理论宣传普及活动总结

XX 年理论宣传普及活动总结 XX 年，根据区委的统一部署，区委党校紧扣 时政，聚焦区情，统一安排，采取集中与分散相结 合、团体与个别相结合方式，全面有序地开展了科 学发展观、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”等理论宣讲工作。整个宣传活动不求 形式、务求实效、力求创新，在全区广大人民群众 中产生了广泛而热烈的反响。现将我校 XX 年理论 宣传普及活动总结如下： 一、主要做法 （一）党委高度重视。成立了学校理论宣讲普 及领导小组及办公室，抽调专人组成工作班子；制 定了切实可行的实施方案。凡是有关的活动安排、 工作方案、文字材料等坚持集体研究、把关定向； 广泛征求意见，召开若干座谈会、工作分析会、研 讨会。在宣讲活动中，校党委率先垂范，积极发挥 带头作用，组织中心组学习、集中研讨、研究工作、 成果交流、听取报告、党委会、情况通报会等活动 20 余次。校党委主要负责人认真履行第一责任人 职责，把理论宣讲普及活动作为党校工作的重中之 重，靠上抓、亲自抓、具体抓，精心谋划、统筹协 调、及时指导。班子成员根据分工，各司其职、各 负其责、身先士卒、齐抓共管，全过程地发挥着领 导和指导作用。 （二）组织工作周密。组织工作是活动成效的 重要保证。我们重点加强了 4 方面工作。一是成立 精干的工作班子。领导小组办公室成员全部是科以 上干部，配有专门的办公场所和高配置的办公设备。 二是加强培训。适时组织有关同志学习文件精神、 具体要求及理论教材。组织他们掌握工作方法、明 确工作方向、确定工作目标以及加强学习的研讨与 交流等等，有力地确保了工作质量。三是健全制度。 为了进一步规范和保证理论宣讲普及活动，活动领 导小组办公室及时拟定下发各类学习制度、工作要 求、活动方案等 20 余份，发挥了很好的作用。四 是加强宣传与宣讲。悬挂了宣传横幅、制作了宣传 标语、编发了活动简报36 期、统一制作了各 型宣传栏 23 张（块） 。利用校园网传播信息快捷、 便利的优势，开设栏目进行宣传与交流。成立了以 区委党校教师为主体的讲师团到各单位、部门宣讲 科学发展观理论、十七届五中全会精神等；在重 庆党校报 、 永川日报 、 科学发展纵横谈 、 理 论与实践 、学习实践活动简报等刊物发表理 论文章 48 篇，进一步扩大影响、烘托氛围，提高 了党员领导干部对科学发展观的理解和认知。 （三）广泛集中民智。广泛征求意见建议，充 分发挥广大教职员工的聪明才智。一是通过班子成 员之间开展谈心交心活动和组织不同层面座谈会、 讨论会、分析会、研究会等，向教职工、学员和各 部门、镇街群众广泛征求意见、建议，很好地倾听 民声、集中民智。二是在校党委专题民主生活会上， 大家开诚布公、畅所欲言，实事求是地分析了在贯 彻落实科学发展观、十七届四中全会精神、建设全 市一流党校、 “创先争优” 、 “三项活动”等方面存 在的一些问题和倾向，明确了整改重点，落实了整 改责任制。 （四）坚持统筹协调。XX 年，开展理论宣讲 普及活动，实现了“两手抓、两不误” 。一是党委 的工作按“两条线”展开，一条抓理论宣讲普及活 动，一条抓日常工作开展。每次党委开会，总是把 理论宣讲普及活动与教学、科研、行政后勤等方面 工作同研究、同安排、同部署、同要求。二是各支 部、各科室召开会议，既研究活动开展，又研究业 务工作。三是将教学科研工作与科学发展观的主题 实践活动、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”等的贯彻落实结合起来。规划的 20 个调研课题，目前已经结题 17 个。四是将党员干 部的“三进三同三个一”活动与增强主体班教学内 容的针对性、实效性结合起来，要求全体主体班教 师在两年之内到村（居）农户家中“同吃同住同劳 动”至少一个月，得到了广大教师的积极响应。