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XX 春少先队工作总结篇一:XX 年春少先队工作总结高楼小学 XX 年春季学期 少先队工作总结 本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下: 一、少先队的管理制度切实抓好队员思想教育 1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。 2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各 方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范带头作用。3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。 1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。 2、教育学生远离毒品,珍爱生命。 3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。 4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。 三、开展丰富多彩的少大队活动 为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。 1、结合“雷锋日” “妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了 感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。 4, 4 月 28 日我校举行了春季广播操比赛,全校所有班级全体学生全部参与,旨在加强学生的体育锻炼,增强学生体魄。 5,4 月 29 日及 5 月 5 日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举行的古诗文诵读展演活动,在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。 6, 4 月 30 日我校举行了第十届春季趣味运动会,本着所有同学都参与其中成为主角的原则,运动会涉及到多个项目,包括:个人项目,双人项目,集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力,通过此次活动使同学间友谊更深厚,同学们亲如一家,不分彼此,每个班级都是健康向上,充满活力,相亲相爱的一家人。 7、5 月 30 日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、 “新队员入队仪式” 、舞蹈,时装秀表演等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。 我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。高楼小学少先队大队部 XX 年 7 月 1 日 篇二:XX 年春季少先队工作总结XX 年春季学期保良小学少先队工作总结 今年,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和团的十五大精神,大力开展了形式多样的体验教育活动,努力为少年儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下,结合本校的实际情况,主要开展了以下几项工作: 一、通过各种途径,努力加强少年儿童的思想道德教育及中队辅导员的思想教育。 (一)以爱国主义教育为主旋律,结合重大节日、纪念日,开展形式多样的教育活动。 1、做好开学典礼各项工作。 2、开展学雷锋中队系列活动,观看“雷锋回来的日子”并写下感想。 3、清明节期间,大队、各中队纷纷出版专刊,进行祭奠烈士。 4、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室,为杜绝细菌的生长。 5、六一儿童节期间,举行庆祝大会和体育竞赛。 (转 载 于: 小 龙文 档 网:XX 春少先队工作总结) (二)努力提高中队辅导员素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。 1、利用课余时间,加强辅导员的业务知识培训,定期召开辅导员工作例会,经常和辅导员们交流工作思路和工作心得,帮助他们提高工作技能技巧,使少先队工作规范化,科学化。 2、在学期初召开中队辅导员会议,布置本学期的少先队工作,并分发各种常规表格,要求每个辅导员平时活动时要做好记录,有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。平时,注意检查中队辅导员的工作开展情况,随机进行听课,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。 3、本学期在学区领导要求下,我校全面开展了少先队班队优质课的听课活动,除了一年中队以外,二至六年中队都开展了一节校级公开课,六甲中队的“21 世纪的小雷锋” ,六乙中队的“为地球妈妈献份爱” ,五甲中队的“伟承民族精神,缅怀革命烈士” ,五乙中队的“我能行” ,四年中队的“劳动伴我成长” ,三年中队的“从小爱科学” ,二年中队的“文明碰碰车” ,几节队课,形式多样,主题鲜明,内容丰富,活动效果显著,但是,还存在着少先队仪式不够规范的缺点。