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文档简介

“我与内比教学”征文“内比教学”活动在我校轰轰烈烈地展开了，教师们争先恐后地准备着上。我感谢这次活动，它使我在这次活动中享受了一顿豪华丰盛的视听盛宴。此项活动的开展，使我感受颇多，略谈几点体会。一、内比教学活动给了教师们一个互相交流的平台。这次内比教学活动给教师们搭建了一个互相交流的平台。后，教师们互相讨论自己上后的体验、收获和不足，都能听取其他教师的意见或建议，争取进一步完善和提高自己的教学水平。 “它山之石，可以为玉” 。在学校里，虽然教师们所教的科目不同，但他们的教学方法都有共同之处，非常值得我学习。向堂 40 分钟要质量，前认真备，堂上创设各种情境，激发学生思考，鼓励学生探究、动手、动口、动眼、动脑。并注重面向全体学生因材施教，对不同程度的学生采用了不同坡度的练习，力求让所有的学生都有所收获。二、内比教学给了教师们一个展示自我的平台。俗话说，教学有法，但无定法。从教多年的教师们都摸索出了一套独特的教学方法，形成了自己独特的教学风格，特别是他们对学生的指导各具特色，各有千秋，有的重视对学生的朗读指导，有的重视学生的互相交流。总之，每一位教师都能通过这次内比教学活动，把自己的教学才能淋漓尽致的展现出来了。三、教师成长的舞台。上完这一节，我认真反思，觉得收获颇多。备时认真地查阅资料，精心思考上流程，力争让流程简洁清晰，堂内容充实。在充分准备后，我从容迈进堂，堂上，我似乎成了一名统率千军的将军，觉得自己能掌控教材、掌控学生，在讲解与点拨中，游刃有度；又似乎成了学生的一位好朋友，倾心的倾听让我融进了他们的心中，听的老师们也给我中肯的意见和建议，比如分角色朗读问题。老师们的意见给了我很大的帮助，明白了自己的不足。在以后的教学中争取做得更好。所以“内比教学”活动意义重大，让老师们明白了自己的不足和优点，对以后的教学有非常好的指导作用。在没有举办“内比教学”活动之前，我是一名每每踏进堂，手心就紧张得出汗，尤其是遇到有老师听，更是紧张得不得了，恨不得从堂上逃跑。经历了这次的历练，我能从容自如地站在讲台上，这大概是我最大的收获。感谢老师们给我的帮助，让我在教学中不断成长，在以后的教学中我会向其他的老师们认真学习，学习他们先进的教学经验，认真弥补自己在教学中的不足，力争让学生对上更积极更感兴趣，争取把上得更精彩更生动。这次活动，确实使我成长了不少，在以后的教学中我仍要加倍努力，多学习和反思。总之，作为教师不能两耳不闻天下事，一心只教圣贤书。只有大量地阅读，不断地给自己充电才能解决源头活水的问题。教
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