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文档简介
“享受缤纷假日 做一个有道德的人”社区实践体验活动方案一、活动目的为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识,提高“五自”能力,开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位,立足于社区,引导我校全体队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长,做一个有道德的人,共建和谐家园。二、活动时间1、启动仪式:XX 年 7 月 11 日(周五)上午8 点11 点2、假日小队活动时间:XX 年 7 月 11 日8月 31 日三、活动地点阳光花地社区四、活动安排1、成立雏鹰假日小队、 (护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队)聘请社区辅导志愿者(家长) 。 (7 月 4 日)2、假日小队商定活动时间,编排轮值表、制定本小队活动方案。 (7 月 4 日)3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。(每个队员参加活动次数不少于 8 次,每次活动时间不少于 20 分钟。 ) (7 月 10 日8 月 31 日)4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日,做一个有道德的人”“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。 (7 月 10 日)5、举行假日小队分享会并颁奖。 (9 月初)6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。 (国庆假期)享受缤纷假日做一个有道德的人xx 市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案活动目的:发挥队员的自我管理能力、自我组织能力,培养队员参与社区管理,自觉遵守社会公德、维护社区文明,践行“做一个有道德的人”的承诺,共建和谐家园。参加人员:在阳光花地社区居住的我校 16 年级队员活动时间:XX 年 7 月 11 日上午 8:3011:00活动地点:阳光花地社区会所大堂后门空地邀请领导嘉宾出席:市文明办副主任 冯福禄教育局德体艺科副科长 郭勇团市委办公室主任 李昀蔚天英物业管理公司副总经理 黎红天英物业管理公司经理 王玲燕学校校长 刘道康活动具体程序:(支持:陈淑群)1、介绍参加活动的领导嘉宾。 (陈淑群)2、活动前动员讲话。 (15 分钟)(1)阳光花地社区辅导员致欢迎辞。 (黎红)(2)学校领导作动员讲话。 (刘校长)3、成立雏鹰假日小队。 (20 分钟) (黄权标)(1)宣读雏鹰假日小队成立名单。 (队名、小队长、队员名单)(2)授旗、授标志。 (刘道康) 。红色:社区环卫假日小队(六年级)黄色:社区爱心假日小队(五年级)橙色:社区安全假日小队(四年级)绿色:社区护绿假日小队(三年级)蓝色:社区文明假日小队(一、二年级)(3)介绍各小队社区辅导员并发聘书。 (社区总辅导员:黎红 王玲燕;护绿:黄志球;环卫:黎运洪;安全:赵福鹏;爱心:王艳丽;文明:郑允玲)(4)介绍社区志愿辅导员并发聘书。 (家长)(见附表)(5)社区辅导员代表发言。 (2 分钟)(6)社区辅导志愿者发言。 (2 分钟)(7)队员代表发言。 (2 分钟 )4、开展体验活动(各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动) (60 分钟)各小队活动基本内容:(1)社区环卫假日小队a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。 )(2)社区爱心假日小队a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (与老人聊天、讲故事、帮助小孩等)(3)社区安全假日小队a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等)(4)社区护绿假日小队a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等)(5)社区文明假日小队a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等)5、活动分享会(30 分钟)(1)全体队员集中到学校报告厅开展体验分享。(2)相片的分享。(3)感受分享。(4)评选社区活动积极分子。6、陈淑群主任作活动总结。活动分工:1、与社区联系,落实具体细节。 (陈淑群、黄权标)2、集中阳光花地社区队员并讲清要求。 (黄权标)7 月 4 日,散学礼结束集中报告厅、落实时间、活动内容、登记队员、分小队、推选小队长、分发通知。3、假日小队旗、队标识、聘书。 (陈玉凤)4、分享会图片整理。 (梁江华、谭晓君)6、小队辅导员。 (王文儒负责调配)落实该社区有多少学生,分别在哪个班级,具体名单,以班为单位成立小队。(有下划线的为小队总辅导员,负责该小队的具体分工,活动期间其中一名辅导员自带照相机。)8、各小队社区辅导员人员组织、工作安排、活动前准备会议(阳光花地社区王玲燕经理负责)9、会场布置:(1)现场音响、麦克风(阳光化地社区负责)(2)横额:(总务处负责)会所前(680*70 粘贴式):享受缤纷假日做一个有道德的人xx 市实验小学“雏鹰在行动”阳光花地社区实践体验活动10、雏鹰假日小队登记册。 (邓健敏负责设计和打印) (印 350 份)11、摄影、摄像。 (谭晓君、陈宏姗)12、邀请新闻媒体:中山广播电视台、中山日报、商报记者(办公室)13、宣传报道:林燕妮七、注意事项。1、各项工作务必做好充足的准备。2、部门落实各项工作的负责人。并于 7 月 4日前召开“碰头会” 。3、各项负责人在开展活动的时间,注意适时对队员进行相应的教育和指导。4、每一小队至少有一台数码相机。请及时将相片上交到负责的老师那里。xx 市实验小学少工委一、活动目的为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识,提高“五自”能力,开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位,立足于社区,引导我校全体队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长,做一个有道德的人,共建和谐家园。二、活动时间1、启动仪式:XX 年 7 月 11 日(周五)上午8 点11 点2、假日小队活动时间:XX 年 7 月 11 日8月 31 日三、活动地点阳光花地社区四、活动安排1、成立雏鹰假日小队、 (护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队)聘请社区辅导志愿者(家长) 。 (7 月 4 日)2、假日小队商定活动时间,编排轮值表、制定本小队活动方案。 (7 月 4 日)3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。(每个队员参加活动次数不少于 8 次,每次活动时间不少于 20 分钟。 ) (7 月 10 日8 月 31 日)4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日,做一个有道德的人”“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。 (7 月 10 日)5、举行假日小队分享会并颁奖。 (9 月初)6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。 (国庆假期)享受缤纷假日做一个有道德的人xx 市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案活动目的:发挥队员的自我管理能力、自我组织能力,培养队员参与社区管理,自觉遵守社会公德、维护社区文明,践行“做一个有道德的人”的承诺,共建和谐家园。参加人员:在阳光花地社区居住的我校 16 年级队员活动时间:XX 年 7 月 11 日上午 8:3011:00活动地点:阳光花地社区会所大堂后门空地邀请领导嘉宾出席:市文明办副主任 冯福禄教育局德体艺科副科长 郭勇团市委办公室主任 李昀蔚天英物业管理公司副总经理 黎红天英物业管理公司经理 王玲燕学校校长 刘道康活动具体程序:(支持:陈淑群)1、介绍参加活动的领导嘉宾。 (陈淑群)2、活动前动员讲话。 (15 分钟)(1)阳光花地社区辅导员致欢迎辞。 (黎红)(2)学校领导作动员讲话。 (刘校长)3、成立雏鹰假日小队。 (20 分钟) (黄权标)(1)宣读雏鹰假日小队成立名单。 (队名、小队长、队员名单)(2)授旗、授标志。 (刘道康) 。红色:社区环卫假日小队(六年级)黄色:社区爱心假日小队(五年级)橙色:社区安全假日小队(四年级)绿色:社区护绿假日小队(三年级)蓝色:社区文明假日小队(一、二年级)(3)介绍各小队社区辅导员并发聘书。 (社区总辅导员:黎红 王玲燕;护绿:黄志球;环卫:黎运洪;安全:赵福鹏;爱心:王艳丽;文明:郑允玲)(4)介绍社区志愿辅导员并发聘书。 (家长)(见附表)(5)社区辅导员代表发言。 (2 分钟)(6)社区辅导志愿者发言。 (2 分钟)(7)队员代表发言。 (2 分钟 )4、开展体验活动(各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动) (60 分钟)各小队活动基本内容:(1)社区环卫假日小队a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。 )(2)社区爱心假日小队a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (与老人聊天、讲故事、帮助小孩等)(3)社区安全假日小队a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等)(4)社区护绿假日小队a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等)(5)社区文明假日小队a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等)5、活动分享会(30 分钟)(1)全体队员集中到学校报告厅开展体验分享。(2)相片的分享。(3)感受分享。(4)评选社区活动积极分子。6、陈淑群主任作活动总结。活动分工:1、与社区联系,落实具体细节。 (陈淑群、黄权标)2、集中阳光花地社区队员并讲清要求。 (黄权标)7 月 4 日,散学礼结束集中报告厅、落实时间、活动内容、登记队员、分小队、推选小队长、分发通知。3、假日小队旗、队标识、聘书。 (陈玉凤)4、分享会图片整理。 (梁江华、谭晓君)6、小队辅导员。 (王文儒负责调配)落实该社区有多少学生,分别在哪个班级,具体名单,以班为单位成立小队。