初二年级家长会班主任发言稿_1

初二年级家长会班主任发言稿各位家长大家好：首先对大家的到来表示衷心的感谢。你们的到来就是对我们学校工作的最好的支持，是对我们全体师生的最大的鼓励，在此，我代表初二、三班全体师生对各位家长的到来，再次表示最诚挚的谢意。回首过去的一年，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。今天邀请大家到学校来就是想和大家共同探讨一下怎样才能把我们的孩子教育的更好，让每一个孩子都能健康成长。我先把我们班的有关情况简单的给大家介绍一下。我叫王崇喜，是初二三班的班主任，并教三、四班的语文,教数学的是王崇明老师；教英语的是赵宝玉老师；政治老师是薛凡琴；物理老师是赵相振；历史老师是赵继策；地理老师是刘洪文；生物老师是高庆岗。我们知道责任的重大，家长对孩子的殷切期望，总是想尽一切办法把学生教好、管好。上学期，根据我校实际，结合我们外出学习的先进经验，我们进行了教学改革，推行了“一案五步教学模式” ，提高了课堂学习效率。在班级管理上实行了组长负责制，以小组为单位进行管理、评比， 增强了学生的集体荣誉感，激发了学生的学习兴趣，很多学生的成绩比上学期有了明显的进步，如吴国强、李春晖、赵兰兰、仲光东等同学。我校还实施了“阳光体育工程” ，组建了校腰鼓队，提高了学生的综合素质，丰富了学生的学校生活。我们班有多名学生在校运动会上和文艺活动中获奖，如马孟娜、彭亚楠、王娜、彭亚腾等同学。不过，这也是各位家长的大力配合、鼎力相助的结果。08 年我们山东省全面推行素质教育，规定中学生每天的在校时间不得超过 8 小时。如果再加上节假日，学生的在校时间和在家时间，就基本上相等了。能否利用好在家的这些时间，就成了制约学生成绩的关键因素，这就需要各位家长的配合了。通过上一学期对学生的管理我发现有很多学生还没有养成自觉学习的习惯，不能按时完成作业，还有一部分学生的作业潦草。上学期有好多学生家长给我联系时都反映学生经常在家不做作业，说是老师没布置。其实我们每天都有作业，有时还比较多，只是学生不做罢了。这就是我们管理上的一个漏洞，怎样解决这个问题，我想最好的办法就是家长和老师相结合。自从我们实行导学案以来，我们每天都给学生布置课前预习作业，并且我们的导学案上都有家长签字，我们检查时经常发现家长签字是空白的。有的学生的家长可能真的不在家，有些学生就可能没有让家长知道，希望各位家长今后无论多忙，都尽量每天帮助我们监督学生在家学习的情况。及时检查学生的作业，并在导学案上签上字，帮助学生养成良好的学习习惯。据我了解很多学生的学习成绩不够理想主要就是没有养成良好的学习习惯。怎样才能帮助学生养成良好的学习习惯呢？这也正是我们今天需要探讨的主要问题。因为我既是老师又是家长，现在我就结合我平时的一些做法给大家说一下。我认为首先要帮助孩子养成良好的生活习惯。让孩子在生活上尽量独立，自己的事情自己解决。最好能控制孩子的零花钱，不要让他们养成乱花钱的习惯（例如上网、过生日、吃零食等） 。其次我认为要为孩子创造一个良好的学习环境。现在我们的居住条件都比较好了，最好能让孩子有一个自己的房间，这样可以避免外界的干扰，让孩子能安心的学习。第三，我认为要想让孩子养成良好的习惯，家长要以身作则。贪玩是孩子的天性，很多家长只是要求孩子这样、那样，自己却不去做（如看电视、喝酒、打麻将等）我们校的好几个教师的孩子都考上了名牌大学，其实他们的智力并不是个个都很好，主要是在家长的帮助下他们都养成了良好的学习习惯（如付校长、盛殿义老师、王身君老师、庄孟芬老师、刘庆建老师等） 。在这方面家长要有牺牲精神，特别是那些自觉性较差的孩子，家长最好能在孩子学习时陪读。第四，我认为要想让孩子养成良好的习惯，家长还应该注意教育的方式和方法。对孩子不能溺爱，也不能什么事都靠打骂来解决。正确的方法是动之以情，晓之以理。另外，家长还应该经常和老师联系，及时了解学生在校的情况。有时候，个别自治力较差的学生撒谎，请病假或事假逃课。