已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三下乡实践活动个人体会XX 年 7 月 9 日,在院系相关领导地指导带领下,医学检验系“大学生暑假社会实践服务团”在响应学校的教育实践主题“保持党员先进性,迎接党的十八大”的前提下,在蚌埠市五河县双钟庙镇组织和协助了蚌医二附院开展了“关爱留守雏鹰” 、“情系农民,爱撒五河”等系列主题社会实践活动,而作为服务团当中的一员,我则有幸参加了服务团开展的“关爱留守雏鹰”实践活动。上午的八点钟左右,在系团总支马文静老师以及相关负责的学长安排组织下,我们志愿服务团全体成员身着统一印色的 T 恤,在柔柔清风中、在菲菲细雨里,等待着那巴士开来时的喜悦。上车时,男生们提着学院为留守孩子们准备的书籍,女生们则是精心呵护着为孩子们准备着的小礼物,在近一个小时的车程里,一番忙碌的我们都有了少许的睡意了,整个空气中都是安静的味道,不想,院团委书记高恒同志的一些幽默小语调让我们清醒了几分,大家脑海里想到的都是那即将见面的孩子了,笑声也不断了。我是个比较外向的男生,脑海里想象都是到了镇小学该如何和和那些孩子打成一片,在和他们交谈时该如何在开心的同时接触到一些新的知识,心中甚是紧张,我会不会和他们有隔阂?有缝隙呢?事实证明我的顾虑是多余的。当巴士驶进镇小学时,我们看到的一条悬挂在教学楼上欢迎我们到来的条幅,校园很是寂静,我们下了车,提着我们精心准备着的书籍、小礼物,我们寻觅着那些孩子们的踪迹,我的心是急迫的又是欣喜的,我很急迫的是,难道孩子们忘记了我们?还是现在的孩子好害羞?我很欣喜的是,小学的基础设施很完善,教学楼也很有安全感。对这我是很在意的,还记得我在上小学时,教学楼是瓦盖的,没有什么所谓的基础设施。今天的孩子们是幸运的,幸福的。当系主任与镇长签完“大学生社会实践基地”协议时,我们再一次感受到了社会的魅力,只要你足够出色,来日你也会这样拔萃的。在校党委副书记与镇长完成“共青书屋”揭牌仪式时,楼上那群淘气的孩子突然出现了,一个个显得都是超乎年龄的成熟,没有任何的害羞,风头上甚至盖过我们这些大学生,孩子们能歌善舞,素质一流。我和卢青如此厚脸皮的人,在与孩子们对歌时竟被搞得很是尴尬,个别孩子的演唱水平是相当专业!我们志愿者也是能人很多,很多女生拉起孩子拉家常、捉迷藏,气氛甚是融洽,还有我们的学姐给孩子们上了一节关“个人卫生习惯”的生动课程,孩子们听得很认真,学的也很快。我想现在的孩子是幸福的;不用担心学业;不用考虑社会因素;不用隐藏自己的感情;不用担心明天,而参加志愿服务的我们却不同,所以我们格外珍惜这次志愿服务活动。和孩子在一起,有的就是在热闹社会中偶尔才有的小宁静,孩子们若是安好我们都好开心.我很享受这份惬意的服务,也许给孩子们带来一些新的知识,对我们来说只是举手之劳的,但对于孩子来说呢,也许是一个积极的,一生的影响为期一天的社会实践活动的实然虽然短暂,但我们的那份留在心间的心灵体会却是永恒的。在与留守的孩子们嬉闹时,我们一起沐浴着来自祖国、社会、他人所带来的爱;在与留守孩子们欢声笑语的过程中重温着那已逝去的童年;在祖国的最基层处,我们身临其境,一起感受着那种弥散在心间的醉意,在这里我们忘却了自己。XX 年 7 月 9 日,在院系相关领导地指导带领下,医学检验系“大学生暑假社会实践服务团”在响应学校的教育实践主题“保持党员先进性,迎接党的十八大”的前提下,在蚌埠市五河县双钟庙镇组织和协助了蚌医二附院开展了“关爱留守雏鹰” 、“情系农民,爱撒五河”等系列主题社会实践活动,而作为服务团当中的一员,我则有幸参加了服务团开展的“关爱留守雏鹰”实践活动。