1)热爱家乡、祖国，有民族自尊心、自豪感。(2)知法、守法教育。(3)社会发展基本规律教育。(4)政治上知进步，学习上知努力的教育。(5)热爱集体、进行集体责任心、集体义务感教育。(6)遵守社会公德，尊重民族风俗习惯，维护和促进民族团结教育。(7)珍惜青春年华，立志成材教育。(8)正确处理人际关系，文明交往和礼貌待人的教育。(9)自尊、自爱、自强、自信和诚实正直、谦虚谨慎、积极进取品质的教育。(10)辨明是非和抵制不良影响与择友、交友能力的培养教育。(11)使学生懂得初二年级学生的生理、心理、思想特点，并在生理、心理上和思想上做好准备，以适应初二年级生活，加强学习指导，帮助克服畏难情绪，保持积极的心态，防止两极分化。(12)男女生正常交往教育。(13)自尊、自爱、自重的教育与指导。(14)提高学生自我认识、自我控制、自我调节的能力，学会理智控制情感，做自己情感的主人。(15)加强独立意识的引导教育。(16)帮助学习困难生扫除心理障碍，克服畏难情绪。(17)帮助学生实现心理平衡、稳定情绪、健康成长。(18)对学生进行参与意识与正确的社会意识教育。（三） 、科任教师德育工作：1、结合本学科教学内容进行思想品德教育。2、 政治课结合教材进行法律常识的教育，帮助学生初步形成适应现代社会生活所必需的法律意识。3、科任教师要利用日常工作对学生进行全面的政治思想品德教育。4、结合各科教育内容对学生进行思想品德教育。5、通过政治课对学生进行宪法和法律教育，使他们依法规范自己的行为。6、通过日常教育对学生进行全面思想品德培养教育工作。初二级部本文来自页 版权归属原作者/p20xx-20xx 学年第一学期初二年级德育计划一、德育重点 1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设，初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、 法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作，缩小两一、德育重点1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设，初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、 法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作，缩小两极分化率。8、 抓好青春期教育。9、继续加强遵纪守法教育。10、对学生进行正确的参与意识与社会意识教育。二、实施细则内容（一） 、年级组德育工作(1)举办如何度过初二分化期专题报告会。时间：9 月份，负责人：田坤。(2)举办青春期心理专题讲座或放映青春期科教电影片。帮助学生正确认识自身存在的各种现象，正确对待困难和挫折，正确对待友谊。时间：10月份，负责人：王夕英。(3)开展法制教育活动。时间：11 月份，负责人：蔡辉。(4) 举行“我的责任我负责”演讲比赛。时间：12 月份，负责人：王夕英。（二） 、班主任德育工作1、主题班会：(1)塑造一个理想的我(9 月 6 日)。(2)我献给教师节的礼物（9 月 20 日） 。(3) 好习惯比好成绩更重要（10 月 11 日） 。(5)我给最好的朋友当镜子（11 月 8 日） 。(7)彩虹，出现在雨后-经历人生的风雨，才会出现生命的彩虹（12 月 6 日）注：其它时间自行安排观看感恩父母教育方面短片。2、黑板报主题：(1)献给教师节。时间：9 月份，负责人：蔡辉。(2)祖国您好。时间：10 月份，负责人：王夕英。(3)责任意识教育。时间：11 月份，负责人：蔡辉。(4) 纪念“一二九”运动或迎元旦。时间：12 月份，负责人：蔡辉。3 班级“四栏”要求：(1 班务栏。张贴“四表” 、每个月学校布置的工作计划以及本班工作打算。(2)宣传栏。a、张贴中学生应养成的好习惯方面内容（9月份） 。b、张贴歌颂祖国主题方面内容（10 月份） 。c、张贴责任主题方面内容（11 月份） 。d、张贴面对分化初二学生心理教育方面内容（12 月份） 。(3)目标栏。a、张贴制作好的班级目标（9 月份） 。b、张贴个人追赶目标（10 月份） 。本文来自页 版权归属原作者d、张贴学生个人期末考试目标（12 月份） 。(4)特色栏。a、作文特色展示（9 月份） 。b、绘画特色展示（10 月份） 。c、钢笔字或毛笔字特色展示（11 月份） 。d、班级活动图片或其他方面特色展示（12 月份） 。4、 班主任通过日常工作对学生进行如下教育：(1)热爱家乡、祖国，有民族自尊心、自豪感。(2)知法、守法教育。(3)社会发展基本规律教育。(4)政治上知进步，学习上知努力的教育。(5)热爱集体、进行集体责任心、集体义务感教育。(6)遵守社会公德，尊重民族风俗习惯，维护和促进民族团结教育。(7)珍惜青春年华，立志成材教育。(8)正确处理人际关系，文明交往和礼貌待人的教育。(9)自尊、自爱、自强、自信和诚实正直、谦虚谨慎、积极进取品质的教育。(10)辨明是非和抵制不良影响与择友、交友能力的培养教育。(11)使学生懂得初二年级学生的生理、心理、思想特点，并在生理、心理上和思想上做好准备，以适应初二年级生活，加强学习指导，帮助克服畏难情绪，保持积极的心态，防止两极分化。(12)男女生正常交往教育。(13)自尊、自爱、自重的教育与指导。(14)提高学生自我认识、自我控制、自我调节的能力，学会理智控制情感，做自己情感的主人。(15)加