2017四年级语文上册第六单元知识点归纳苏教版

XX 四年级语文上册第六单元知识点归纳苏教版第六单元、 诚实与信任按顺序事情发展的来写，告诉我们诚实与信任比金钱更重要的道理。2、 珍珠鸟根据冯骥才的散文改编，告诉我们信赖就能创造出美好的境界的道理。 （1）作者把珍珠鸟的住处-蒙盖着垂蔓的鸟笼比作幽深的丛林，突出珍珠鸟住处的安全和舒适，也说明了作者非常喜欢这对珍珠鸟。（2）作者按从部分到整体的顺序来写雏鸟的外形特点：脑袋红嘴红脚毛整个身子，并把它比作蓬松的球儿，说明它的可爱形象以及作者的喜爱之情。3、作者写珍珠鸟的活动情况时，描写了珍珠鸟由害怕人到亲近人的过程，是与作者从陌生到熟悉的过程，这是一个逐步信赖、亲近的过程，让我们感受到珍珠鸟的可爱、淘气、有趣，又能体会到作者对珍珠鸟的喜爱之情。（1）表示先后的词语有：起先、随后、渐渐地、先是、然后、再、后来。（2）表示活动范围的词语有：笼子四周、屋里（柜顶上书架上灯绳） 、小桌上、杯子上、手边、肩上。（3）表示动作的词有：活动、飞来飞去（落站撞） 、落到、挨近、蹦到、俯下头、喝茶、偏过脸瞧瞧、啄。因为“我”对它有友爱之心，每天精心地照顾它、呵护它，所以鸟儿会信赖我、亲近我。4、 “美好的境界”是指互相信任、友好共处的境界。、信赖，是沟通心灵的桥梁。信赖，是抚慰心灵的良药。信赖，是创造奇迹的基础。信赖，是一杯浓浓的茶，将温暖传递给大家。信赖，是一份简单的祝福，让人感到快乐无比。信赖，是一抹温柔的色彩，给世界增添美丽。6、 九色鹿是民间故事，告诉我们做人要恪守信用的道理。文中调达见利忘义， “见利忘义”的意思是：见到有利可图就忘了道义。文中指调达为了发财忘了九色鹿的救命之恩以及自己发过的誓言， “利”指金钱， “义”指九色鹿的救命之恩和自己发过的誓言。7、 （见义勇为不图回报）的九色鹿（背信弃义恩将仇报）的调达的国王8、卷 un 一卷干草卷发卷尺调 ti 调皮调整空调un 卷宗试卷手不释卷开卷有益di 调查调动挨 i 挨近挨挨挤挤挨次露 l 暴露揭露露珠i 挨饿挨打挨时间lu 泄露露马脚露面挣 zhng 挣扎蔓 n 垂蔓花蔓绿蔓zhng 挣钱挣脱n 蔓延蔓草蔓生植物9、hngnngnhpngzufn诚实垂蔓蒙盖细腻雏儿蓬松咂嘴叩头气愤0、词语解释。背信弃义：不守信用，不讲道义。恩将仇报：用仇恨报答恩惠。人无信不立：人不讲信用就难以在世上立足，难以生存、发展。言必信，行必果：说话一定要讲信用，做事一定要坚决果断。肝胆相照：比喻真诚相见，赤诚相待。开诚相见：坦率、真诚地与人交往。同舟共济：同乘一条船过河，比喻团结一致，共同战胜困难。心照不宣：彼此心里明白而不需说出来。志同道合：志向相同，意见相合。唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷。比喻关系密切，利害相关。顾：（1）转过头看。环顾相顾一笑左顾右盼（2）注意，照管。奋不顾身照顾兼顾（3）拜访。三顾茅庐（4）商店或服务行业指前来购买东西或要求服务。顾客惠顾晓：（1）天刚亮的时候。晓行夜宿鸡鸣报晓拂晓破晓（2）知道。通晓家喻户晓无人知晓（3）使人知道，告诉。揭晓晓以利害驱：（1）赶牲口。驱马前进（2）快跑。长驱直入并驾齐驱（3）赶走。驱逐驱除驱虫剂1、词语搭配。检验产品 沙沙的落雪声 温暖的鸟巢 毕竟是小事 沉着机智的九色鹿 体格检查 哗哗的流水声 娇嫩的鸣叫 究竟想干什么 可爱活泼的珍珠鸟 环顾四周 琅琅的读书声 悄悄地进发 居然落到我身上 知错就改的国王 支付费用 隆隆的机器声 拼命地挣扎 竟然把我当朋友 温暖舒适的巢穴沙沙的下雨声忽然探出头来春光明媚的山林哈哈的欢笑声喳喳的鸟叫声2、按要求写词。