中学防震演练工作方案-

中学防震演练工作方案一、指导思想：为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，增强学生的地震自救、自护意识，提高学校值班室管理水平，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震造成的损失。依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神，更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照五河县教育局关于开展地震应急模拟演练的通知安排，经学校研究决定于 XX 年5 月 14 日上午，举行全校师生地震应急疏散自救基本技能演练，特制定本实施方案。二、防震演练领导体系总指挥：胡照副总指挥：王道成刘兆华指挥：当堂科任教师楼层导护员北楼：一楼二楼三楼四楼西道口东道口西道口东道口西道口东道口西道口东道口韩飞杨之如张伟徐朝阳魏永张猛张怀明陈磊刘秀生夏环义张传冲郑崇进周友浩许朋陈守祥殷富响柳自动刘雅丽南楼：一楼二楼张学响、于海峰朱良山、赵正银安全保卫人员：程增标张永光信息员：欧开道门卫：张大伟应急救护及后勤保障：李现兑夏环义三、防震演习领导体系人员职责 1、总指挥、副总指挥：负责安排指挥全校各楼层师生疏散顺序，通过广播传递地震信息，发出演练信号，稳定师生情绪。2、指挥员（科任教师）：地震信号发出后，组织本班学生进行室内自救（手抱头，躲于桌下或墙角，待广播发出逃生疏散信息后，有序向室外疏散） ，待全体学生逃离教室后，指挥员最后离开。3、楼层导护员：预先进入指定位置，待逃离教室的学生到达楼道口时，负责指挥本班学生有序疏散，稳定学生情绪，防止拥挤发生踩踏事故和其他意外事故，同时向学生传授必要的自身防护措施。4、安全保卫人员：收到地震信息警报后，引导下楼同学向安全地带转移，并向110、119、120 等求助。5、信息员：负责记录灾情及逃生情况，全程拍摄或录像。6、门卫管理员：听到地震信号后，打开西操场大门，同时协助组织学生疏散。7、应急救护队及后勤保障人员：联系医生准备急救用品及时处理伤员必要时送医院救治。四、演习过程 1、准备：5 月 14 日上午早读课时，班主任向全班学生宣传动员，介绍地震的逃生知识和技巧，并认真解读强调演练注意事项。 （另附）2、演习开始：（1）开始前十分钟，全体组织体系人员在北楼前集合，总指挥宣布各就各位，准备演习。 （2）所有人员到达指定场地后，总指挥广播发出地震演习信号，副总指挥监督各部位工作运转情况，目测楼层动态，防止学生拥挤而发生意外事故。3、演习结束：（1）各班主任待全体学生逃生后，最后离开工作岗位，到安全地带，清点本班人数，向总指挥报告。 （2）总指挥小结演习情况。四、学生应急演练疏散安排 1、北楼收到地震发生信号后，一楼学生按班主任事先安排顺序，先行疏散到安全地带。2、二楼及二楼以上班级收到广播地震信息后，全体师生先行双手抱头，躲入桌底墙角等待。当堂科任教师管理好学生，同时注意听从总指挥调度，有序组织学生。3、疏散逃生顺序：一楼各班：接到地震信息后，迅速疏散逃离。二楼：西楼道：1-高一（1） 、2-高一（2）东楼道：1-高一（3） 、2-高二（1） 、3-高二（2）三楼：西楼道：1-初三（4） 、2-初三（3）东楼道：1-初三（2） 、2-初三（1） 、3-教师办公室人员四楼：西楼道：1-初一（5） 、2-初一（4）东楼道：1-初一（3） 、2-初一（2） 、3-初一（1）4、南楼：收到地震信息后，一楼初二（1） 、初二（2）学生疏散逃离的同时，二楼学生初二（3）可同时向楼下疏散逃离。初二各班都疏散到楼前广场南安全带中（草坪） 。5、集合地点：（1）初二集合在广场南草坪，顺序是自西向东：初二（1） 、初二（2）初二（3） ，按大课间跑步队形列队集合。 （2）初一各班集合在西操场，高三年级以南，顺序为自北向南：初一（5） 、初一（4） 、初一、初一、初一，按大课间跑步队形列队集合。（3） 、初三及初三以上各班集合在西操场，按大课间跑步列队集合。一、指导思想：为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，增强学生的地震自救、自护意识，提高学校值班室管理水平，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震造成的损失。依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神，更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照五河县教育局关于开展地震应急模拟演练的通知安排，经学校研究决定于 XX 年5 月 14 日上午，举行全校师生地震应急疏散自救基本技能演练，特制定本实施方案。二、防震演练领导体系总指挥：胡照副总指挥：王道成刘兆华指挥：当堂科任教师楼层导护员北楼：一楼二楼三楼四楼西道口东道口西道口东道口西道口东道口西道口东道口韩飞杨之如张伟徐朝阳魏永张猛张怀明陈磊刘秀生夏环义张传冲郑崇进周友浩许朋陈守祥殷富响柳自动刘雅丽南楼：一楼二楼张学响、于海峰朱良山、赵正银安全保卫人员：程增标张永光信息员：欧开道门卫：张大伟应急救护及后勤保障：李现兑夏环义三、防震演习领导体系人员职责 1、总指挥、副总指挥：负责安排指挥全校各楼层师生疏散顺序，通过广播传递地震信息，发出演练信号，稳定师生情绪。2、指挥员（科任教师）：地震信号发出后，组织本班学生进行室内自救（手抱头，躲于桌下或墙角，待广播发出逃生疏散信息后，有序向室外疏散） ，待全体学生逃离教室后，指挥员最后离开。3、楼层导护员：预先进入指定位置，待逃离教室的学生到达楼道口时，负责指挥本班学生有序疏散，稳定学生情绪，防止拥挤发生踩踏事故和其他意外事故，同时向学生传授必要的自身防护措施。4、安全保卫人员：收到地震信息警报后，引导下楼同学向安全地带转移，并向110、119、120 等求助。5、信息员：负责记录灾情及逃生情况，全程拍摄或录像。6、门卫管理员：听到地震信号后，打开西操场大门，同时协助组织学生疏散。7、应急救护队及后勤保障人员：联系医生准备急救用品及时处理伤员必要时送医院救治。四、演习过程 1、准备：5 月 14 日上午早读课时，班主任向全班学生宣传动员，介绍地震的逃生知识和技巧，并认真解读强调演练注意事项。 （另附）2、演习开始：（1）开始前十分钟，全体组织体系人员在北楼前集合，总指挥宣布各就各位，准备演习。 （2）所有人员到达指定场地后，总指挥广播发出地震演习信号，副总指挥监督各部位工作运转情况，目测楼层动态，防止学生拥挤而发生意外事故。3、演习结束：（1）各班主任待全体学生逃生后，最后离开工作岗位，到安全地带，清点本班人数，向总指挥报告。 （2）总指挥小结演习情况。四、学生应急演练疏散安排 1、北楼收到地震发生信号后，一楼学生按班主任事先安排顺序，先行疏散到安全地带。2、二楼及二楼以上班级收到广播地震信息后，全体师生先行双手抱头，躲入桌底墙角等待。当堂科任教师管理好学生，同时注意听从总指挥调度，有序组织学生。3、疏散逃生顺序：一楼各班：接到地震信息后，迅速疏散逃离。二楼：西楼道：1-高一（1） 、2-高一（2）东楼道：1-高一（3） 、2-高二（1） 、3-高二（2）三楼：西楼道：1-初三（4） 、2-初三（3）东楼道：1-初三（2） 、2-初三（1） 、3-教师办公室人员四楼：西楼道：1-初一（5） 、2-初一（4）东楼道：1-初一（3） 、2-初一（2） 、3-初一（1）4、南楼：收到地震信息后，一楼初二（1） 、初二（2）学生疏散逃离的同时，二楼学生初二（3）可同时向楼下疏散逃离。