2017七年级语文下册基础知识点整理(2)

XX 七年级语文下册基础知识点整理(2)017 七年级语文下册基础知识点整理一、教材基础知识梳理8 艰难的国运与雄健的国民给加点的字注音逼狭（xi)崎岖（qq)阻抑（z）回环曲折（qzh)亦复如是（)2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字阻：（z）险阻狙：（）狙击璧：（b）璧玉壁：（b）墙壁坦：（tn）平坦袒：（tn）袒露垣：（un）城垣俊：（n）俊俏峻：（n）峻峭浚：（n）疏浚竣：（n）竣工绮：（q）绮丽崎：（q）崎岖骑：（q）骑马奇：（q）奇迹（2）多音字难：nn（难关）nn（灾难）觉：i（睡觉）e（感觉）冲：hng（冲破）hng（冲劲儿）奇：（奇数）q（奇怪）横：hng（横线）hng（蛮横）间：in（中间）in（离间）折：zh（折跟头）zh（折服）sh（折本）3 解释下列词语雄健：强健有力。平原无际：平原宽广，没有边际。一泻万里：形容江河水势奔流直下，流得又快又远。回环曲折：指山路，道路或水流曲折，蜿蜒，曲折环绕。亦复如是：也像这个样子。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：李大钊（18891927） ，字守常，河北乐亭人，是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人之一和早期领导人。曾担任晨报主编，1918 年与陈独秀创办每周评论 ，并参与新青年的编辑工作，致力于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思想，成为五四运动的领袖之一。1927 年 4 月 28 日，被奉系军阀张作霖杀害于北平。李大钊不仅是伟大的马克思主义者，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”（2）中心归纳：作者在中以大河奔流比喻民族生命的进程，以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路，告诉我们应该在艰难困苦中毫不放弃，对革命保持必胜的信念，要拥有豪壮雄健的气魄。全文流露出了革命的乐观主义和强烈的爱国主义感情。9 土地的誓言给加点的字注音炽痛（h）嗥鸣（h）斑斓（bnln）怪诞（dn）亘古（gn）默契（q）田垄（lng）蚱蜢（zhng）污秽（hu）2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字诞：（dn）怪诞涎：（xin）垂涎三尺踊：（ng）踊跃涌：（ng）涌现蹄：（t）马蹄谛：（d）谛听沃：（）肥沃跃：（u）跳跃妖：（）妖怪（2）多音字血：xu（血缘）xi（血淋淋）奔：bn（奔波）bn（投奔）召：zh（召唤）sh（召姓）浆：ing（灌浆）ing（浆糊）拉：l（拉粮）l（拉口子）3 解释下列词语炽痛：热烈而深切。原意火烧的疼痛，形容沉痛的感情。嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。斑斓：灿烂多彩。谰语：没有根据的话。怪诞：荒诞离奇，古怪。污秽：肮脏的东西。亘古：远古。亘， （空间上或时间上）延续不断。默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：端木蕻良（191292199610） ，原名曹汉文，又名曹京平，曾用笔名黄叶罗旋叶之林曹坪等。现代著名作家、小说家。（2）中心归纳：作者以倾诉式的语言，抒发了“九一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情；对美好家园，已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。0 木兰诗给加点的字注音唧唧（）军帖（ti）愿为（i）鞍马（n）戎机（rng）扶将（ing）阿姊（z）帖花黄（ti）傍地走（bng）2 文学常识及中心归纳（1）文学常识：乐府诗集是继诗经 、 楚辞19之后，一部总括中国古代乐府歌辞的著名诗歌总集，由宋代郭茂倩所编。现存 100 卷，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣，共 000 多首。它搜集广泛，各类有总序，每曲有题解。（2）中心归纳：记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。