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文档简介
热烈 欢迎高一( 10)班家长们本班情况介绍 本班现有人数 59人。其中男生 44人,女生15人;寄宿生 42人,通学生 17人;正取生627分以上共 37人;外地籍学生 5人。 从班级同学组成看,学生基础、学习习惯差异较大,因此我们正努力做好分层要求、因材施教工作。 本班教师情况介绍 在本班任教的有江苏省地理名教师周七万主任,有在我校工作近三十年的季春红老师,有获得南通市优课评比二等奖的袁冬梅老师,有从外校调进的骨干教师,他们无论工作时间长短、经验多少,都有着很强的责任心和敬业精神,备课、改作业到深夜十二点是家常便饭,第二天仍是早晨六点多就到校上班,这在其他行业中是绝无仅有的。开学以来班级主要工作回顾1.开展各种思想教育和文体活动2.健全班级组织,培养学生的各种能力3.加强学法指导,不断提高学习效率 4.注意良好的行为习惯和卫生习惯的养成教育。 两次考试的分析第一次月考 (59人 ) 年级第一名前100名前200名前300名前400名前500名7 20 34 45 55期中考试 (58人 ) 年级第四名前 100名 前 200名 前 300名 前 400名 前 500名6 9 22 42 52两次考试小结 在分班以来的两次重要考试中,本班各项指标均比较正常 . 但从各分数段人数表中可看出:本班同学在第一次月考之后呈放松的状态 .致使考试成绩在年级上有所后退 .对两次考试的思考1分析其原因,除学习基础差异外,最根本的原因在于学习习惯的好坏。2大多数同学在初中阶段的学习中,都是老师、家长将其时间、任务安排好,而进入高中后,家长不在身边,老师因同学间差异大,不可能统一要求,有些同学不知如何去合理安排时间;很多同学是第一次过寄宿生生活,未能处理好生活与学习的矛盾,如何休息才能提高学习效率;分班后,课程难度突然增大许多,少数适应能力弱的同学,较长时间内不能适应正常的教学。3有不少同学满足于现状 ,取得成绩之后就骄傲 .名次 姓名 总分1 陈凯 6192 吴鹏 6183 张爱东 6134 陈晶晶 6034 顾卫 6034 唐月 6037 吴梦诗 6018 陈婷婷 5939 刘晓童 59210 张旭东 590第一次月考前十名名次 姓名 总分1 陈凯 6612 吴梦诗 6423 陈晶晶 6394 沈安建 6365 欧朱建 6336 王俊高 6307 陈婷婷 6278 薛珊珊 6239 缪鹏飞 61410 杨建建 603期中考试前十名我班同学其他方面情况 班级上每个同学的生活自理能力明显提高。进校时,部分同学衣服不会洗,被子不会折,生活用品不会放,而现今,这些方面已能安排得井井有条。 绝大多数同学的学习兴趣浓厚,自我学习能力得到大辐度提高,学习竞争气氛和谐有序。全县初中学习的尖子生基本被录取我校进一步深造,这使得每位同学必须重新认识自已,制定更高的合适目标,学习比以往更努力、更勤奋。 多数同学的综合素质有了较大发展,我校以培养有持续发展潜力的全面人才为目标。通过已开展的军训、主题班会、社会实践、体育节和即将举办的 ”红五月 ”等活动,逐步培养每位同学的各方面能力。与家长共同探讨一下 “在日常生活中如何让孩子拥有健康的心理 ”。 1、创造和谐愉快的环境,使孩子
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