(有下划线的为小队总辅导员,负责该小队的具体分工,活动期间其中一名辅导员自带照相机。)8、各小队社区辅导员人员组织、工作安排、活动前准备会议(阳光花地社区王玲燕经理负责)9、会场布置:(1)现场音响、麦克风(阳光化地社区负责)(2)横额:(总务处负责)会所前(680*70 粘贴式):享受缤纷假日做一个有道德的人xx 市实验小学“雏鹰在行动”阳光花地社区实践体验活动10、雏鹰假日小队登记册。 (邓健敏负责设计和打印) (印 350 份)11、摄影、摄像。 (谭晓君、陈宏姗)12、邀请新闻媒体:中山广播电视台、中山日报、商报记者(办公室)13、宣传报道:林燕妮七、注意事项。1、各项工作务必做好充足的准备。2、部门落实各项工作的负责人。并于 7 月 4日前召开“碰头会” 。3、各项负责人在开展活动的时间,注意适时对队员进行相应的教育和指导。4、每一小队至少有一台数码相机。请及时将相片上交到负责的老师那里。xx 市实验小学少工委一、活动目的为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识,提高“五自”能力,开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位,立足于社区,引导我校全体队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长,做一个有道德的人,共建和谐家园。二、活动时间1、启动仪式:XX 年 7 月 11 日(周五)上午8 点11 点2、假日小队活动时间:XX 年 7 月 11 日8月 31 日三、活动地点阳光花地社区四、活动安排1、成立雏鹰假日小队、 (护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队)聘请社区辅导志愿者(家长) 。 (7 月 4 日)2、假日小队商定活动时间,编排轮值表、制定本小队活动方案。 (7 月 4 日)3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。(每个队员参加活动次数不少于 8 次,每次活动时间不少于 20 分钟。 ) (7 月 10 日8 月 31 日)4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日,做一个有道德的人”“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。 (7 月 10 日)5、举行假日小队分享会并颁奖。 (9 月初)6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。 (国庆假期)享受缤纷假日做一个有道德的人xx 市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案活动目的:发挥队员的自我管理能力、自我组织能力,培养队员参与社区管理,自觉遵守社会公德、维护社区文明,践行“做一个有道德的人”的承诺,共建和谐家园。参加人员:在阳光花地社区居住的我校 16 年级队员活动时间:XX 年 7 月 11 日上午 8:3011:00活动地点:阳光花地社区会所大堂后门空地邀请领导嘉宾出席:市文明办副主任 冯福禄教育局德体艺科副科长 郭勇团市委办公室主任 李昀蔚天英物业管理公司副总经理 黎红天英物业管理公司经理 王玲燕学校校长 刘道康活动具体程序:(支持:陈淑群)1、介绍参加活动的领导嘉宾。 (陈淑群)2、活动前动员讲话。 (15 分钟)(1)阳光花地社区辅导员致欢迎辞。 (黎红)(2)学校领导作动员讲话。 (刘校长)3、成立雏鹰假日小队。 (20 分钟) (黄权标)(1)宣读雏鹰假日小队成立名单。 (队名、小队长、队员名单)(2)授旗、授标志。 (刘道康) 。红色:社区环卫假日小队(六年级)黄色:社区爱心假日小队(五年级)橙色:社区安全假日小队(四年级)绿色:社区护绿假日小队(三年级)蓝色:社区文明假日小队(一、二年级)(3)介绍各小队社区辅导员并发聘书。 (社区总辅导员:黎红 王玲燕;护绿:黄志球;环卫:黎运洪;安全:赵福鹏;爱心:王艳丽;文明:郑允玲)(4)介绍社区志愿辅导员并发聘书。 (家长)(见附表)(5)社区辅导员代表发言。 (2 分钟)(6)社区辅导志愿者发言。 (2 分钟)(7)队员代表发言。 (2 分钟 )4、开展体验活动(各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动) (60 分钟)各小队活动基本内容:(1)社区环卫假日小队a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。 )(2)社区爱心假日小队a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (与老人聊天、讲故事、帮助小孩等)(3)社区安全假日小队a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等)(4)社区护绿假日小队a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等)(5)社区文明假日小队a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点;b、与辅导员一起开展体验活动。 (设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等)5、
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