目 前 80%的主体班教师开展了此项活动。总之，在整 个理论宣讲普及活动中，校党委始终坚持引导大家 把活动激发出来的工作积极性、自觉性转化为推动 工作的巨大动力。 二、主要成效 通过理论宣讲普及活动，广大干部群众普遍受 到了一次全面系统的思想政治教育，思想更加解放、 思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展 的要求，科学谋划自身工作发展的意识进一步增强。 （一）提高了政治思想认识。全体教职员工普 遍受到了一次全面系统的科学发展观教育、反腐倡 廉教育，加深了对科学发展观、科学反腐的深刻内 涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了科 学发展意识，增强了统筹兼顾、全面协调可持续发 展的观念，有效解决了一些党员干部对科学发展观、 科学反腐理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科 学发展观、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”的自觉性和坚定性。 （二）增强了工作责任意识。区委党校党员干 部职工认真对照科学发展观、科学反腐的要求，从 推动党校事业科学发展的高度出发，紧密联系自身 思想工作实际，寻找薄弱环节，分析查找发展中存 在的差距和不足，增强了运用科学发展观指导工作 实践的积极性和主动性，立足工作实际、运用科学 发展观研究解决实际问题、谋划推动整体工作的能 力有了新的提高。 （三）推动了工作健康发展。通过理论宣讲普 及活动，进一步增强了党校工作要更好地为经济社 会服务的意识，进一步形成了坚持党校姓党原则、 贯彻从严治校方针、加强校风学风建设的浓厚氛围， 一些影响和制约党校科学发展的突出问题得到有效 解决，党校的一些规章制度和内部管理机制得到健 全完善，党校学习、研究和宣传科学发展观的能力 得到提高。所有这些，有力地推动了中国共产党 党校工作条例和“两会”精神的学习贯彻，有力 地落实了 XX 市委党校常务副校长吴康明同志来校 调研时对党校工作提出的新要求，有力地促进了建 设全市一流党校的工作开展，为在新的起点上开创 党校工作新局面奠定了良好基础。 三、努力方向 回顾一年的理论宣讲普及活动，虽然取得了一 定成效，但与区委的要求和教职员工的期望还存在 一定的差距和不足，我们要在今后工作中采取有力 措施，认真研究解决。按照区里的总体要求和区委 党校实际，今后一段时间要重点抓好以下几项工作： （一）坚定不移地加强班子队伍建设。一是要 更加注重班子队伍建设。按照讲党性、重品行、作 表率的要求，加强思想政治建设；二是要进一步加 强党性修养，弘扬优良作风；三是要进一步深化干 部人事制度改革，加强干部队伍建设；四是要进一 步加强反腐倡廉建设，全面落实党风廉政建设责任 制，努力把党校领导班子和党员干部队伍建设成为 贯彻落实科学发展观的坚定信仰者、忠诚实践者和 积极推动者。 （二）着力强化硬件建设和安全工作。一是要 强化硬件建设。在今后 3-5 年内，修建好学员综合 大楼、图书馆，装修好 2-3 间学术报告厅、综合会 议室等。二是要进一步落实安全责任。严格落实人 员岗位，不得缺员，严防死守，避免潜在的不安全 因素。特别是在消防安全方面，防火胜于救火，做 到在每个办公室、教室配备适量的灭火器和防烟防 毒面具。 （三）不断巩固理论宣讲普及活动成果。一是 进一步对区委党校 XX 年理论宣讲普及活动进行检 查总结，开展一次“回头看” ，看每个环节是否扎 实，措施是否到位，学习教育、分析检查、整改落 实要求是否落实到位。二是继续深化对科学发展观 理论体系的学习与研究，定期组织党员干部特别是 党员领导干部开展学习、讨论和交流，力求学精、 学深、学透、管用。