高考满分作文拥有和放手_第1页
高考满分作文拥有和放手_第2页
高考满分作文拥有和放手_第3页
高考满分作文拥有和放手_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考满分作文拥有和放手导语:拥有的不一定就是你的,即便给你强制拥有了,也要学会放手。以下是小编整理的高考满分作文拥有和放手,欢迎阅读参考。拥有的和不再拥有的 当叫得近乎沙哑的闹钟在我耳边厮磨了近十分钟,我闭着眼睛挣扎着坐了起来。五点半,闹钟不断重复着这个令我头皮发麻的数字。窗外是一片漆黑与寂静,昏黄的灯光将我蓬乱的头发映照在墙上,不知道这是我和几次苦笑着与自己“可爱的新发型”对话。一直都想不通,扎了十三年的马尾,怎么会就这样轻易地放弃了?失去了,就不再拥有了。今天是星期天,虽然对于作业未少反多的情况很是无奈,我心里却始终涌动着一股隐秘的欣喜。因为下午五点三十三分我会准时接到她的电话。这个精确的时间是我会权衡再三才定下来的,因为只有这个时候位于我们吃饭的时间,不会彼此耽误宝贵的学习时间。我知道电话的那头也有一个身影坐在某棵大柳树下期待听到我的声音。落单的夕阳、落单的沉默、落单的纪念品还有落单的我。纷飞的枯叶、刺骨的秋风,回家的路上却没有了曾经银铃声般的笑声。五年的朝夕相处却不知不觉中摧毁了我那份独自孤单的执著,二天半的高考却折断了我们继续共同前行的路,我紧紧握着手机,等待着那即将传递安慰的振动人总是要失去以后才会懂得什么是来之不易的幸福,也只有把失去当作获得才得守住幸福。一个人奔跑在放学的路上,耳边呼呼作响的秋风,仔细听来却又像是急促的阵鼓声,点燃我奔赴理想的信心与激情。每一次迈步,每一个脚印都坚实地让自己感动。真心真意地付出、坚定毅然的独立、曾经唯唯诺诺的小姑娘如今已成为一名青春的斗士,奔跑有理想的轨道,奔跑在成长的沙滩,经历风吹雨雪,终不曾有所退缩。我开始明白,在放弃中所拥有的竟是智者的豁达,竟是前行的助动力。夜,又一次深了,十二点的钟点声飘然远去,留下的是脖子的隐隐作痛;书桌上那些带有翩翩长发的照片依然含情相伴;她送的钢笔摆在桌前;房间里那些四处搜罗的玩偶,饰品一切都蒙上了记忆的封尘。一个人静静地坐着,笔动的沙沙声和着钟表的嘀嗒声记录着一段奋斗的青春。不再拥有的,是贪玩放纵的童真;而拥有的,却是为理想付出一切的决心和勇气。学会放手 人是一本书,记录着自由生命的历程;人是架琴,演奏着自由生命的 do,re,mi;人是一壶洒,散发着对自由生命的馥郁;人是一首诗,抒发着对自由生命的感慨;人是一支笔,描绘着自由生命的蓝图在弥足珍贵的生命中,唯一能确定的事物就是自由需要放手!如果想给别人自由,却又不放手,那么别人就得不到一丝自由!即使在大自然里也一样的!如果大自然不给万物自由。那么嫩绿的小草就不会爬满山坡。那么翠鸟就不会在绿荫丛中婉转啼鸣,那么花儿在阳光下就不会绽放灿烂的笑容。那么鱼儿在水中就不会追逐漫游这就是大自然赐予生命的特殊权利自由!然而,恰巧我们的生命与自由和大自然不能连上直接关系,简介还有父母呢。只要父母的一个“不”字,我们完全被“禁止”了!就如比鸟儿失去天空的愤怒,鱼儿离开水的悲伤,万物被大自然所抛弃的痛苦!有了生命却失去了自由还不是白活?父母既然给了我们生的权力,为什么又不给我们自由呢?给了我们双手,为什么又不给我们去挖掘世界呢?给了我们双腿,为什么有不给我们去走遍世界呢?给了我们一生,为什么又不给我们去改变世界呢?如果父母只会想让子女成龙成凤,又为什么不放手抱着试试的心态去让我们闯练呢?我不懂!天下的父母们,放下你们的子女的自由和您们的双手吧!相信孩子们回闯出另一片天地!人可以经历挫折和失败。可以忍受孤独和不幸,但一个人绝对不可以失去自由!即使你扼杀了别人的只有,依然挡不住人们想得到自由前进的脚步,无论道路有多崎岖曲折,无论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论