初二各班都疏散到楼前广场南安全带中（草坪） 。5、集合地点：（1）初二集合在广场南草坪，顺序是自西向东：初二（1） 、初二（2）初二（3） ，按大课间跑步队形列队集合。 （2）初一各班集合在西操场，高三年级以南，顺序为自北向南：初一（5） 、初一（4） 、初一、初一、初一，按大课间跑步队形列队集合。（3） 、初三及初三以上各班集合在西操场，按大课间跑步列队集合。一、指导思想：为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，增强学生的地震自救、自护意识，提高学校值班室管理水平，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震造成的损失。依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神，更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照五河县教育局关于开展地震应急模拟演练的通知安排，经学校研究决定于 XX 年5 月 14 日上午，举行全校师生地震应急疏散自救基本技能演练，特制定本实施方案。二、防震演练领导体系总指挥：胡照副总指挥：王道成刘兆华指挥：当堂科任教师楼层导护员北楼：一楼二楼三楼四楼西道口东道口西道口东道口西道口东道口西道口东道口韩飞杨之如张伟徐朝阳魏永张猛张怀明陈磊刘秀生夏环义张传冲郑崇进周友浩许朋陈守祥殷富响柳自动刘雅丽南楼：一楼二楼张学响、于海峰朱良山、赵正银安全保卫人员：程增标张永光信息员：欧开道门卫：张大伟应急救护及后勤保障：李现兑夏环义三、防震演习领导体系人员职责 1、总指挥、副总指挥：负责安排指挥全校各楼层师生疏散顺序，通过广播传递地震信息，发出演练信号，稳定师生情绪。2、指挥员（科任教师）：地震信号发出后，组织本班学生进行室内自救（手抱头，躲于桌下或墙角，待广播发出逃生疏散信息后，有序向室外疏散） ，待全体学生逃离教室后，指挥员最后离开。3、楼层导护员：预先进入指定位置，待逃离教室的学生到达楼道口时，负责指挥本班学生有序疏散，稳定学生情绪，防止拥挤发生踩踏事故和其他意外事故，同时向学生传授必要的自身防护措施。4、安全保卫人员：收到地震信息警报后，引导下楼同学向安全地带转移，并向110、119、120 等求助。5、信息员：负责记录灾情及逃生情况，全程拍摄或录像。6、门卫管理员：听到地震信号后，打开西操场大门，同时协助组织学生疏散。7、应急救护队及后勤保障人员：联系医生准备急救用品及时处理伤员必要时送医院救治。四、演习过程 1、准备：5 月 14 日上午早读课时，班主任向全班学生宣传动员，介绍地震的逃生知识和技巧，并认真解读强调演练注意事项。 （另附）2、演习开始：（1）开始前十分钟，全体组织体系人员在北楼前集合，总指挥宣布各就各位，准备演习。 （2）所有人员到达指定场地后，总指挥广播发出地震演习信号，副总指挥监督各部位工作运转情况，目测楼层动态，防止学生拥挤而发生意外事故。3、演习结束：（1）各班主任待全体学生逃生后，最后离开工作岗位，到安全地带，清点本班人数，向总指挥报告。 （2）总指挥小结演习情况。四、学生应急演练疏散安排 1、北楼收到地震发生信号后，一楼学生按班主任事先安排顺序，先行疏散到安全地带。2、二楼及二楼以上班级收到广播地震信息后，全体师生先行双手抱头，躲入桌底墙角等待。当堂科任教师管理好学生，同时注意听从总指挥调度，有序组织学生。3、疏散逃生顺序：一楼各班：接到地震信息后，迅速疏散逃离。二楼：西楼道：1-高一（1） 、2-高一（2）东楼道：1-高一（3） 、2-高二（1） 、3-高二（2）三楼：西楼道：1-初三（4） 、2-初三（3）东楼道：1-初三（2） 、2-初三（1） 、3-教师办公室人员四楼：西楼道：1-初一（5） 、2-初一（4）东楼道：1-初一（3） 、2-初一（2） 、