1 邓稼先给加点的字注音氢弹（qng） 懈怠（ xi） 开拓（tu）署名（sh）交瘁 （u） 奠基（ din） 元勋（xn） 孕育（n） 选聘（pn） 无垠（n） 难堪（n） 夐（xing ） 黯兮（n ） 鲜为人知（xin） 日曛 （xn） 挚友（zh） 妇孺皆知（r） 2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字诸位（zh） 堵塞（d） 赌博（d） 睹物思人（d）歌谣（） 摇晃（） 瑶族（） 遥望（） 徭役（）羞愧（u） 魂断（hn） 瑰丽（gu） 体魄（p）（2）多音字秘：秘诀（） 秘鲁（b） 曾：曾祖（zng） 曾经（ng）血：吐血（xi） 血脉（xi） 殷：殷红（n） 殷实（n）强：强占（qing） 强迫（qing） 倔强（ing）参：参加（n） 参差不齐（n） 人参（shn）说：说服（shu） 游说（shu） 古代同“悦”字（u）3 解释下列词语可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部精力，直到死为止。现指不怕苦，不怕死，为革命为人民而奋斗终身。当之无愧：指完全承受某种荣誉或称号，没有什么可以惭愧的。锋芒毕露：毕，完全。锐气、才干显露无遗。马革裹尸：马革，马皮。用马皮把尸体包裹起来。形容军人战死沙场。彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向走。至死不懈：到死都不松懈。形容坚持到底。层出不穷：各种各样的事物或现象没有间断地出现。截然不同：断然不一样，形容毫无共同之处。截然：分明地，显然地。任人宰割：比喻任凭别人欺压，不图反抗。任：听凭，任凭；宰割：砍杀，切割，比喻侵略、压迫、剥削。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识： 杨振宁美籍华人，著名物理学家、诺贝尔奖获得者。（2）中心归纳：作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他忠厚平实，诚真坦白的性格特点，回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献。赞颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，并挖掘出这种性格和精神产生的根源：中国几千年传统文化的积淀。2 闻一多的说和做给加点的字注音典籍（）炯炯（ing）仰之弥高（）锲而不舍（qi）兀兀穷年（）沥尽（l）独裁（i）群蚁排衙（）迥乎不同（ing）气冲斗牛（du）迭起（di）校补（i）昂首挺胸（ng）慷慨激昂（ngi）2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字籍贯（）狼藉（） 锲而不舍（qi）契机（q）迥然（ing）炯炯（ing） 妨碍（fng）作坊（fng）仿造（fng）彷徨（png）剽窃（pi）漂流（pi）缥缈（pi）飘扬（pi）瓢泼（pi）瞟一眼（pi）骠勇（pi）僄悍（pi）（2）多音字校：学校（xi）校对（i） 钻：钻研（zun）钻石（zun）兴：复兴（xng）兴致（xng） 转化：转化（zhun）转速（zhun）济：人才济济（）同舟共济 漂：漂泊（pi）漂白（pi）漂亮（pi）劲：劲头（n）劲草（ng） 切：切磋（qi）切身（qi） 3 解释下列词语弥高：更高。弥，更加。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子。穷年，终年，一年到头。群蚁排衙：文中指整齐地排列着。迥乎不同：很不一样。迥，差得远。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗牛，星宿名，泛指天空。慷慨淋漓：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。目不窥园：眼睛不暗中看一看家中的园圃，即专心致志。潜心贯注：用心专而深，全部精力都放在上面。心会神凝：心思精神完全会聚和集中起来。一反既往:完全与已经过去的情况不同。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：臧克家，诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉，近代杰出诗人，著名作家、编辑家，代表作有难民 、 老马 、 有的人 。1932 年以一篇老马成名。闻一多（18991946） ，汉族,原名闻家骅，又名多、亦多、一多，字友三、友山,湖北浠水人，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士诗人，学者，民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在闻一多全集中。