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大班综合活动：搬过来，搬过去大班综合活动：搬过来，搬过去执教：王萍活动目标：1.理解故事，尝试探索用各种方法移动物品。2.学习主人公面对困难时的积极态度和勇气活动准备：课件。2.各种大小、形状的物品：球、盒子。活动过程一 解读封面，导入故事1.你平常搬过哪些东西，你用动作来做做。2.我们来听听故事。二、欣赏故事，玩玩游戏1.鳄鱼先生和长颈鹿小姐要生活在一起，你们认为住在谁的家里比较合适？说说你的理由吧。2.我们一起来帮忙搬家吧。想一想：怎样用最短的时间最快搬完这些东西？游戏一搬过来引导幼儿用叠加和套装的方法搬运盒子。教师小结，ppt 演示。3.它们又准备搬家了，我们来教教它们吧。游戏搬过去引导幼儿不用双手，用身体的其它部位帮忙搬运物体。教师小结，ppt 演示。二 理解内容，感受学习1.它们遇到这么多困难，我们帮他们想想，到底怎么办？2.平时你遇到过麻烦吗？怎么解决的？教师小结：小朋友运到困难，要动脑筋、想办法解决困难。三 活动延伸参观它们的新家。大班综合活动：搬过来，搬过去执教：王萍活动目标：1.理解故事，尝试探索用各种方法移动物品。2.学习主人公面对困难时的积极态度和勇气活动准备：课件。2.各种大小、形状的物品：球、盒子。活动过程一 解读封面，导入故事1.你平常搬过哪些东西，你用动作来做做。2.我们来听听故事。二、欣赏故事，玩玩游戏1.鳄鱼先生和长颈鹿小姐要生活在一起，你们认为住在谁的家里比较合适？说说你的理由吧。2.我们一起来帮忙搬家吧。想一想：怎样用最短的时间最快搬完这些东西？游戏一搬过来引导幼儿用叠加和套装的方法搬运盒子。教师小结，ppt 演示。3.它们又准备搬家了，我们来教教它们吧。游戏搬过去引导幼儿不用双手，用身体的其它部位帮忙搬运物体。教师小结，ppt 演示。二 理解内容，感受学习1.它们遇到这么多困难，我们帮他们想想，到底怎么办？2.平时你遇到过麻烦吗？怎么解决的？教师小结：小朋友运到困难，要动脑筋、想办法解决困难。三 活动延伸参观它们的新家。大班综合活动：搬过来，搬过去执教：王萍活动目标：1.理解故事，尝试探索用各种方法移动物品。2.学习主人公面对困难时的积极态度和勇气活动准备：课件。2.各种大小、形状的物品：球、盒子。活动过程一 解读封面，导入故事1.你平常搬过哪些东西，你用动作来做做。2.我们来听听故事。二、欣赏故事，玩玩游戏1.鳄鱼先生和长颈鹿小姐要生活在一起，你们认为住在谁的家里比较合适？说说你的理由吧。2.我们一起来帮忙搬家吧。想一想：怎样用最短的时间最快搬完这些东西？游戏一搬过来引导幼儿用叠加和套装的方法搬运盒子。教师小结，ppt 演示。3.它们又准备搬家了，我们来教教它们吧。游戏搬过去引导幼儿不用双手，用身体的其它部位帮忙搬运物体。教师小结，ppt 演示。二 理解内容，感受学习1.它们遇到这么多困难，我们帮他们想想，到底
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