三是认真学习贯彻好纲要 、 意见和规范 ，进一步加强和改进党校工作， 努力建设全市一流党校，推动党校事业全面发展。 （四）进一步大力解放思想赶超先进。要进一 步在党员领导干部中深入开展解放思想大讨论，不 断查找自身工作与先进水平、岗位职责、标准要求 的差距，不断克服思想观念、工作态度、工作作风、 工作标准和能力素质等方面的不足，扎实推进问题 的整改和落实，并以 XX 区委党校、XX 区委党校作 为赶超目标，采取更为有力的措施，迎头赶上。 （五）全力打造重庆一流党校品牌。在坚持党 校姓党的原则下，针对当前干部培训多元、开放、 竞争的新格局、新挑战，要紧密围绕区委、区政府 的中心工作，立足于党校的职能和优势，不断提高 教学科研能力和水平，全面提升干部培训质量，全 面打造具有党校特色的教学品牌、科研品牌、行政 后勤保障品牌。 （供稿：孔超） XX 年，根据区委的统一部署，区委党校紧扣 时政，聚焦区情，统一安排，采取集中与分散相结 合、团体与个别相结合方式，全面有序地开展了科 学发展观、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”等理论宣讲工作。整个宣传活动不求 形式、务求实效、力求创新，在全区广大人民群众 中产生了广泛而热烈的反响。现将我校 XX 年理论 宣传普及活动总结如下： 一、主要做法 （一）党委高度重视。成立了学校理论宣讲普 及领导小组及办公室，抽调专人组成工作班子；制 定了切实可行的实施方案。凡是有关的活动安排、 工作方案、文字材料等坚持集体研究、把关定向； 广泛征求意见，召开若干座谈会、工作分析会、研 讨会。在宣讲活动中，校党委率先垂范，积极发挥 带头作用，组织中心组学习、集中研讨、研究工作、 成果交流、听取报告、党委会、情况通报会等活动 20 余次。校党委主要负责人认真履行第一责任人 职责，把理论宣讲普及活动作为党校工作的重中之 重，靠上抓、亲自抓、具体抓，精心谋划、统筹协 调、及时指导。班子成员根据分工，各司其职、各 负其责、身先士卒、齐抓共管，全过程地发挥着领 导和指导作用。 （二）组织工作周密。组织工作是活动成效的 重要保证。我们重点加强了 4 方面工作。一是成立 精干的工作班子。领导小组办公室成员全部是科以 上干部，配有专门的办公场所和高配置的办公设备。 二是加强培训。适时组织有关同志学习文件精神、 具体要求及理论教材。组织他们掌握工作方法、明 确工作方向、确定工作目标以及加强学习的研讨与 交流等等，有力地确保了工作质量。三是健全制度。 为了进一步规范和保证理论宣讲普及活动，活动领 导小组办公室及时拟定下发各类学习制度、工作要 求、活动方案等 20 余份，发挥了很好的作用。四 是加强宣传与宣讲。悬挂了宣传横幅、制作了宣传 标语、编发了活动简报36 期、统一制作了各 型宣传栏 23 张（块） 。利用校园网传播信息快捷、 便利的优势，开设栏目进行宣传与交流。成立了以 区委党校教师为主体的讲师团到各单位、部门宣讲 科学发展观理论、十七届五中全会精神等；在重 庆党校报 、 永川日报 、 科学发展纵横谈 、 理 论与实践 、学习实践活动简报等刊物发表理 论文章 48 篇，进一步扩大影响、烘托氛围，提高 了党员领导干部对科学发展观的理解和认知。 （三）广泛集中民智。广泛征求意见建议，充 分发挥广大教职员工的聪明才智。一是通过班子成 员之间开展谈心交心活动和组织不同层面座谈会、 讨论会、分析会、研究会等，向教职工、学员和各 部门、镇街群众广泛征求意见、建议，很好地倾听 民声、集中民智。二是在校党委专题民主生活会上， 大家开诚布公、畅所欲言，实事求是地分析了在贯 彻落实科学发展观、十七届四中全会精神、建设全 市一流党校、 “创先争优” 、 “三项活动”等方面存 在的一些问题和倾向，明确了整改重点，落实了整 改责任制。 （四）坚持统筹协调。XX 年，开展理论宣讲 普及活动，实现了“两手抓、两不误” 。一是党委 的工作按“两条线”展开，一条抓理论宣讲普及活 动，一条抓日常工作开展。每次党委开会，总是把 理论宣讲普及活动与教学、科研、行政后勤等方面 工作同研究、同安排、同部署、同要求。二是各支 部、各科室召开会议，既研究活动开展，又研究业 务工作。三是将教学科研工作与科学发展观的主题 实践活动、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”等的贯彻落实结合起来。规划的 20 个调研课题，目前已经结题 17 个。四是将党员干 部的“三进三同三个一”活动与增强主体班教学内 容的针对性、实效性结合起来，要求全体主体班教 师在两年之内到村（居）农户家中“同吃同住同劳 动”至少一个月，得到了广大教师的积极响应。目 前 80%的主体班教师开展了此项活动。总之，在整 个理论宣讲普及活动中，校党委始终坚持引导大家 把活动激发出来的工作积极性、自觉性转化为推动 工作的巨大动力。 二、主要成效 通过理论宣讲普及活动，广大干部群众普遍受 到了一次全面系统的思想政治教育，思想更加解放、 思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展 的要求，科学谋划自身工作发展的意识进一步增强。 （一）提高了政治思想认识。全体教职员工普 遍受到了一次全面系统的科学发展观教育、反腐倡 廉教育，加深了对科学发展观、科学反腐的深刻内 涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了科 学发展意识，增强了统筹兼顾、全面协调可持续发 展的观念，有效解决了一些党员干部对科学发展观、 科学反腐理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科 学发展观、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”的自觉性和坚定性。 （二）增强了工作责任意识。区委党校党员干 部职工认真对照科学发展观、科学反腐的要求，从 推动党校事业科学发展的高度出发，紧密联系自身 思想工作实际，寻找薄弱环节，分析查找发展中存 在的差距和不足，增强了运用科学发展观指导工作 实践的积极性和主动性，立足工作实际、运用科学 发展观研究解决实际问题、谋划推动整体工作的能 力有了新的提高。 （三）推动了工作健康发展。通过理论宣讲普 及活动，进一步增强了党校工作要更好地为经济社 会服务的意识，进一步形成了坚持党校姓党原则、 贯彻从严治校方针、加强校风学风建设的浓厚氛围， 一些影响和制约党校科学发展的突出问题得到有效 解决，党校的一些规章制度和内部管理机制得到健 全完善，党校学习、研究和宣传科学发展观的能力 得到提高。所有这些，有力地推动了中国共产党 党校工作条例和“两会”精神的学习贯彻，有力 地落实了 XX 市委党校常务副校长吴康明同志来校 调研时对党校工作提出的新要求，有力地促进了建 设全市一流党校的工作开展，为在新的起点上开创 党校工作新局面奠定了良好基础。 三、努力方向 回顾一年的理论宣讲普及活动，虽然取得了一 定成效，但与区委的要求和教职员工的期望还存在 一定的差距和不足，我们要在今后工作中采取有力 措施，认真研究解决。按照区里的总体要求和区委 党校实际，今后一段时间要重点抓好以下几项工作： （一）坚定不移地加强班子队伍建设。一是要 更加注重班子队伍建设。按照讲党性、重品行、作 表率的要求，加强思想政治建设；二是要进一步加 强党性修养，弘扬优良作风；三是要进一步深化干 部人事制度改革，加强干部队伍建设；四是要进一 步加强反腐倡廉建设，全面落实党风廉政建设责任 制，努力把党校领导班子和党员干部队伍建设成为 贯彻落实科学发展观的坚定信仰者、忠诚实践者和 积极推动者。 （二）着力强化硬件建设和安全工作。一是要 强化硬件建设。在今后 3-5 年内，修建好学员综合 大楼、图书馆，装修好 2-3 间学术报告厅、综合会 议室等。二是要进一步落实安全责任。严格落实人 员岗位，不得缺员，严防死守，避免潜在的不安全 因素。特别是在消防安全方面，防火胜于救火，做 到在每个办公室、教室配备适量的灭火器和防烟防 毒面具。 （三）不断巩固理论宣讲普及活动成果。一是 进一步对区委党校 XX 年理论宣讲普及活动进行检 查总结，开展一次“回头看” ，看每个环节是否扎 实，措施是否到位，学习教育、分析检查、整改落 实要求是否落实到位。二是继续深化对科学发展观 理论体系的学习与研究，定期组织党员干部特别是 党员领导干部开展学习、讨论和交流，力求学精、 学深、学透、管用。三是认真学习贯彻好纲要 、 意见和规范 ，进一步加强和改进党校工作， 努力建设全市一流党校，推动党校事业全面发展。 （四）进一步大力解放思想赶超先进。要进一 步在党员领导干部中深入开展解放思想大讨论，不 断查找自身工作与先进水平、岗位职责、标准要求 的差距，不断克服思想观念、工作态度、工作作风、 工作标准和能力素质等方面的不足，扎实推进问题 的整改和落实，并以 XX 区委党校、XX 区委党校作 为赶超目标，采取更为有力的措施，迎头赶上。 （五）全力打造重庆一流党校品牌。在坚持党 校姓党的原则下，针对当前干部培训多元、开放、 竞争的新格局、新挑战，要紧密围绕区委、区政府 的中心工作，立足于党校的职能和优势，不断提高 教学科研能力和水平，全面提升干部培训质量，全 面打造具有党校特色的教学品牌、科研品牌、行政 后勤保障品牌。 （供稿：孔超） XX 年，根据区委的统一部署，区委党校紧扣 时政，聚焦区情，统一安排，采取集中与分散相结 合、团体与个别相结合方式，全面有序地开展了科 学发展观、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”等理论宣讲工作。整个宣传活动不求 形式、务求实效、力求创新，在全区广大人民群众 中产生了广泛而热烈的反响。现将我校 XX 年理论 宣传普及活动总结如下： 一、主要做法 （一）党委高度重视。成立了学校理论宣讲普 及领导小组及办公室，抽调专人组成工作班子；制 定了切实可行的实施方案。凡是有关的活动安排、 工作方案、文字材料等坚持集体研究、把关定向； 广泛征求意见，召开若干座谈会、工作分析会、研 讨会。在宣讲活动中，校党委率先垂范，积极发挥 带头作用，组织中心组学习、集中研讨、研究工作、 成果交流、听取报告、党委会、情况通报会等活动 20 余次。校党委主要负责人认真履行第一责任人 职责，把理论宣讲普及活动作为党校工作的重中之 重，靠上抓、亲自抓、具体抓，精心谋划、统筹协 调、及时指导。班子成员根据分工，各司其职、各 负其责、身先士卒、齐抓共管，全过程地发挥着领 导和指导作用。 （二）组织工作周密。组织工作是活动成效的 重要保证。我们重点加强了 4 方面工作。一是成立 精干的工作班子。领导小组办公室成员全部是科以 上干部，配有专门的办公场所和高配置的办公设备。 二是加强培训。适时组织有关同志学习文件精神、 具体要求及理论教材。组织他们掌握工作方法、明 确工作方向、确定工作目标以及加强学习的研讨与 交流等等，有力地确保了工作质量。三是健全制度。 为了进一步规范和保证理论宣讲普及活动，活动领 导小组办公室及时拟定下发各类学习制度、工作要 求、活动方案等 20 余份，发挥了很好的作用。四 是加强宣传与宣讲。悬挂了宣传横幅、制作了宣传 标语、编发了活动简报36 期、统一制作了各 型宣传栏 23 张（块） 。利用校园网传播信息快捷、 便利的优势，开设栏目进行宣传与交流。