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文档简介

我的家教学设计教学目标1能认真听录音，了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。2能根据要点、清楚、明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。教学时间 1 教时教学重点能根据要点、清楚明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。教学难点同教学重点。前准备按本次训练的内容与要求，前让学生向家长询问有关情况，然后抓住“你的家可爱在哪里”这个重点作好准备。教学过程一、启发谈话，揭示题。我们每位同学都有一个家，而且对家里的情况都十分了解，我们怎样才能把家里的情况介绍给人家听。今天我们就来学习听说训练我的家。板书：我的家二、明确训练内容和要求。1介绍自己的家，要求做到什么?在介绍内容上，要体现“听说内容”中所提出的3 个要点；尽言在表达上，要把事情说清楚，语句要完整前后意思连贯，家庭地址要说明确；对别人的介绍要认真听，吸取别人介绍的优点，改进自己介绍的不足。)三、学习介绍方法。1你是按怎样的顺序介绍?2指导学生学习文的“听说提示” ，提问你的家可爱在哪里?四、听录音或听老师讲述，然后评议。1要求同学认真听，听清这位同学是怎样介绍自己的家?听后评议，这位同学哪些地方介绍得好?五、列介绍提纲。六、练习说话。自由说指生说七、评议。1条理是否清楚?2是否抓住要点说?3家的可爱有否说清楚，说明确?4说话是否清楚、完整、意思
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