（2）中心归纳：本文以闻一多先生的“说和做“总领全文，刻画了闻一多先生前期潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，数十年如一日的敬业精神，着力表现闻一多先生“做了再说，做了不说“的精神，表现了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格。3 音乐巨人贝多芬给加点的字注音门槛（n）重荷（h）含蓄（x）小心翼翼（）磐石（pn）喧嚣（xunxi）深邃（su）踌躇（huh）纽扣（ni）下颏（）喃喃（nn）惹人注目（r）2 解释下列词语杂乱无章：又多又乱，没有条理。踌躇：犹豫。坚忍：（在艰难的境况中）意志坚定而能忍耐。深邃：幽深。蓬勃：旺盛，茂盛。小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃谨慎的样子。巴望：指望。磐石：厚而大的石头。喧嚣：声音杂乱，吵闹。3 文学常识及中心归纳（1）文学常识：何为，1922 年生于浙江定海，历任报纸记者、刊物编辑和电影文学编辑，著有第二次考试 、临窗集等散文集。（2）中心归纳：本文按照访问的顺序，叙述了贝多芬的基本生活状况，描写了他目前的生活状态，在现了贝多芬的形象，揭示了贝多芬面对厄运的态度，展示了他作为音乐巨人的内心世界，赞颂了贝多芬独特的气质和坚强的个性。4 福楼拜家的星期天给加点的字注音一拍即合（）白皙（x）钦佩（qn）琐事（su）滑稽（）捋着（lu）荒谬（i）脚踝（hui）义愤填膺（ng）和蔼可亲（i）2 给形近字、多音字注音组词（1）形近字跨步（u）挎包（u）狼藉（）书籍（）灵魂（hn）魄力（p）义愤填膺（ng）雄鹰（ng）魁梧（u）魅力（i）脚腕（n）惋惜（n）婉转（n）饭碗（n）豌豆（n）溥天之下（p）师傅（f）赤膊（b）拼搏（b）博学（b）（2）多音字翘：翘首（qi）翘起（qi）散：松散（sn）散布（sn）累：累赘（li）累积（li 劳累（li）薄：薄脆（b）薄弱（b）薄荷（b）空：空荡荡（ng）空隙（ng）佣：雇佣（ng）佣金（ng）捋：捋袖子（lu）捋胡子（l）观：纵观（gun）道观（gun）3 解释下列词语博学多识：有广博精深的学问。一拍即合：拍，乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。寻欢作乐：寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。忘乎所以：因过分得意、兴奋而忘记一切。形容得意忘形。义愤填膺：膺，胸。胸中充满了正义的愤恨。4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：莫泊桑， （180-1893）19 世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，代表作有：福楼拜家的星期天 ， 羊脂球 、 项链 、 她的一生 、 漂亮朋友（又称俊友 ） 、 我的叔叔于勒 。（2）中心归纳：本文通过描写每个人物的肖像、语言、行动，人物之间的交流，表现了作者乐观、积极、向上的生活态度和创作热情。孙权劝学文言字词及句式（1）成语吴下阿蒙：吴下，长江下游江东江南地带；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。泛指缺少学识、文才的人，多用否定义，比喻人学识尚浅。刮目相待：刮目：擦亮眼睛。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事（2）通假字孤岂欲卿治经为博士邪！邪：通“耶” ，语气词。表反问语气。卿今当涂掌事。当涂：“涂”通“途” ，道路，仕途。亦作当权。（3）词类活用蒙辞以军中多务辞：状语后置，名词作动词。大兄何见事之晚乎之：主谓取独。（4）一词多义以：蒙辞以军中多务。 （介词，用）自以为大有所益。 （认为）当：但当涉猎。 （应当）当涂掌事。 （如今）见：见往事耳。 （了解）大兄何见事之晚乎。 （认清）（）古今异义蒙辞以军中多务辞：古义：推辞。今义：告别，不接受，解雇。孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：古时候王侯的自称，我。今义：独自，孤独。治：古义：研究。今义：治理。博士：古义：当时专掌经学传授的学官；博学的读书人。今义：学位的最高一级及鲁肃过寻阳及：古义：到了的时候今义：以及。过：古义：到。今义：经过。即更刮目相待更：古义：重新。今义：更加。但当涉猎但：古义：只。今义：转折连接词，但是。涉猎：古义：粗略的阅读今义：捕捉猎物，接触，涉及见往事耳往事：古义：历史。今义：过去的事。（6）特殊句式倒装句：蒙辞以军中多务。即：蒙以军中多务辞。（介词结构后置）反问句：孤岂欲卿治经为博士邪（吗）！卿言多务，孰若孤？4 文学常识及中心归纳（1）文学常识：司马光（10191086） ，字君实，号迂叟，山西夏县人，北宋政治家，史学家，