《小动物过冬》教学设计一_第1页
《小动物过冬》教学设计一_第2页
《小动物过冬》教学设计一_第3页
《小动物过冬》教学设计一_第4页
《小动物过冬》教学设计一_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小动物过冬教学设计一作者：佚名转贴自：转载点击数：109程丹教学要求：1、根据文内容理解生词。2、分角色朗读文。3、了解燕子、青蛙、蜜蜂等小动物过冬的不同方式。教学准备：图片、 、词卡第二时教学过程：一、谈话导入猜谜语：雪花冬天到了天气变得怎么样？（寒冷）人们是怎样过冬的呢？（穿棉衣，戴棉帽，外出活动少，躲在房间里（出示 1）小动物们也有自己过冬的方式，你们想知道小动物们是怎样过冬的吗？二、今天我们继续学习 19（出示 2） 小动物过冬 ，出示 3：读生词请小老师上前领读。小动物过冬是一篇童话故事，故事中讲了哪几种小动物过冬， （学生边回答，老师边贴图片：小燕子、小蜜蜂、青蛙）三、精读训练学习第二自然段、出示 4：一天，它们三个好朋友又聚到一起了，看，它们在干什么？生：商量过冬的事师：为什么要“聚到一起商量过冬的事”？（理解：聚到商量）生：天气渐渐凉了（理解：渐渐）它们是好朋友，互相关心2、齐读第二自然段。学习三七自然段、三种小动物都有各自不同的过冬方式，你觉得哪一种小动物过冬的方式最有意思呢？生答2、下面我们分小组学习：每一小组任选一种小动物，看看哪个自然段介绍了它是怎样过冬的，你们这个小组就学习哪个自然段。出示 8：学习提示2、小组学习3、集体交流小组学习情况学习小燕子：小燕子是怎样过冬的？出示词卡：迁徙。读出你最喜欢的句子。理解：春暖花开既然你这么喜欢小燕子，你还知道有关小燕子的其他知识吗？出示 4指名有感情朗读。学习小青蛙：小青蛙又是怎样过冬的呢？出示词卡：冬眠。“这里”指哪里？“来年春天”指什么时候？谁能向大家说说你所了解的青蛙。出示 4喜欢小青蛙的同学起立，有感情读第自然段。学习小蜜蜂：小蜜蜂也是飞到南方去吗？出示词卡：备粮。理解：蜂巢看图4人们为什么常说“勤劳的小蜜蜂”？（学生介绍小蜜蜂）“勤劳的小蜜蜂”们，一起来读读第 7 自然段。师：老师不明白了，冬天到了，大家就各自去过冬，为什么还要“商量”？（好朋友互相关心小燕子的问话）第二年春天他们还会见面吗？你是从哪里看出来的？（第 8 自然段理解：约定）四、练习：出示 9、10五、分组分角色朗读全文。六、扩展：出示 11七、指导写字：你们觉得哪个生字最难写？老师范写学生描红（注意姿
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论