（）表示诚实守信的成语：言行一致 言而有信一诺千金君子一言，驷马难追 （）形容气愤的成语：咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏（）描写九色鹿的成语：见义勇为 不图回报 沉着机智义正辞严（）描写调达的成语：背信弃义 见利忘义 忘恩负义恩将仇报（）我知道的民间故事还有：牛郎织女 孟姜女 梁山伯与祝英台白蛇传 猎人海力布（）含“手”的成语：手舞足蹈（形容高兴） 妙手回春（医术高明） 情同手足（形容亲密）心灵手巧（形容聪明） 握手言和（重归于好） 得心应手（形容熟练）（7）刀枪箭斧：亭台楼阁笔墨纸砚梅兰竹菊鸟兽虫鱼刀枪棍棒锅碗瓢盆（8）形容人与人之间信任、互助：肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共（9）外关于诚信的名言。一个人不诚实，就没有人相信他的话。-伊索3、动物喻人。（）铁公鸡：一毛不拔，吝惜钱财的人。 （）哈巴狗：趋炎附势，百依百顺的人。（）替罪羊：代人受过，替人挨揍有人。 （）地头蛇：强横无赖，独霸一方的人。（）笑面虎：笑脸相迎，两面三刀的人。 （）变色龙：立场不稳，见风使舵的人。4、造句。（）竟然-刚才还是艳阳高照，可现在竟然下起雨来，这个天气可真怪！（）亲密无间-我的小红是亲密无间的好朋友。（）心照不宣-此时此刻，他俩心照不宣地相互对视了一下。（）同舟共济-人民解放军和群众同舟共济，荣辱与共。（）唇亡齿寒-我们两厂关系十分密切，唇亡齿寒，我们哪能不帮你们度过难关呢？（）开诚相见-小红车主人与我因为能彼此开诚相见，所以建立了真挚的友谊。（）同舟共济-在目前危难的情形下，我们要同舟共济，齐心协力，克服难关。置之不理-现在晋国要攻虢国，虞国不能坐视不管，置之不理啊！、表示看的词。仰望：从低处向上看。 俯视：从高处向下看。 窥视：偷偷摸摸地看。眺望：从高处向远处看。 瞻仰：恭恭敬敬地看。 端详：仔仔细细地看。环顾：前后左右地看。 打量：上上下下地看。浏览：大略地看。注视：注意力集中地看。6、按文内容填空。（）你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写的样子或是活动吧！（样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。活动：起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。）（）白天，它（淘气地陪伴着我） ；傍晚，它就在父母的两三呼唤声中， （飞到笼子边） ， （扭动滚圆的身子） ，（挤开）那绿叶（钻进去） 。（）它先是离我较远，见我不去伤害它，便（一点点挨近） ，然后（蹦到我的杯子上） ， （俯下头来喝茶） ，再（偏过脸瞧瞧我的反应） 。（）人与人之间还有（比金钱更重要的东西） ，你给我留下了（诚实和信任） ，这（比金钱更重要） 。（）在一片（景色秀丽）的山林中，有一只鹿。它双角（洁白如雪） ，身上有（九种鲜艳的毛色） ，漂亮极了，人们（都称它九色鹿） 。（）文珍珠鸟第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（起先） 、 （随后） 、 （渐渐地） 、 （先是） 、（然后） 、 （再） 、 （后来）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（逐步信赖）的过程。（）看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（信赖，不就能创造出美好的境界吗）？这里的“不由自主”可以用（情不自禁）替换，这里的反问句的意思是（信赖就能创造出美好的境界） 。（） 珍珠鸟中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：（我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的家。）7、充分（准备利用发挥）（理由）充分充满（泪水激情信心希望）充实（内容基层）（雨水精力感情）充沛 pi（理由光线经费阳光）充足提倡（说普通话勤俭节约）提高（水平质量警惕成绩效率产量）提供（经验援助方便意见资料线索物资）提高（成绩能力水平警惕）坚持（原则工作锻炼）坚决（改正）（态度主张行动）坚决（立场意志信念）坚定坚毅的（性格）坚毅坚