上午的八点钟左右,在系团总支马文静老师以及相关负责的学长安排组织下,我们志愿服务团全体成员身着统一印色的 T 恤,在柔柔清风中、在菲菲细雨里,等待着那巴士开来时的喜悦。上车时,男生们提着学院为留守孩子们准备的书籍,女生们则是精心呵护着为孩子们准备着的小礼物,在近一个小时的车程里,一番忙碌的我们都有了少许的睡意了,整个空气中都是安静的味道,不想,院团委书记高恒同志的一些幽默小语调让我们清醒了几分,大家脑海里想到的都是那即将见面的孩子了,笑声也不断了。我是个比较外向的男生,脑海里想象都是到了镇小学该如何和和那些孩子打成一片,在和他们交谈时该如何在开心的同时接触到一些新的知识,心中甚是紧张,我会不会和他们有隔阂?有缝隙呢?事实证明我的顾虑是多余的。当巴士驶进镇小学时,我们看到的一条悬挂在教学楼上欢迎我们到来的条幅,校园很是寂静,我们下了车,提着我们精心准备着的书籍、小礼物,我们寻觅着那些孩子们的踪迹,我的心是急迫的又是欣喜的,我很急迫的是,难道孩子们忘记了我们?还是现在的孩子好害羞?我很欣喜的是,小学的基础设施很完善,教学楼也很有安全感。对这我是很在意的,还记得我在上小学时,教学楼是瓦盖的,没有什么所谓的基础设施。今天的孩子们是幸运的,幸福的。当系主任与镇长签完“大学生社会实践基地”协议时,我们再一次感受到了社会的魅力,只要你足够出色,来日你也会这样拔萃的。在校党委副书记与镇长完成“共青书屋”揭牌仪式时,楼上那群淘气的孩子突然出现了,一个个显得都是超乎年龄的成熟,没有任何的害羞,风头上甚至盖过我们这些大学生,孩子们能歌善舞,素质一流。我和卢青如此厚脸皮的人,在与孩子们对歌时竟被搞得很是尴尬,个别孩子的演唱水平是相当专业!我们志愿者也是能人很多,很多女生拉起孩子拉家常、捉迷藏,气氛甚是融洽,还有我们的学姐给孩子们上了一节关“个人卫生习惯”的生动课程,孩子们听得很认真,学的也很快。我想现在的孩子是幸福的;不用担心学业;不用考虑社会因素;不用隐藏自己的感情;不用担心明天,而参加志愿服务的我们却不同,所以我们格外珍惜这次志愿服务活动。和孩子在一起,有的就是在热闹社会中偶尔才有的小宁静,孩子们若是安好我们都好开心.我很享受这份惬意的服务,也许给孩子们带来一些新的知识,对我们来说只是举手之劳的,但对于孩子来说呢,也许是一个积极的,一生的影响为期一天的社会实践活动的实然虽然短暂,但我们的那份留在心间的心灵体会却是永恒的。在与留守的孩子们嬉闹时,我们一起沐浴着来自祖国、社会、他人所带来的爱;在与留守孩子们欢声笑语的过程中重温着那已逝去的童年;在祖国的最基层处,我们身临其境,一起感受着那种弥散在心间的醉意,在这里我们忘却了自己。XX 年 7 月 9 日,在院系相关领导地指导带领下,医学检验系“大学生暑假社会实践服务团”在响应学校的教育实践主题“保持党员先进性,迎接党的十八大”的前提下,在蚌埠市五河县双钟庙镇组织和协助了蚌医二附院开展了“关爱留守雏鹰” 、“情系农民,爱撒五河”等系列主题社会实践活动,而作为服务团当中的一员,我则有幸参加了服务团开展的“关爱留守雏鹰”实践活动。上午的八点钟左右,在系团总支马文静老师以及相关负责的学长安排组织下,我们志愿服务团全体成员身着统一印色的 T 恤,在柔柔清风中、在菲菲细雨里,等待着那巴士开来时的喜悦。