如果时间长了再想教育就非常难了。总之，现代的教育已不再是单纯的学校教育，希望各位家长能对当前的教育现状有一个清楚的认识，为了我们的学生，为了我们的孩子，让我们携起手来，为每一个孩子都有一个理想的将来而努力。各位家长大家好：首先对大家的到来表示衷心的感谢。你们的到来就是对我们学校工作的最好的支持，是对我们全体师生的最大的鼓励，在此，我代表初二、三班全体师生对各位家长的到来，再次表示最诚挚的谢意。回首过去的一年，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。今天邀请大家到学校来就是想和大家共同探讨一下怎样才能把我们的孩子教育的更好，让每一个孩子都能健康成长。我先把我们班的有关情况简单的给大家介绍一下。我叫王崇喜，是初二三班的班主任，并教三、四班的语文,教数学的是王崇明老师；教英语的是赵宝玉老师；政治老师是薛凡琴；物理老师是赵相振；历史老师是赵继策；地理老师是刘洪文；生物老师是高庆岗。我们知道责任的重大，家长对孩子的殷切期望，总是想尽一切办法把学生教好、管好。上学期，根据我校实际，结合我们外出学习的先进经验，我们进行了教学改革，推行了“一案五步教学模式” ，提高了课堂学习效率。在班级管理上实行了组长负责制，以小组为单位进行管理、评比， 增强了学生的集体荣誉感，激发了学生的学习兴趣，很多学生的成绩比上学期有了明显的进步，如吴国强、李春晖、赵兰兰、仲光东等同学。我校还实施了“阳光体育工程” ，组建了校腰鼓队，提高了学生的综合素质，丰富了学生的学校生活。我们班有多名学生在校运动会上和文艺活动中获奖，如马孟娜、彭亚楠、王娜、彭亚腾等同学。不过，这也是各位家长的大力配合、鼎力相助的结果。08 年我们山东省全面推行素质教育，规定中学生每天的在校时间不得超过 8 小时。如果再加上节假日，学生的在校时间和在家时间，就基本上相等了。能否利用好在家的这些时间，就成了制约学生成绩的关键因素，这就需要各位家长的配合了。通过上一学期对学生的管理我发现有很多学生还没有养成自觉学习的习惯，不能按时完成作业，还有一部分学生的作业潦草。上学期有好多学生家长给我联系时都反映学生经常在家不做作业，说是老师没布置。其实我们每天都有作业，有时还比较多，只是学生不做罢了。这就是我们管理上的一个漏洞，怎样解决这个问题，我想最好的办法就是家长和老师相结合。自从我们实行导学案以来，我们每天都给学生布置课前预习作业，并且我们的导学案上都有家长签字，我们检查时经常发现家长签字是空白的。有的学生的家长可能真的不在家，有些学生就可能没有让家长知道，希望各位家长今后无论多忙，都尽量每天帮助我们监督学生在家学习的情况。及时检查学生的作业，并在导学案上签上字，帮助学生养成良好的学习习惯。据我了解很多学生的学习成绩不够理想主要就是没有养成良好的学习习惯。怎样才能帮助学生养成良好的学习习惯呢？这也正是我们今天需要探讨的主要问题。因为我既是老师又是家长，现在我就结合我平时的一些做法给大家说一下。我认为首先要帮助孩子养成良好的生活习惯。让孩子在生活上尽量独立，自己的事情自己解决。最好能控制孩子的零花钱，不要让他们养成乱花钱的习惯（例如上网、过生日、吃零食等） 。其次我认为要为孩子创造一个良好的学习环境。现在我们的居住条件都比较好了，最好能让孩子有一个自己的房间，这样可以避免外界的干扰，让孩子能安心的学习。第三，我认为要想让孩子养成良好的习惯，家长要以身作则。贪玩是孩子的天性，很多家长只是要求孩子这样、那样，自己却不去做（如看电视、喝酒、打麻将等）我们校的好几个教师的孩子都考上了名牌大学，其实他们的智力并不是个个都很好，主要是在家长的帮助下他们都养成了良好的学习习惯（如付校长、盛殿义老师、王身君老师、庄孟芬老师、刘庆建老师等） 。在这方面家长要有牺牲精神，特别是那些自觉性较差的孩子，家长最好能在孩子学习时陪读。第四，我认为要想让孩子养成良好的习惯，家长还应该注意教育的方式和方法。对孩子不能溺爱，也不能什么事都靠打骂来解决。