乡镇中心校校长个人工作总结

乡镇中心校校长个人工作总结篇一：镇中心校校长述职述廉报告XX 年度校长述职报告 柞水县柴庄镇中心校校长 张 勇 尊敬的各位领导、全体老师们： 大家好！一年来，学校教育教学工作，在镇党委、政府的正确领导下，在县科教体局的关怀指导下，通过全体教师生的共同努力，全面完成了教育教学工作目标任务，并取得了较好的成绩，下面，我从三个方面述职如下： 一、XX 年学校教育教学工作回顾 （一） 、坚持以德育为首，全面推进素质教育 学校始终坚持以“德育为首，育人为本”的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，以养成教育和文明礼仪教育为基础，以弘扬和培育民族精神为重点，深入开展“忠、孝、雅、诚”教育活动，建立健全家庭、社会、学校三结合教育体系，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果；积极组织开展了别开生面的科技课外活动，举行了庆六一等重大节日系列庆典活动，学生的养成教育效果显著，校园秩序良好。 （二） 、加强教学常规管理, 全面提高教学质量 1、狠抓日常教学常规工作。教务处坚持教学常规工作检查，对检查情况进行登记并量化打分，对突出的问题采取个别交流、会议通报，并限期整改，确保常规教学有章可循，各项工作落到实处。 2、全面推进高效课堂。经过学校领导班子和全体教师的共同努力，一年来，高效课堂教学工作稳步推。学校在经费投入、课堂教学设施配备等方面做出了努力；教师的“两案一件”审签、课堂“20+40”模式教学正常运行；以学生为主体、教师为主导、鼓励学生自主学习、 合作探究、还课堂于学生已成为学校课堂教学的主流。3、洨本教研开展扎实。教务处带领教研组紧紧围绕高效课堂推进工作，开展了扎实有效的系列校本教研活动；全体教师积极参加校本培训，县、大学区举办的高效课堂展示活动和教学能手赛讲；积极参加课题研究，为全面推进烤箱课堂、有效提高教学质量奠定了坚实的基础。 4、1-6 年级教学质量较上年度有了明显提高。 （三） 、创建安全、和谐、文明的校园 1、结合学校实际，定期对校园内外安全隐患进行排查整改，把安全责任分解落实到人，牢固树立安全责任意识。学校经常对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等教育，定期举办安全教育专题讲座和安全预案演练。 2、加强校园和班级文化建设，基本达到了每一步台阶都会说话，每一面墙壁全能育人，让学生时时处处受到文明礼仪的引领、和谐雅美的熏陶。学校全面实施素质教育，落实阳光体育活动，使学生在文明、和谐、快乐的环境里健康成长。 （四） 、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化 学校经常通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会及对外信息报道等渠道，将学校教育的新动态和办学情况及时公开。学校一切工作最大程度地做到公平、公正、公开。定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们通报教育新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在新形势下学校的发展走向以及三位一体教育网的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。 （五） 、教育强县创建工作顺利通过省市县初验，并得到各级领导的充分肯定和高度评价。 二、XX 年学校工作基本思路及措施1、以人为本，促进学校、教师、学生的和谐发展。 （1）加强班子队伍建设。一是班子成员要自觉加强业务学习和工作能力提升，要有先进的教育教学能力， “学校领导第一身份是教师” ，要带头示范。二是要有较强的领导能力，在各自分管工作中经常反省：三是要作有大气、有灵气、有才气的领导；四是要有从我做起的勇气，自觉接受师生的监督，踏实工作，少说多做，打造我校优秀领导班子团队。 （2）以师德为突破口，抓好教师队伍建设。教育发展根本在教师，加强师德建设，提高业务水平，建设一支“学高为师、身正为范”的高素质教师队伍，让学生“亲其师，信其道” ，保证教育质量稳步提高。坚持开展以“铸师魂、正教风、树形象”等为主题的师德师风系列教育活动。学校工会要经常组织形式多样、内容丰富的各类活动，凝聚教职工的“精气神” 。按照教师管理十条禁令及相关的法律法规，严格师德考核管理。倡导“爱心教育” ，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生等不良行为，切实提升教师队伍整体形象，确保社会的理解、支持和人民满意。 