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教育系统年度政风行风建设工作计划一、指导思想:今年,我区教育政风行风建设要高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四次全会精神及中纪委五次全会精神,围绕加强党的执政能力建设,树立和落实科学发展观,全面贯彻落实党风廉政建设责任制,结合本区教育系统实际情况,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,继续在教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设上下工夫.注重师德、师风建设;注重从源头上预防和治理教育“乱收费” ;积极推行校务公开和教育收费公示制度;巩固教育政风行风建设成果。二、工作目标和任务:1、社会对我区教育政风行风建设的评议分有所提升;2、社会对我区教育政风行风建设的满意率有所提升;3、社会对我区教育政风行风建设的满意度在本区政府部门、行业中排位有所提升。三、工作打算及措施:1、加强组织领导。调整、充实局纠风领导小组和学校教育收费专管员队伍,完善局、校两级教育行风建设工作责任制。把教育政风、行风建设工作纳入局机关科室、学校等级达标的考核内容,与局机关各科室、学校、直属单位主要领导的年度考核、评优挂起钩来,做到责任到人。2、加强宣传教育的力度。局利用召开学校领导会议经常宣传师德、师风建设及上级有关教育收费、教育招生等方面的工作要求和通报本区教育系统行风建设的典型事例;学校要经常向教职工宣传教育行风建设的动态,做到教育在先, “关口”前移,增强广大教职员工的法纪观念,规范教育招生和教育收费行为,塑良好的教育行风形象。3、完善教育收费公示制度。在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴经区教育、物价部门审核后盖有“XX 区教育局学校收费管理办公室” 、“XX 区物价局物价审核章”的本学校、幼儿园收费公示单以及XX 市中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法 、 “XX 区教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料;并做好学生代办费收支情况期末向家长公示工作。4、加强对学校“三代”工作的管理。局教育收费管理办公室加强对学校“代办、代购、代订”工作的宏观控制,严格审批手续;为学生服务的“三代”工作,必须完全尊重家长、学生的意愿,及时办理自愿手续,规范操作程序。教育服务保障中心要对学生课间食、午餐、校服、学生春秋游等事项严格把好安全、质量关;学校为学生“三代”所得的各类回扣、明折必须“还利”于学生。5、继续贯彻教育部、市教委关于教育招生、教育收费方面的有关规定,进一步规范学校招生和收费行为;坚决执行公办高中按“三限” (限分数、限钱数、限人数)招收择校生的政策;严禁公办义务教育阶段学校强制、索要、摊派等群众反映强烈的“乱收费”行为;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试。加强学生学籍管理工作,健全高中、初中、小学、幼儿园招生、转学等制度,规范操作程序。6、加强教育行风检查的工作力度,做到学期初局组织的常规收费检查与教育行风特约监督员不定时的访查相结合;局职能科室的检查与学校的自查自纠相结合。对群众举报反映师德师风方面的问题及学校乱收费行为,局有关职能科室要做到发现一起,纠正一起,处理一起;并根据“党风廉政建设责任书”的约定,追究有关领导的责任;把群众反映师德师风方面的问题及学校“乱收费”等现象消除在萌芽状态。教育政风、行风建设,我们不仅要经常抓、抓经常;反复抓、抓反复,要从加强党的执政能力建设的高度去抓好教育政风、行业风气。我们要解放思想,实事求是、与时俱进,研究新情况,提出新举措,争取使奉贤教育的政风、行风建设在去年的基础上再上一个台阶。一、指导思想:今年,我区教育政风行风建设要高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四次全会精神及中纪委五次全会精神,围绕加强党的执政能力建设,树立和落实科学发展观,全面贯彻落实党风廉政建设责任制,结合本区教育系统实际情况,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,继续在教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设上下工夫.注重师德、师风建设;注重从源头上预防和治理教育“乱收费” ;积极推行校务公开和教育收费公示制度;巩固教育政风行风建设成果。二、工作目标和任务:1、社会对我区教育政风行风建设的评议分有所提升;2、社会对我区教育政风行风建设的满意率有所提升;3、社会对我区教育政风行风建设的满意度在本区政府部门、行业中排位有所提升。三、工作打算及措施:1、加强组织领导。调整、充实局纠风领导小组和学校教育收费专管员队伍,完善局、校两级教育行风建设工作责任制。把教育政风、行风建设工作纳入局机关科室、学校等级达标的考核内容,与局机关各科室、学校、直属单位主要领导的年度考核、评优挂起钩来,做到责任到人。2、加强宣传教育的力度。局利用召开学校领导会议经常宣传师德、师风建设及上级有关教育收费、教育招生等方面的工作要求和通报本区教育系统行风建设的典型事例;学校要经常向教职工宣传教育行风建设的动态,做到教育在先, “关口”前移,增强广大教职员工的法纪观念,规范教育招生和教育收费行为,塑良好的教育行风形象。3、完善教育收费公示制度。