正确的方法是动之以情，晓之以理。另外，家长还应该经常和老师联系，及时了解学生在校的情况。有时候，个别自治力较差的学生撒谎，请病假或事假逃课。如果时间长了再想教育就非常难了。总之，现代的教育已不再是单纯的学校教育，希望各位家长能对当前的教育现状有一个清楚的认识，为了我们的学生，为了我们的孩子，让我们携起手来，为每一个孩子都有一个理想的将来而努力。各位家长大家好：首先对大家的到来表示衷心的感谢。你们的到来就是对我们学校工作的最好的支持，是对我们全体师生的最大的鼓励，在此，我代表初二、三班全体师生对各位家长的到来，再次表示最诚挚的谢意。回首过去的一年，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。今天邀请大家到学校来就是想和大家共同探讨一下怎样才能把我们的孩子教育的更好，让每一个孩子都能健康成长。我先把我们班的有关情况简单的给大家介绍一下。我叫王崇喜，是初二三班的班主任，并教三、四班的语文,教数学的是王崇明老师；教英语的是赵宝玉老师；政治老师是薛凡琴；物理老师是赵相振；历史老师是赵继策；地理老师是刘洪文；生物老师是高庆岗。我们知道责任的重大，家长对孩子的殷切期望，总是想尽一切办法把学生教好、管好。上学期，根据我校实际，结合我们外出学习的先进经验，我们进行了教学改革，推行了“一案五步教学模式” ，提高了课堂学习效率。在班级管理上实行了组长负责制，以小组为单位进行管理、评比， 增强了学生的集体荣誉感，激发了学生的学习兴趣，很多学生的成绩比上学期有了明显的进步，如吴国强、李春晖、赵兰兰、仲光东等同学。我校还实施了“阳光体育工程” ，组建了校腰鼓队，提高了学生的综合素质，丰富了学生的学校生活。我们班有多名学生在校运动会上和文艺活动中获奖，如马孟娜、彭亚楠、王娜、彭亚腾等同学。不过，这也是各位家长的大力配合、鼎力相助的结果。08 年我们山东省全面推行素质教育，规定中学生每天的在校时间不得超过 8 小时。如果再加上节假日，学生的在校时间和在家时间，就基本上相等了。能否利用好在家的这些时间，就成了制约学生成绩的关键因素，这就需要各位家长的配合了。通过上一学期对学生的管理我发现有很多学生还没有养成自觉学习的习惯，不能按时完成作业，还有一部分学生的作业潦草。上学期有好多学生家长给我联系时都反映学生经常在家不做作业，说是老师没布置。其实我们每天都有作业，有时还比较多，只是学生不做罢了。这就是我们管理上的一个漏洞，怎样解决这个问题，我想最好的办法就是家长和老师相结合。自从我们实行导学案以来，我们每天都给学生布置课前预习作业，并且我们的导学案上都有家长签字，我们检查时经常发现家长签字是空白的。有的学生的家长可能真的不在家，有些学生就可能没有让家长知道，希望各位家长今后无论多忙，都尽量每天帮助我们监督学生在家学习的情况。及时检查学生的作业，并在导学案上签上字，帮助学生养成良好的学习习惯。据我了解很多学生的学习成绩不够理想主要就是没有养成良好的学习习惯。怎样才能帮助学生养成良好的学习习惯呢？这也正是我们今天需要探讨的主要问题。因为我既是老师又是家长，现在我就结合我平时的一些做法给大家说一下。我认为首先要帮助孩子养成良好的生活习惯。让孩子在生活上尽量独立，自己的事情自己解决。最好能控制孩子的零花钱，不要让他们养成乱花钱的习惯（例如上网、过生日、吃零食等） 。其次我认为要为孩子创造一个良好的学习环境。现在我们的居住条件都比较好了，最好能让孩子有一个自己的房间，这样可以避免外界的干扰，让孩子能安心的学习。第三，我认为要想让孩子养成良好的习惯，家长要以身作则。贪玩是孩子的天性，很多家长只是要求孩子这样、那样，自己却不去做（如看电视、喝酒、打麻将等）我们校的好几个教师的孩子都考上了名牌大学，其实他们的智力并不是个个都很好，主要是在家长的帮助下他们都养成了良好的学习习惯（如付校长、盛殿义老师、王身君老师、庄孟芬老师、刘庆建老师等） 。在这方面家长要有牺牲精神，