2、拓宽德育途径，深化学生养成教育 “立身先立行” ，以培养学生良好的生活习惯为重点，学校领导、班主任及全体教师都要积极参与德育工作，对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生。坚持经常开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。 （1）充分利用升国旗仪式、晨会、班会、开学典礼、重大节日庆典及校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础文明养成教育，增强学生的爱国主义情感，培养社会主 义事业的红色接班人，开展红心、爱心、孝心、诚心、信心的“五心”教育，让学生有才、有德，开展评选“文明班级”等活动。(2)加强常规管理和行为规范教育。对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，注重实效，做到要求明、检查细、考核严。一要狠抓一日常规。通过各种形式，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。针对学生实际，重点强化文明礼貌、卫生习惯等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。三要持之以恒。实行“学校领导、教师值周、学生值日”制度，每天一查，每周一评，评选文明班级；每月一结，每月召开一次班主任和学生干部会议，围绕重点进行整改。 (3)以校园、班级文化建设为突破口，开展以“温馨教室” 、 “文化教室”为主题的班级文化建设活动，以班风建设促进学风、校风建设；广泛开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余文化生活；努力提升素质教育的总体水平。 3、坚定不移的全面推进高效课堂。 4、加强教科研工作力度，开展以高效课堂为主阵地的教研教改活动 学校要制定课堂教学改革实施方案和切实可行的高效课堂评估办法，引入并创造性地实施先进教育理念，加强教研教改工作。瞄准高效课堂建设，探索体现新课标要求、适合教材、符合学生实际、有利于学生成长的新方法，有效提升课堂教学效率。落实教师为主导、学生为主体的教学模式，调动学生学习积极性，激发学生的学习潜能，消除无效课堂。落实教研组集体备课制度，使教师间的教学研究交流常态化。 (1)加强过程管理，抓教学常规的落实。每学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次的定期和不定期的检查，常规检查做到检查到位，反馈及时，整改有效。 完善听课制度，加强对听课工作的管理，督促教师间的相互交流。学校领导坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研。抓好随堂听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。 (2)加强课堂教学的研究。实施以“高效课堂”为目标的课堂教学评价标准 。立足课堂，面向全体，夯实基础，当堂达成。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。 （3）认真制定并落实校本教研计划，以课题研究为抓手，认真搞好常规教研，主抓课堂改革，把课堂作为教学研究的基地。课堂教学突出学习方法培养，引导学生自主学习、合作探究。继续强化合作意识，通过集体备课实现资源共享，教导处要抓好教科研论文的撰写和交流评比，鼓励教师积极投身于教育教学科研之中。 （4）毕业班要优化课堂教学，精讲多练、精批细改，要重视培优推中辅差，对学困生既重视知识补缺，也要重视思想转化和习惯培养，确保优秀率、及格率和平均分上档升位。 （5）学校一如既往地重视的文艺体育工作，认真组织实施阳光体育活动，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。 （6）完善学校考评制度，加强教职工的工作量和工作实绩的考核，完善教职工岗位管理制度，建立切实可行的绩效工资发放方案，最大限度调动教师的积极性。建立学校对各处室、年级、班级、教研组的管理评价办法，形成发展合力，推动整体工作。 5、高标准、高质量地按时完成教育强县创建工作，顺利通过省市县验收。 篇二：乡镇中心学校教育工作总结XX 年度*镇中心学校教育工作总结 XX 年全镇教职员工齐心协力，共谋发展，圆满完成了各项工作。为了新一年工作做的更扎实有效，现做简单回顾与总结。 一、德育工作 全镇中小学认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，结合新一轮次的文明城创建工作，以未成年人思想道德建设测评体系为标准，整合文明城创建工作和德育活动，实现了双丰收。