五年级体育活动制度

五年级体育活动制度篇一：五年级体育活动计划五年级体育活动计划 为认真贯彻市镇体育卫生工作精神保证学生每天锻炼时间不少于小时，丰富学生课间活动，培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质，提高课间活动的锻炼效果，有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。引导学生积极参与，学会锻炼，强健体魄。 一、活动时间： 保证学生每天室外活动 1 小时，活动时间 40 分钟，不包括体育课。 二、活动地点： 学校操场及篮球场。 三、活动内容： 1、早操：七彩阳光广播操。 2、第一节课后眼保健操。 3、阳光体育：做操及分组活动。按指定的地点开展。四、具体措施： 1、大课间活动形式多种多样： 2、分组活动。在班主任、组长、体育教师的组织和参与下，以年级为单位，充分发挥班体委和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。 3、自选项目活动。学生根据自己特点与爱好，自主进行活动，如：打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。4、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 5、与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。 6、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一” 、 “达标争优、强健体魄” 、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。 7、建立班级体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度，表彰在阳光体育活动中涌现出的“阳光少年” ，把阳光体育活动真正的搞下去。 篇二：五年级体育活动方案仙居县实验小学五年级段体育节活动方案 一、指导思想： 为进一步贯彻阳光体育，全面提高学生身体素质，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，举办 XX年体育节活动，以此培养合作、自信、勇敢、竞争精神和团结、互助良好品质，发展特长，促进身心健康，使其真正成为学校德育工作不可缺失的重要组成部分。 一、 二、 三、 四、 五、 活动主题：抖空竹快乐、健康、抖起来 活动时间：XX 年 11 月 10 日大课间 活动地点：中心广场（原来做操位置） 具体负责：王均宇、朱铁兰、五年级全体体育老师和各班班主任 动作-健康每一天，大家抖起来 （一） 基本动作：1、蚂蚁上树 2、海底捞月 3、哪吒闹海 4、半斤八两 5、两人对抛（23 米） 6 、弹棉花 （二）拓展动作： 1、敲大鼓 2、螺旋 3、哪吒登轮 4、双龙戏珠 (三)学生自编动作 （四）要求 1、正负班主任一前一后带队，学生有序下来。 2、基本动作要求全体学生都会做，一个不会扣一分。3、拓展动作全会的一个学生加一分。 4、学生自编动作优美、舒展的由评委讨论、决定着重加分（3 到 5 分） 。 5、要求体育老师负责教动作。 （六） 、活动安排 1、以抽查形式进行。 2、入场顺序： 五（1）-五（6）按顺序从西穿廊下， 五（7） 、五（8）按顺序从综合楼下。 要求：体一校服，精神饱满，队列整齐。按班级两路纵队踏步进场，进场后原地踏步调整队伍。 篇三：体育活动方案XX 年秋学期 大营小学阳光体育活动方案 为活跃校园文化生活，推动小学生积极参加体育锻炼，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下： 一、比赛时间：XX 年2 月 2 日下午 12:00(如遇天气变化，以临时通知为准) 二、比赛地点：学校第一球场 三、参赛对象：一六年级全体学生 四、比赛项目：小学生广播体操七彩阳光 。 五、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。 ，其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x 班准备完毕，请求表演。 ”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛按从一年级到六年级的顺序进行。 3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带，每班只做一次。4、比赛流程包括：学生进场广播操学生退场。 5、广播体操比赛要求： 入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。 （各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐。学生做操时应精神饱满。学生人员齐，服装整洁。少先队员应佩戴红领巾。动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣 1 分，依此类推。领操员：站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 六、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣 1 分，依此类推。 七、评奖办法及奖品设置： 分设低年级组（1、2 年级） ；中年级组（3、4 年级）和高年级组（5、6 年级） 。 每个组设立个一等奖，1 个二等奖，其余为优秀奖。 、全校评出 2 名优秀领操员。 八、 活动工作安排： 1、主持人:陈琳 2、影响及音乐：官迎春 3、摄像：母金飞 4、统计分数以及奖状打印：杨毅禹顺平 5、评委会：刘有学（组长） 林彦 吕艳华 李秀芝候蕊 、 各班