高中思想政治必修1《生活与消费》二轮复习教案

专题九：生活与消费教学目标：知识目标：1.货币1）货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币2）货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率2.价格1）价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式影响（均衡）价格的因素2）价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响3.消费1）消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构2）树立正确的消费观消费心理消费行为能力目标：培养学生的综合分析能力，理论联系实际的能力，提高学生对于热点材料的宏观把握能力，提高对于知识和材料的衔接能力情感 态度 价值观目标：引导学生观察生活、关注民生，提高学生国家的各项政策的理解与贯彻的能力教学重点：货币发行规律 外汇与汇率影响价格的因素 价格变动的影响影响消费的因素 消费结构教学难点：汇率，主观题解题方法教学方法：多媒体可见展示、师生互动，当堂提问，分组讨论教学过程：以生活中三则新闻作为导入新课的材料，在引导学生深入分析的过程中导入本课：【关注生活】1.央行再次挥出了加息利剑，自 4 月 6 日起上调人民币存贷款基准利率 0.25 个百分点。2.康师傅、卡夫部分产品被发现近期已上调价格。卡夫包括太平梳打、王子、趣多多、达能、鬼脸嘟嘟、奥利奥等，康师傅则包括 3+2 苏打夹心、3+2 咸酥夹心、五谷珍宝、美味酥、蛋黄也酥酥等。部分品种 4 块多 。3.中国房地产指数系统百城价格指数公布对 100 个城市的全样本调查数据，3 月份这些城市住宅均价为 8738 元/平方米，较上月上涨 0.59%，其中 82 个城市价格环比上涨，16 个城市环比下跌。 【夯实基础、解读考点】1.自主梳理宏观知识以基本概念为核心，以知识间的联系为线索，梳理本单元的知识结构这部分内容学生课前自主完成，课上同学讲解，并对照考点进行修改。2.夯实巩固微观知识（1）易错易混点辨析同位交流，学生回答，教师点拨（2）重难点突破结合热点一：人民币升值问题讲解外汇与汇率热点一：人民币升值2011 年 3 月 30 日，1 美元对人民 币 6.5586 元， 4 月 6 日，来自中国外汇交易中心的最新数据显示，1 美元对人民币 6.5496 元， 连续第三个交易日创出 汇改以来新高。根据材料回答 1-2 题1.这一变化表明（ ）A.人民币汇率跌落，美元贬值 B.人民币汇率升高，美元升值C.美元汇率升高，人民币贬值 D.美元汇率跌落，人民币升值2. 上述变化产生的影响是（ ）中国出口到美国的纺织品更具竞争力了 美国出口到中国的机械设备变得便宜了中国企业赴美国投资设厂更有利 美国学生来中国留学需要的费用减少了A. B. C. D.答案：D C结合第二部分【直击高考，明确考向】中选择 1-3 题讲解价格相关知识以及函数图象类选择题目的解题方法1.（2008 年）15政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量，纵轴为价格d1 为补贴前市场需求曲线，d2 为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是2（2009 年）17.表 2 是为某市政府制定的自来水价格该价格的制定 利用了价值规律的调节作用 发挥了政府宏观调控的职能 表明价格形成应以政府定价为主 有助于引导绿色消费观念的形成A. B. C. D. 3（2010 年）19.甲商品价格（P 甲 ）与乙商品需求量（Q 乙 ）之间存在如图 6 所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是甲商品的需求量受乙商品价格的影响甲商品价格上升会使乙商品价格下降甲商品价值量降低时，人民对乙商品的需求增加人民的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足A. B. C. D. 答案：C C B结合第二部分【直击高考，明确考向】中非选择题讲解消费相关知识以及高考政治主观题解题思路和方法。 