XX 年 9 月份的文明城电子档案的检查工作，全镇中小学按时保质保量完成档案整理工作，得到教育科领导的表扬和认可。XX 年 9 月全镇中小学掀起了传唱社会主义核心价值观的高潮，从校长教师到幼儿园学生人人会背 24 字价值观核心内容，校园里时时、处处、事事都能体现出核心价值观教育的内涵。与此同时， “孝老爱亲”“红领巾伴我成长”主题德育活动也在有条不紊的进行并且收获了丰硕的成果: 10 月份，*小学小学的队课勤俭记心间 节约见行动荣获区级优秀奖，*小学小学少先队荣获“精品少先队”称号；*小学、*小学两校少先队工作得到了区团委的表扬；12 月份*小学小学派学生代表参加了区教育局组织的星级小讲师评选活动； XX 年 12 月份，“春雨行动 爱在*”希望工程助学金发放仪式在*小学小学成功举行；XX 年 1 月份，*小学、*小学、*小学三所小学成功组织中高年级学生参加了区教育局组织的“幸福微梦想征集”活动。 二、特色学校建设 特色学校建设全镇中小学秉承全员参与，人人受益，终身受益，循序渐近，分层推进的原则，从培养学生良好行为习惯，培养学生多种能力、多种技能入手，扎扎实实开展各项系列活动。截止目前，我镇各小学都有了自己的特色发展方向。从早期*小学的“咏诵千古名师” 、*小学的孝道教育、发展到后来*小学的剪纸 葫芦丝、*小学的硬笔书法等一批特色学校建设日渐成熟。XX 年 12 月在全镇的特色学校展示活动中，*小学的“板动童年” 、*小学的“经典诵读” 、*小学的“知天文 晓地理” 、*小学的“珍爱生命”都表现出色，体现出特色建设带给我们的正能量，展示活动得到*局长的充分肯定，全镇特色学校建设又向前迈进了可喜的一步。三、规范管理 全镇中小学以教育局目标管理考核实施方案为指导，进一步完善了学校目标管理考核方案，强化管理，使学校管理真正实现了横向分块，纵向分层的管理模式，实现了事事有人管，事事有人抓的良好局面。12 月份*小学、*小学、镇中代表*镇接受了市教育局的督导评估，得到了市区领导的充分肯定，为我区市督导评估做出了突出贡献。在 XXXX 学年度区教育目标管理考核中，中心学校、*小学小学、*幼儿园均被教育局评为优秀单位。 四、教育教学质量 全镇中小学充分利用网络集中教研和校本常态教研两个阵 地，积极推进高效课堂建设，注重教研实效，从根本上提高教师的施教水平，使全镇中小学教学成绩都有了不同程度的提升。镇中 XX 年中考完成省示范高中招生指标*人，车中及以上公助生录取人数达到了*人。七八九三个年级年前期末检测各科成绩也均有较大提升。上学期全镇统一组织的小学期末检测中，*小学、*小学、*小学、*小学、*小学、*小学获得了较好成绩，检测成绩好坏差距在不断缩小。 五、干部教师队伍建设 干部教师队伍整体素质不断提升，同志们以身作则，兢兢业业，为学校各项工作的顺利开展提供了有力保障。涌现出爱岗敬 业、带病坚持工作的*小学*老师这样的典型人物，成为全镇领导教师学习的榜样。我们积极为教师成长搭建各种平台，提高教师的个人素质和业务水平。XX 年 9 月份，我们认真组织相关年级教师参加语数英的学科教材培训，*小学的*、*小学的*、*小学的*分别参加市级数学、音乐、美术的学科培训，并且及时进行了全镇的二级培训。XX 年 10 月份，在教育科组织的班主任素质大赛中，镇中的*和小学的*分获区级二等奖。XX 年 11 月份，我镇*小学小学、*小学小学被评定为区级综实示范校，两校校长代表*镇参加了教育局组织的综实课程推进经验交流会。XX 年 1 月份我们完成了中小学“一师一优课 一课一名师”活动的注册及晒课任务，并且从上报的课例中选拔出优秀课例推荐到教育局参加市级优质课例评选，其中*小学小学*、*小学的*、*小学的*、*小学的*四节课脱颖而出，成为优课中的佼佼者。 六、体育艺术工作 全镇中小学积极推进阳光体育活动，深化教育部“体育艺术 2+1”项目的落实，上好音体美课，认真开展大课间活动，保证学生每天活动不少于 1 小时，大幅提升学校体育、艺术、卫生、健康教育质量。在 XX 全区中小学春季运动会中，我镇初中组获团体总分第一名，小学取得第五名的成绩。在 XX 文艺汇演中，镇中、*小学小学、*小学幼儿园分别代表我镇参加了区艺术节文艺汇演，分别获奖，镇中 XX 年荣获市级体育艺术先进集体称号。在 XX 年 11 月份的“中国梦 文艺行书法进校园”活动中，*小学、*小学、*小学、*小学、*小学小学分别有教师或者学生获奖。在 XX 年 12 月份全镇中长跑比赛中，*小学、*小学、*小学、*小学、*小学、*小学等校取得较好成绩。在教育局工会组织的 音体美教师基本功大赛中，*小学的*分别获得中小学奖项，镇中*老师也在大赛中获得特别贡献奖。