《小鱼的梦》教案_第1页
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文档简介

小鱼的梦教案一、教学要求:初步培养学生科学的思维方法,培养观察力、判断力、记忆自力、想像力、创造力及合作精神。热爱小动物,培养同情心、爱心。会读文,认识 1 个字,通过合作学习会写“鱼、巴、把”字。二、拓展想象:创设氛围展开想象:小鱼做了个甜甜的梦,它会梦见什么呢?!三、前准备:字卡录音带游戏四、教学过程:阅读部分激趣小朋友们,在池塘里生活着许多活泼、快乐的小鱼。当月亮公公睁开眼睛,星星也醒来了,像珍珠一样一闪一闪的真美丽。小鱼睡着了,它做了个甜甜的梦,你们听听读文你听到了什么?采取多种形式读文。小声跟读大声看书指读各自看书读同位互帮读。检查读书情况:你最喜欢读哪句话?有喜欢相同句子的同学都可以一起读一读。齐读文。展开想象。在音乐的伴奏下,老师充满激情地说:小鱼盖床“珍珠被” ,风儿唱起催眠曲,波浪又把摇篮推,小鱼做了个甜甜的梦,它会梦见什么呢?假如你是小鱼,你会梦见什么呢?鼓励学生大胆想像。为了不限制学生的思维想像,采取先个别说出后,再在小组内把自己的想像说给同学们听,愿意和好朋友、老师交流也行。识字部分看拼音,抽读要求会读的字。以合作方式,学习要求学会的字。以小组为单位,互相帮助读准,读会 6 个生字。再以小组为单位进行挑战赛。检查生字。记字:现游戏“摘星星”想一想:怎样记住“玩、怀、星、曲、把、做” 。写字观察上田字格中的几个字。小组讨论:如何在田字格里把字写好看?然后再写。(让学生去观

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