系统工程大作业

- 1 -系统工程大作业大学生就业问题结构分析报告组长：朱继亮主讲：朱继亮组员：司立虎 李建华 耿仁辉魏 阳 孙 玫 罗 慧魏佩媛 刘 舒 王艳芳李兰兰 二 00 八年三月二十五日- 2 -目 录一、 当前大学生就业现状二、 出现就业困难的原因三、 结构分析四、结论五、对系统工程的认识- 3 -系统工程大作业大学生就业问题结构分析一、背景：就业问题已经是一个非常国际化的问题，不仅我们中国在谈，国外许多发展中国家和发达国家也在谈就业问题，积极寻求解决的办法和途径。作为即将毕业走向社会的一名大学生，我们非常关注我们的就业问题。然而，随着大学扩招的不断加剧，全国每年毕业大学生人数急剧增长，给我们当代大学生的就业带来了很大的压力。那么是什么原因导致这样的现象产生的呢？解决的办法有哪些呢？1、当前大学生的就业现状年 份 毕 业 生 人数（ 万 人 ） 就 业 人 数（ 万 人 ） 未 就 业 人 数（ 万 人 ） 就 业 率（ 百 分比 ） 截 止 日 期 数 据 来 源2001 114 102.6 11.4 90% 经 济 参 考 报 2003年 ： 100万 大学 生 待 业 2002 145 116 29 80% 新 华 社 ： 国 高 校2002届 毕 业 生就 业 率 已 达 80%2003 212.2 148.5 63.7 70% 中 国 青 年 报 ： 2003年 至 2005年 全 国 普 通高 校 毕 业 生 的 平 均 就业 率 2004 280 204.4 75.6 73%2005 338 245.4 92.6 72.6%2006 413 289 124 70% 6月 31日 国 务 院 召 开 2007年 全国 普 通 高 校 毕 业 生 就业 工 作 会2007 495年 份 毕 业 生 人数（ 万 人 ） 就 业 人 数（ 万 人 ） 未 就 业 人 数（ 万 人 ） 就 业 率（ 百 分比 ） 截 止 日 期 数 据 来 源经 济 参 考 报 年 ： 万 大学 生 待 业 新 华 社 ： 国 高 校届 毕 业 生就 业 率 已 达 中 国 青 年 报 ： 年 至 年 全 国 普 通高 校 毕 业 生 的 平 均 就业 率 月 日 国 务 院 召 开 年 全国 普 通 高 校 毕 业 生 就业 工 作 会2、大学生初次就业率- 4 -93.70%97.10%76.80%85% 76.10%70.00%64.70%50% 47% 50%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%120.00%1996年1997年1998年1999年2000年2001年2002年2003年2004年2005年二、出现大学生就业困难的一般原因：1、大学生知识结构不合理（动手能力差）2、中国的教育体制将教育、生产相脱离3、大学生综合素质普遍低下，不适应工作需求4、大学生就业人数多，就业期望过高5、中国劳动力市场出现“供过于求” 、 “需而不求”的现象6、企业间的竞争激烈，对人力资源提出更高的要求7、企业对培训成本和用人风险的悲观决策8、国家宏观调控的滞后性9、用人单位不能满足大学生的就业期望三、结构分析：1、要素关系判定图：符号约定：A:上影响下B:下影响上X:相互影响- 5 -2、根据判定图，加入单位矩阵，写出可达矩阵3、 根据每一行 “1”元素的个数由小到大排列，得到新的矩阵- 6 -在上面的矩阵中，我们在得到新的矩阵的同时，对该矩阵进行了层次化的处理。在矩阵 M中，从左到右下角，依次分解出最大的单位矩阵，并用方框和圆圈标明。可见，该矩阵中共有六个层次：第一层：和第二层：和第三层： 第四层：和第五层： 第六层： 从而，可以和容易的做出多级递阶结构图：ISM 结构图：- 7 -教育体制不合理用人单位难以满足大学生的就业期望竞争激烈，对人才提出更高的要求企业对人才培训用人风险的悲观决策大学生自身知识结构不合理大学生自身素质就业人数的不断增多人才市场出现“供过于求” “需而不求”等现象国家宏观调控滞后通过这个 ISM 结构图，我们可以从中得到些什么呢？解决这些问题的办法又有哪些呢？四、结论：从我们的递阶结构图中，我们找到了各种原因之间的内在联系。从而为我们更加系统地找到解决问题的办法。1、国家加强宏观调控，改善教育体制，改善就业环境。- 8 -2、从大学生自身来说，提高自己各方面的能力，努力适应宏观的就业环境。3、找出自己的兴趣优势所在，然后把它学精通作为晋身的资本。通过这样一道实例，我们可以清楚地了解到运用系统工程解决问题的一般过程，相信大家都已经对系统工程这门课有一个比较全面的认识了。那么，具体来说， 系统工程是一门什么样的学科呢？五、对系统工程的认识系统工程就是用定量和定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题。无论是系统的设计或者是组织的建立，或系统的经营管理，都是一类工程实践。换言之，系统工程是从总体出发，合理开发，革新和运行的一个大规模系统所需思想、理论、方法论和技术的总称，属于一门综合性的工程技术。本团队的理解：系统工程是将一个完整的事件从统筹全局的角度出发，从开始，发展到结束的全过程。在此过程中，将各种方式方法相互协调运作而统一达到最后的终极目标。结合我们刚才所讲的大学生失业问题的相关内容，我们再来认识一下系统工程的显示意义：首先把大学生就业