在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴经区教育、物价部门审核后盖有“XX 区教育局学校收费管理办公室” 、“XX 区物价局物价审核章”的本学校、幼儿园收费公示单以及XX 市中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法 、 “XX 区教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料;并做好学生代办费收支情况期末向家长公示工作。4、加强对学校“三代”工作的管理。局教育收费管理办公室加强对学校“代办、代购、代订”工作的宏观控制,严格审批手续;为学生服务的“三代”工作,必须完全尊重家长、学生的意愿,及时办理自愿手续,规范操作程序。教育服务保障中心要对学生课间食、午餐、校服、学生春秋游等事项严格把好安全、质量关;学校为学生“三代”所得的各类回扣、明折必须“还利”于学生。5、继续贯彻教育部、市教委关于教育招生、教育收费方面的有关规定,进一步规范学校招生和收费行为;坚决执行公办高中按“三限” (限分数、限钱数、限人数)招收择校生的政策;严禁公办义务教育阶段学校强制、索要、摊派等群众反映强烈的“乱收费”行为;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试。加强学生学籍管理工作,健全高中、初中、小学、幼儿园招生、转学等制度,规范操作程序。6、加强教育行风检查的工作力度,做到学期初局组织的常规收费检查与教育行风特约监督员不定时的访查相结合;局职能科室的检查与学校的自查自纠相结合。对群众举报反映师德师风方面的问题及学校乱收费行为,局有关职能科室要做到发现一起,纠正一起,处理一起;并根据“党风廉政建设责任书”的约定,追究有关领导的责任;把群众反映师德师风方面的问题及学校“乱收费”等现象消除在萌芽状态。教育政风、行风建设,我们不仅要经常抓、抓经常;反复抓、抓反复,要从加强党的执政能力建设的高度去抓好教育政风、行业风气。我们要解放思想,实事求是、与时俱进,研究新情况,提出新举措,争取使奉贤教育的政风、行风建设在去年的基础上再上一个台阶。一、指导思想:今年,我区教育政风行风建设要高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四次全会精神及中纪委五次全会精神,围绕加强党的执政能力建设,树立和落实科学发展观,全面贯彻落实党风廉政建设责任制,结合本区教育系统实际情况,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,继续在教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设上下工夫.注重师德、师风建设;注重从源头上预防和治理教育“乱收费” ;积极推行校务公开和教育收费公示制度;巩固教育政风行风建设成果。二、工作目标和任务:1、社会对我区教育政风行风建设的评议分有所提升;2、社会对我区教育政风行风建设的满意率有所提升;3、社会对我区教育政风行风建设的满意度在本区政府部门、行业中排位有所提升。三、工作打算及措施:1、加强组织领导。调整、充实局纠风领导小组和学校教育收费专管员队伍,完善局、校两级教育行风建设工作责任制。把教育政风、行风建设工作纳入局机关科室、学校等级达标的考核内容,与局机关各科室、学校、直属单位主要领导的年度考核、评优挂起钩来,做到责任到人。2、加强宣传教育的力度。局利用召开学校领导会议经常宣传师德、师风建设及上级有关教育收费、教育招生等方面的工作要求和通报本区教育系统行风建设的典型事例;学校要经常向教职工宣传教育行风建设的动态,做到教育在先, “关口”前移,增强广大教职员工的法纪观念,规范教育招生和教育收费行为,塑良好的教育行风形象。3、完善教育收费公示制度。在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴经区教育、物价部门审核后盖有“XX 区教育局学校收费管理办公室” 、“XX 区物价局物价审核章”的本学校、幼儿园收费公示单以及XX 市中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法 、 “XX 区教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料;并做好学生代办费收支情况期末向家长公示工作。4、加强对学校“三代”工作的管理。局教育收费管理办公室加强对学校“代办、代购、代订”工作的宏观控制,严格审批手续;为学生服务的“三代”工作,必须完全尊重家长、学生的意愿,及时办理自愿手续,规范操作程序。教育服务保障中心要对学生课间食、午餐、校服、学生春秋游等事项严格把好安全、质量关;学校为学生“三代”所得的各类回扣、明折必须“还利”于学生。5、继续贯彻教育部、市教委关于教育招生、教育收费方面的有关规定,进一步规范学校招生和收费行为;坚决执行公办高中按“三限” (限分数、限钱数、限人数)招收择校生的政策;严禁公办义务教育阶段学校强制、索要、摊派等群众反映强烈的“乱收费”行为;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试。加强学生学籍管理工作,健全高中、初中、小学、幼儿园招生、转学等制度,规范操作程序。6、加强教育行风检查的工作力度,做到学期初局组织的常规收费检查与教育行风特约监督员不定时的访查相结合;局职能科室的检查与学校的自查自纠相结合。对群众举报反映师德师风

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