小学家长会课件1 (2)

六（ 1）班十美之星： 王儒鑫 韩佳旋 王涵 张晓阳 孙艺桓 王思因 张楠 洪铭悦 王沛霖 提琴学习标兵： 韩佳旋 王思因 王沛霖 王涵 提琴 光荣榜优秀学干： 王儒鑫 王沛霖 王涵洪铭悦 进步之星：殷云龙 张瑜桐 张楠1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会家家长长会会目目的的一、汇报班级的基本情况三、与任课教师面对面二、优秀学生家长讲话会议议程 :四、大家相互交流五、敬请家长留下宝贵意见或建议认认识识六六年年级级1、心理方面孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕 “丢面子 ” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。3、学习方面说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。一、班级情况分析马瑜 王儒鑫 洪铭悦王沛霖 王涵等同学在班级管理上很有热情，也很有才能。 在周一升旗仪式：护旗手王沛霖、蔡增瑞、王儒鑫，主持王涵，演讲王思因，活动中表现突出，获得了领导、老师、学生的一致好评，为班级增光添彩。张楠、提琴、殷真、王欣怡、宗飞宇、梁鲁豫、朱昱儒、韩佳旋、洪铭悦、王儒鑫、蔡增瑞、王沛霖、王涵、薛程方、马瑜、褚汉卿等同学学习习惯好、积极主动 。刘伟仪、韩佳旋、秦梓尧、王思因、洪铭悦、陈菲、等同学在写作能力强。 宗飞宇、殷真、王欣怡、种瑞雪、章淑婷、梁鲁豫、张瑜桐、马瑜、朱昱儒、王珂、韩佳旋、庄若陈、王儒鑫、高曦、王慎义、孙艺桓、张晓阳、田志超殷琪奥、谢昊廷、黄晴、刘体瑞、明志涵、种姝含、薛程方、徐畅、宫瑜聪、薛正成、薛军成等同学上课时坐姿端正、守纪律 。思维活跃的有韩佳旋、王沛霖、洪铭悦、殷允龙、朱昱儒、王思因、王珂、王欣怡、徐畅、张晓阳等； 关心集体、热爱劳动的有张成程、陈冠宇、薛开超、薛文强、孙启松、胡晨华、王西锐、蒋纪轩、王家琪、卜柯凡、叶桂宇、潘文浩等； 学习有了较大的进步的有张瑜桐、殷允龙、薛军成、薛正成、侯炳辰、孙艺桓、王梓阳、王雨露、王慎义、张玉洁、郭恒宇等同学。 我们班的情况：我们班的情况：1、 纪 律2、 卫 生3、 学 习4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、 “爱插嘴 ”的习 惯有待改进。3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。 纪纪律律卫卫生生1、饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶；2、部分同学有不好的卫生习 惯。抽屉里有不吃的早餐3、勤洗头发，剪手指甲；学学习习（ 1）英语不够重视，回家不听录音带，（ 2）作业欠交严重，主动性不够；（ 3）上学期末考试的成绩学学习习（ 1）英语不够重视，回家不听录音带，（ 2）作业欠交严重，主动性不够；（ 3）上学期末考试的成绩我的思路我的思路（ 1）首先从纪律着手，改掉他们上课爱做小动作、 “爱插嘴 ”的不良习惯。（ 2）对学生的管理要软硬兼施，把握好个度。（ 3）我们设置了 “每周之星 ”评选的制度，学生的具体评价登记展示栏，这个展示栏会贴在教室后面的小黑板上。把表现好的同学的照片贴上去，以示表扬。 数学科存在的问题1、计算能力不过关；会做的经常会出错。2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪；3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）（ 1）漏做、少做 （ 2）不够专心，不够投入 （ 3）依赖性很强 ，不独立 二、学校规章制度 ：1、进校时间：早 7:307 ： 50，午1： 402 ： 00。 7： 30和 1： 40之前学生不能进校园。 2、家长接送要到指定的地点，东到体校门口以东，西到人大以西。 3、学生特长班活动一般都是周二和周四下午 4： 305 ： 30。1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个 “为什么 ”。3.部分同学平时课堂效率不高，早读课纪律也不好，导致学习 “事倍功半 ”。孩子最不喜欢听到家长说的 10句话是 你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如 学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题 :4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确