七、学校硬件建设 全镇教育集中资金 60 多万元，通过公开招标、集中采购，完成了*小学小学操场的人造草坪的铺设，完成了整个塑胶操场的建设；完成了*小学小学 3000 多平米水泥路面和彩色地砖铺设任务；完成了*小学小学 6 套班班通多媒体建设；完成了*1000 套课桌椅的购置更新工作，全镇中小学硬件水平又跨上了一个新台阶。另外，*小学、*小学两所小学塑胶操场铺设、镇中东门口道路硬化及镇中东广场大理石地面铺设等工程招投标年底已经完成，近日将组织施工，4 月底全部完工。 八、幼儿园建设 按照中心学校的年度工作意见要求，幼儿教育始终坚持“村办园上档升级，民办园规范管理”的原则，以幼儿园升类为重点，不断加大投入力度，积极改善办园环境，加强幼儿园教育管理，学前教育得到了快速、健康发展。XX 年认真落实“学前教育三年行动计划” ，通过公开招投标，完成了*小学、*小学、*小学三所幼儿园的功能改造和设备采购，使三园的办园条件提升了新档次，11 月底，*小学幼儿园通过农村省一类园验收，*小学、*小学两园顺利通过农村省示范园验收。目前，我镇共有农村省示范幼儿园 4 所，一类幼儿园 6 所,二类幼儿园 1 所，学前教育的发展处全区领先位置。XX 年 9 月，*小学幼儿园教师*撰写的论文荣获市级教育教学论文评比三等奖。XX 年 10 月，在区教育局组织的幼儿园自制桌面操作材料评比活动中，*小学幼儿园陈艳娟的作品荣获一等奖，*小学和*小学幼儿园教师作品获三等奖。为了进一步贯彻和落实教育部3-6 岁儿童学习与发展指南的精神，不断提高幼儿教师的教育教学能力，全镇从 15 所幼儿园评选出 4 节优质课，*小学、*小学、*小学、*小学 4 园获得， 其中，*小学幼儿园*的综合活动课在区“农村幼儿园健康领域优质课评比活动”中，荣获一等奖。九、学校安全稳定工作 我镇各校始终树立安全责任意识，通过校会、升旗讲话、黑板报、致学生家长一封信等多种形式做好宣传教育，宣讲交通、用电、食品卫生、防火防震防溺水等安全知识。学期初各校全部制定安全应急预案，并且及时组织开展了防震防火应急逃生演练，提高了全体师生的安全意识和防范能力，努力把安全工作落到实处。 过去的一年我们各项工作收获颇多，低下头来思考，也还存在着一些亟待解决的问题：一是面对今年迎接三个督导评估，我们在硬件建设、文化内涵和教育管理等方面还有很大差距。二是干部教师队伍作风建设还需继续加强，个别校长教师思想观念、精神状态和工作作风还不适应新形势、新任务的要求。三是我们的教育教学成绩还有待于进一步提高，来满足人民群众对优质教育的期盼。四是学前教育的办园水平、办园声誉有待进一步提升。 因此，我们要科学地分析当前存在的矛盾和问题，积极采取有效措施，在今后的工作中加以解决。XX 年面临的任务艰巨、责任重大，以迎接三个督导评估为抓手，统一思想，明确任务，增强信心，强化措施，狠抓落实，不断提升中小幼三个阶段的办学声誉。 *镇中心学校 篇三：XX 年镇中心校工作总结 XX 年镇中心校工作总结 XX 年在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下： 一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展. 1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。 2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区 8 所学校选出 14 名优秀教师到山区 8 所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。 二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。 1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作；二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了胡锦涛总书记大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风 、中国教育报刊登的名校长治校经验文章校长要潜心治校及中国著名校长的管理奇迹等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记 20 篇以上，撰写心得体会 2 篇。通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高；三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平；四是 实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇 25