




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高二班主任工作计划下学期全面贯彻执行,遵守学校各项规章制度,培养学生遵纪守法,勤奋进取的良好行为习惯。下面是高二下学期班主任工作计划,欢迎阅读参考。高二下学期班主任工作计划 为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自 9 个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。高二下学期班主任工作计划 一、指导思想坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践三个代表精神。有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,对学生的思想教育工作能动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观,培养一个朝气蓬勃,奋发向上的班集体,努力实践一切为了学生的发展的教育理念。二、班级基本情况本人本期担任高一年级 C221 班主任,本班学生总数 54人,其中男生 34 人,女生 20 人;寄学生 46 人,通学生 8人。经过了两个学期的高中学习和生活,大部分学生在学习习惯、纪律作风等方面皆有较大改观。因此,班级凝聚力加强了,同学们的团结协作精神提升了,学习兴趣加浓了。但也有部分学生的学习态度和纪律作风欠佳,有迟到、早退、上课吵闹等现象,可喜的是这部分学生中的极大部分学生能知错就改,自觉地向有利于身心健康的方向发展。总而言之,221 班是一个充满活力,充满希望的优秀班级。三、工作目标及措施1、坚持党的教育方针,全面落实上级教育行政部门、学校及年级组的教育工作精神,加强素质教育和心理健康教育。2、全面贯彻执行,遵守学校各项规章制度,培养学生遵纪守法,勤奋进取的良好行为习惯。3、整体优化班级管理制度,充分发挥班委会,团支部核心领导作用,充分调动全班同学的主观能动性,齐抓共管,共建和谐班级。4、订立切实可行的班规班纪,建立科学合理的班级管理评价机制,扬长避短,共创佳绩。5、抓好本班寄宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻茶陵二中寝室规范化管理要求 。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。(4)班主任经常深入寝室检查,积极配合教育处及寝室管理员的管理工作。6、认真学习领会“八荣八耻”的精神实质,培养学生正确的荣辱观,树立正确的人生观、世界观。7、要求全班同学认真实践五个学会,即:学会做人、学会处世、学会合作、学会求知、学会创新。8、作为班级最高领导者-班主任每天都应拥有五颗红心,即:对本班有信心、对同学有爱心、对工作有热心、对差生有耐心、对自己要开心。9、作好个别学生的思想教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国无线遥控器行业市场运行态势分析及发展前景与投资报告
- 2025至2030中国支持NFC的手机行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 农业灌溉用水安全保障合同
- 2025年消防安全知识培训考试题库:火灾预防与逃生消防安全检查制度执行试题
- 2025年美发师(中级)实操技能考核试卷:实操项目与案例分析
- 2025年注册建筑师专业知识考核试卷:建筑项目管理与施工组织试题
- 电子公司工装管理制度
- 码头外包单位管理制度
- 美丽校园建设管理制度
- 小公司综合管理制度
- 《观念决定行动》课件
- 年产4亿片阿奇霉素片的精烘包及车间设计
- 分组密码的攻击方法与实例分析
- 《现代汉语》考试复习题库及答案
- 关于幼儿园沙水区自主游戏探究的论文
- (完整word)软件验收单
- 梦幻西游翰墨之道全
- 享受低保证明
- 执业药师 中药一笔记
- 新科hg5300功放说明书
- 调取气象数据申请书
评论
0/150
提交评论