高 考 考 核 目 标 和 答 题 方 法获 取 和 解 读 信 息 的 能 力调 动 和 运 用 知 识 的 能 力描 述 和 阐 释 事 物 的 能 力论 证 和 探 讨 问 题 的 能 力审 设 问 、 审 材 料 ， 寻 找并 划 出 蕴 含 关 键 信 息 的句 子 或 词 语 。链 接 学 科 知 识 和 试 题 ，理 解 、 分 析 、 解 决 问 题组 织 语 言 要 注 意 科 学性 、 准 确 性 、 严 谨 性有 理 有 据 ， 体 现 逻 辑 性和 层 次 性（ 208年 29题 ） 。春 节 消 费 体 现 了 不 同 年 代 生 活 消 费 的 主 要 特 征 。 根 据 上 图 ， 概 括改 革 开 放 以 来 该 市 民 在 家 庭 消 费 方 面 发 生 的 主 要 变 化 ， （ 2分 ）并 从 经 济 制 度 和 经 济 体 制 角 度 分 析 变 化 的 原 因 。 （ 4分 ）1、 审 设 问 ： 学 科 范 围 ？ 逻 辑 层 次 ？ 关 键 词 ？2、 审 材 料 ： 寻 找 并 划 出 蕴 含 关 键 信 息 的 句 子 或 词 语 。3、 链 接 学 科 知 识 。4、 运 用 科 学 、 准 确 的 学 科 语 言 答 题 。基 本 经 济 制 度和 分 配 制 度 社 会 主 义 市场 经 济 体 制 消 费 类 型 及消 费 结 构总结近三年高考的考查知识点（二）高考考什么考查知识点近三年高考启示与预测【关注现实、回归生活】热点二：平抑物价、保障民生之房价【背景材料】 材料一： 国务院总理温家宝在今年的政府工作报告中表示，要坚定不移地搞好房地产市场调控。加快健全房地产市场调控的长效机制，重点解决城镇中低收入家庭住房困难，切实稳定房地产市场价格，满足居民合理住房需求。材料二：自 2010 年，中央多管齐下，稳定房价1.2010 年 9 月底以来，有关部委掀起的房地产“二次调控”将政策的利剑直指地方政府的执行力。 2010 年 11 月 3 日， 90 平方米及以下的首付款比例不得低于 20%； 90 平方米以上的，贷款首付款比例不得低于 30%。 2010 年 12 月 26 日，住房公积金贷款利率均上调0.25 个百分点。2010 年 12 月 26 日，国务院总理温家宝再次重申稳定房价的决心和承诺不变，国家将从两个方面继续加大力度以稳定房价：一方面，加大保障性住房的建设力度；另一方面，继续抑制投机。2.2011 年 1 月 27 日，国务院办公厅发出通知，要求进一步做好房地产市场调控工作。通知要求，要鼓励房地产开发企业在普通商品住房建设项目中配建一定比例的公共租赁住房，并持有、经营，或由政府回购。对房地产开发建设投资达不到 25以上的（不含土地价款），不得以任何方式转让土地及合同约定的土地开发项目。通知提出，尚未采取住房限购措施的直辖市、计划单列市、省会城市和房价过高、上涨过快的城市，要在 2 月中旬之前，出台住房限购实施细则。3. 从 2011 年 5 月 1 日开始商品房要明码标价。 1.运用所学经济生活知识分析我国房价上涨的原因？ 价值决定价格；土地、生产资料供求影响价格；旧城、旧村改造，城市新就业劳动力的购房需求，人们收入水平提高，购买力上升市场调节的自发性、盲目性（价值规律自发起作用），地产商及炒房者的市场炒作宏观政策的影响2.运用经济生活知识分析面对房价上涨局面，政府应如何稳定房价，保障人民生活？（1）充分发挥财政的作用，进一步扩大保障性住房建设规模。（2）利用货币政策，严格落实差别化住房信贷，稳定房价，保障人民生活。 （3）充分发挥税收的调节作用，调整完善房地产相关税收政策，加强税收征管，有效遏制投机投资性购房。（4）采取行政和法律手段，加强房地产市场监测和市场行为监管，严厉查处各类违法违规行为。3.生活与哲学：从历史唯物主义的角度，说明政府为什么十分重视房价问题。（1）人民群众是社会历史的创造者。这就要求我们树立群众观点，走群众路线，做到相信群众、依靠群众、为人民群众的利益而奋斗。因此，政府把解决人民群众关心的问题作为开展活动的出发点和落脚点，必须十分重视房价问题。（2）价值观对我们认识世界和改造世界有导向作用，作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上 。政府高度重视房价问题，体现了最广大人民