因此,在 学区举行的各种听课活动中,我总是鼓励中队辅导员去听课,吸取别人的优秀经验,找出自己的不足,从而不断进步。二、抓好五项品牌活动,开创素质教育新局面。 继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育活动,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。 1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。 举行点“革除五大陋习,塑造五好形象”中队主题教育活动,如培民小学的“与文明相约” ,榕霞小学的“我与文明手拉手” ,围江小学的“革除陋习,做阳光少年” ,玉湖小学的“除陋习,树新风,争做文明人” ,我校的“文明碰碰车”等几节课,各有特色,体现了各校队员的不同风貌,听完令人收获不少。 2、继续开展“雏鹰争章”活动。 在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。 3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。 今年,我采取了“以点带线,以线带面”的措施,因此,我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面,不仅调动了整个学校所有中队辅导员的积极性,还调动了整个点少先队工作的开展。但是,由于辅导员的工作比较多,在开展活动中,出现了与学校工作相冲突的矛盾,而且由于中队辅导员比较没有经验,在开课的过程中,也出现了不少错误,希望在所有的老师的努力下,能不断改进,从而推动少先队工作更上一个新台阶。 梁菁 二 0 一四年六月二十日 篇三:XX 年春季少先队工作总结石狮市第四实验小学 XX 年春季德育工作总结 这个学期,我校少先队工作继续在上级领导的关心支持下,继续贯彻未成年人思想道德建设,深入落实德育工作的根本任务,推动学校德育事业的发展。 一、进一步提高辅导员队伍建设的整体素质。 本学期组织大中队辅导员参加福建省少先队辅导员网络培训、福建省少先队骨干辅导员培训,选派年轻辅导员参加市兄弟单位举行的少先队活动观摩,从而进一步提升辅导员对少先队工作的认识,加强队伍建设。 二、建设阵地,多方渗透,促进内化。 1建设阵地,增强氛围。 由美术专职老师负责,定期出版大队黑板报,建设橱窗文化,创设良好的校园育人氛围。 红领巾广播站在辅导员的指导下,更加规范化管理,给队员提供了一个展示的窗口。 升国旗仪式进一步规范与延展,提升学生道德认识。我校的“国旗下讲话”是以学生为主的演讲队伍,提升学生的自我教育效果,以弘扬好人好事为主旋律,结合学校、学生实际,注重及时结合宣讲,有效地提高了对学生的思想、道德、理想、前途、习惯等的教育实效。 2. 抓紧常规,促进内化。 开展日常规范评比工作,在学生中组建一支负责任的纠察队伍,对各中队的卫生、纪律进行评比,通过橱窗笑脸展示、流动红旗和三星班级的设置,从而规范班队常规建设,促进学生习惯养成。 三、丰富活动,突出亮点,提高成效。 1.开展少先队活动课程设计比赛。 在上级文件精神指导下,本学期开展少先队活动课程设计比赛,共收到辅导员的 9 篇作品,经评选,上送 5 篇至团市委参评,颜荣荣老师撰写的学习闽南方言俗语获得石狮市少先队活动课程设计基础课程三等奖。此次比赛的结果,充分暴露出辅导员对少先队课程的研究不足,在以后的工作中,将进一步强化辅导员对自身专业化的发展。 2.参加石狮市少先队队仪式规范评比大赛。 在学期初,组织各中队观看少先队队仪式视频,以正确把握少先队仪式的要求。出 于各种原因的考量,在四年段选拔队员,组建中队,并由两位总辅导员进行训练。在比赛中,队员们以良好的精神面貌,展现了少先队特有的礼仪,获得了季军。少先队仪式的规范化,也将作为下学期的一个工作重点,在全校铺开。3.开展 “红领巾相约中国梦”主题队日活动。 5 月 30 日我校举行了“红领巾相约中国梦争当好少年”庆“六一”主题队日活动。表彰会上,队员们认真聆听校领导及关工委领导的讲话,从中感受到领导对下一代的关心及殷切期望;同时表彰了一大批好少年。全体队员在辅导员老师带领下,重温了入队时的誓词,星星火炬迎风飘扬,见证了队员的决心,争当好少年,立志早成才,做报效祖国的新一代。在大会结束后,开办了“爱心涌动 跳蚤市场” ,队员们自己出点子、自己卖东西,并把所得捐献给学校作“爱心基金” ,展示了新世纪雏鹰风采。 4.在德育处统筹下,继续开展未成年人思想道德建设。3 月份开展“学雷锋,做有道德的人”宣传教育活动,组织五年级雏鹰小队到容卿社区开展学雷锋志愿服务活动,队员给孤寡老人送去可口的食物、水果,陪老人聊天,送去春天的温暖;队员拿起扫帚,清扫街道,擦除墙上的污迹,还社区一个洁净的环境。队员们以实际行动,大大弘扬了雷锋精神,增强了奉献意识,从而争做有道德的人。 34 月,开展了第一届“春光节”主题活动“感恩自然 享受春光” ,大队部开展三六年级“节日小报”制作展评活动,组织四六年级学生前往

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