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文档简介
高 二 (5)班家长会1 通报新班级二( 5)班成立以来月考和期中考试成绩和孩子最近的在校表现。2 家校携手并肩,制定合理措施,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3 一些建议和要求。原一( 8) 44同学基础上,经过文理分班加入 17名新同学。4施丁丁 王金川 陈鸽 王成14张依蓥 翁丹雷陈钦云 范倩12王伟人沈舜筠 2何丹琼 翁奇羽 陆烨天 13王泽臣 裘俊铭 郑逸慈 杨天哲现共 53人 男 30,女, 23为此我 们 首先狠抓班风和学风建设,加强自习课纪律的管理和检查,发现问题及时解决 。半学期来的的实践证明,我班绝大多数同学已适应了高二 阶段紧张而充实的学习生活,优良的班风和学风也已基本形成 。一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长,优良的班风和学风是搞好学习的保证班长:罗红亮 副班长:俞沛宏纪律:王伟人 学习:杨旖欣文艺:何丹琼 生活:金妞妞劳动:周森 节能:王诗忆安全:陈思囡 (女) 王泽臣(男) 体育:沈意玲 (女) 吴杨锋(男)团支书:朱旭开 高二( 5)班管理团队宣传:王金川组织:沈舜筠 课代表:语文:袁世玲 数学:任鑫淼英语:陈钦云物理:鲁展嘉化学:杨旖欣政治:郑婵生物:俞雯雯通用技术:吴梦杰美术:苗贤媛感谢为班级辛勤付出的这些同学!期中考试的分析期中考 月考第一名: 王伟人 杨旖欣 第二名:施丁丁 王伟人 第三名:方磊 郭瀚远第四名: 杨旖欣 王金川 第五名:金钮钮 岑泽伟 第六名:徐嘉呈 张依蓥第七名: 章江军 翁丹雷 第八名:王泽臣 苗贤媛 第九名:王青杰 章江军 第十名:胡虬钦 陈思囡特别表扬: 成绩进步明显者: 胡天鋮 金钮钮 岑泽伟 王诗忆 吴杨锋 孙俊捷 范倩 王青杰 周森 余宏程 吴梦杰 沈佳冉 。期中考试各科平均成绩 语文: 84.17 数学: 79.87 英语: 79.87 物理: 68.85 化学: 81.74 生物: 74.75 班平均总分: 469.25(全年段第二)关于薄弱学科的建议: 每个章节现在还相对独立,还不是特别综合,故可以采取 各个击破 的办法,最主要还是要在上课之前做好必要的 预习 ,上课时才能集中精力,有的放矢,特别是对疑难,重要又含糊的问题能够重点消化,这样就可以做到心中有底,而不至于上课走神,吃力。课后 最好在做配套练习前 再 消化 一下所学的内容,做练习后要留出时间反思 ,经过一段时间该门学科肯定会有提高。关键在于坚持! 多问 -不耻下问,多思,多练, 勤归纳 。理科是个很奇妙的学科,学好了就会有 成就感 ,形成良性循环!期中考试后的反思二、成绩背后的问题:1.个别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。2. 有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时更正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措。3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态;自习课上总有人借问题目为名讲闲话。4. 平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。个别学生目前存在的问题( 1)缺乏正确的学习目标和端正的学习态度,缺乏学习上应有的追求。 举例 : 陆,杨。( 2)意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气。 俞,谭。( 3)学习基础相对较差,学习习惯行为习惯更差,离静心、尽心有很大差距! 翁,陈。( 4)自控能力差易受不良因素的诱导。杨,何( 5)作为理科班学生,观念上安心接受自己的差!觉得自己的差是正常的,可接受的 。思想不集中,一心两用。自习课吃零食,喝饮料,棒棒糖。 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定每门功课的重点关注对象。2.通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注,时时跟踪,尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目。2.通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注。3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望 .4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;4.5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;4.增强学生时间观念;:孩子变坏前的 10项征兆1.语言 :爱说谎话,黑话,脏话 ,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着 :太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌 :发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为 :较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度 :易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的 10项征兆6.作息 :早出晚归 ,常无端数日不归 ,晚上外出去向不交代清楚。7.物品 :有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业 :成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友 :有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯 :有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。孩子变坏前的 10项征兆如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。1.经常和班主任进行信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生 1+12的效果。2.让孩子: 感受慈母的爱心,学会做人;体验父辈的艰辛,学会做事;接受优质的教育,受益终身。 3.严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。 4.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。 5.不要把手机、 MP3等东西给子女 ,不许他们染发、烫发。 6、不轻易地替学生请假。 、鼓励,鼓励,再鼓励。2、给子女营造良好的学习环境。 3、 多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。4、 和老师多沟通,多联系。希望家长合作的事项:1、上课期间特别是自习课讲空话、随意走动、吃零食、梳头发、照镜子、玩游戏、听歌、看杂志报纸的同学,累计三次,通知家长来校,再累计三次,罚回家夜自习一周,再累计三次,一学期回家参加自习。 2、上课迟到、早退的,累计三次,通知家长来校,再累计三次,罚回家自习一周,再累计三次,一学期回家参加自习。希望家长合作的事项:3、寝室卫生、熄灯就寝纪律严格按照学校纪律之外,并且严格执行,三次违纪(包括就寝迟到、晚上讲空话寝室卫生不干净、到其他寝室串睡等。),停宿一周,再次不改,直接通校处理。4、严禁把手机、 mp3、游戏机等带到学校
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