上车时,男生们提着学院为留守孩子们准备的书籍,女生们则是精心呵护着为孩子们准备着的小礼物,在近一个小时的车程里,一番忙碌的我们都有了少许的睡意了,整个空气中都是安静的味道,不想,院团委书记高恒同志的一些幽默小语调让我们清醒了几分,大家脑海里想到的都是那即将见面的孩子了,笑声也不断了。我是个比较外向的男生,脑海里想象都是到了镇小学该如何和和那些孩子打成一片,在和他们交谈时该如何在开心的同时接触到一些新的知识,心中甚是紧张,我会不会和他们有隔阂?有缝隙呢?事实证明我的顾虑是多余的。当巴士驶进镇小学时,我们看到的一条悬挂在教学楼上欢迎我们到来的条幅,校园很是寂静,我们下了车,提着我们精心准备着的书籍、小礼物,我们寻觅着那些孩子们的踪迹,我的心是急迫的又是欣喜的,我很急迫的是,难道孩子们忘记了我们?还是现在的孩子好害羞?我很欣喜的是,小学的基础设施很完善,教学楼也很有安全感。对这我是很在意的,还记得我在上小学时,教学楼是瓦盖的,没有什么所谓的基础设施。今天的孩子们是幸运的,幸福的。当系主任与镇长签完“大学生社会实践基地”协议时,我们再一次感受到了社会的魅力,只要你足够出色,来日你也会这样拔萃的。在校党委副书记与镇长完成“共青书屋”揭牌仪式时,楼上那群淘气的孩子突然出现了,一个个显得都是超乎年龄的成熟,没有任何的害羞,风头上甚至盖过我们这些大学生,孩子们能歌善舞,素质一流。我和卢青如此厚脸皮的人,在与孩子们对歌时竟被搞得很是尴尬,个别孩子的演唱水平是相当专业!我们志愿者也是能人很多,很多女生拉起孩子拉家常、捉迷藏,气氛甚是融洽,还有我们的学姐给孩子们上了一节关“个人卫生习惯”的生动课程,孩子们听得很认真,学的也很快。我想现在的孩子是幸福的;不用担心学业;不用考虑社会因素;不用隐藏自己的感情;不用担心明天,而参加志愿服务的我们却不同,所以我们格外珍惜这次志愿服务活动。和孩子在一起,有的就是在热闹社会中偶尔才有的小宁静,孩子们若是安好我们都好开心.我很享受这份惬意的服务,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 长治市平顺县2025-2026学年数学四年级第二学期期中复习检测试题含答案解析
- 长沙市望城县2025年四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题(含答案解析)
- 长武县2025-2026学年数学四上阶段教学质量检测试题(含解析)
- (2026年)《安全生产月》活动总结报告
- 2026年河南省鹤壁市中考生物试卷附答案
- 地基与基础工程公司部门经理述职报告
- (2026版)小学留守儿童制度
- 2026年大型游乐设施操作考试题库及答案
- 如何跟踪市场的资金面预期变化
- 织造车间安全管理规定
- 华为SEQ平台功能使用指导书
- 临时用地复垦专项方案(3篇)
- 一升二数学暑假作业每日一练30天
- 中医规培小讲课教案
- 智慧树知到《中国近现代史纲要(山东师范大学)》2025章节测试附答案
- VATS术中出血和处理
- 《房车亚克力外推窗技术规范》
- 110KV电压互感器局部放电试验
- 20以内加减法之凑十法、破十法、平十法图解练习题
- 深圳大学《算法设计与分析》2023-2024学年期末试卷
- 肝硬化肝性脑病诊疗指南(2024年版)解读
评论
0/150
提交评论