成立了以 区委党校教师为主体的讲师团到各单位、部门宣讲 科学发展观理论、十七届五中全会精神等；在重 庆党校报 、 永川日报 、 科学发展纵横谈 、 理 论与实践 、学习实践活动简报等刊物发表理 论文章 48 篇，进一步扩大影响、烘托氛围，提高 了党员领导干部对科学发展观的理解和认知。 （三）广泛集中民智。广泛征求意见建议，充 分发挥广大教职员工的聪明才智。一是通过班子成 员之间开展谈心交心活动和组织不同层面座谈会、 讨论会、分析会、研究会等，向教职工、学员和各 部门、镇街群众广泛征求意见、建议，很好地倾听 民声、集中民智。二是在校党委专题民主生活会上， 大家开诚布公、畅所欲言，实事求是地分析了在贯 彻落实科学发展观、十七届四中全会精神、建设全 市一流党校、 “创先争优” 、 “三项活动”等方面存 在的一些问题和倾向，明确了整改重点，落实了整 改责任制。 （四）坚持统筹协调。XX 年，开展理论宣讲 普及活动，实现了“两手抓、两不误” 。一是党委 的工作按“两条线”展开，一条抓理论宣讲普及活 动，一条抓日常工作开展。每次党委开会，总是把 理论宣讲普及活动与教学、科研、行政后勤等方面 工作同研究、同安排、同部署、同要求。二是各支 部、各科室召开会议，既研究活动开展，又研究业 务工作。三是将教学科研工作与科学发展观的主题 实践活动、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”等的贯彻落实结合起来。规划的 20 个调研课题，目前已经结题 17 个。四是将党员干 部的“三进三同三个一”活动与增强主体班教学内 容的针对性、实效性结合起来，要求全体主体班教 师在两年之内到村（居）农户家中“同吃同住同劳 动”至少一个月，得到了广大教师的积极响应。目 前 80%的主体班教师开展了此项活动。总之，在整 个理论宣讲普及活动中，校党委始终坚持引导大家 把活动激发出来的工作积极性、自觉性转化为推动 工作的巨大动力。 二、主要成效 通过理论宣讲普及活动，广大干部群众普遍受 到了一次全面系统的思想政治教育，思想更加解放、 思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展 的要求，科学谋划自身工作发展的意识进一步增强。 （一）提高了政治思想认识。全体教职员工普 遍受到了一次全面系统的科学发展观教育、反腐倡 廉教育，加深了对科学发展观、科学反腐的深刻内 涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了科 学发展意识，增强了统筹兼顾、全面协调可持续发 展的观念，有效解决了一些党员干部对科学发展观、 科学反腐理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科 学发展观、十七届五中全会精神、 “创先争优” 、 “三项活动”的自觉性和坚定性。 （二）增强了工作责任意识。区委党校党员干 部职工认真对照科学发展观、科学反腐的要求，从 推动党校事业科学发展的高度出发，紧密联系自身 思想工作实际，寻找薄弱环节，分析查找发展中存 在的差距和不足，增强了运用科学发展观指导工作 实践的积极性和主动性，立足工作实际、运用科学 发展观研究解决实际问题、谋划推动整体工作的能 力有了新的提高。 （三）推动了工作健康发展。通过理论宣讲普 及活动，进一步增强了党校工作要更好地为经济社 会服务的意识，进一步形成了坚持党校姓党原则、 贯彻从严治校方针、加强校风学风建设的浓厚氛围， 一些影响和制约党校科学发展的突出问题得到有效 解决，党校的一些规章制度和内部管理机制得到健 全完善，党校学习、研究和宣传科学发展观的能力 得到提高。所有这些，有力地推动了中国共产党 党校工作条例和“两会”精神的学习贯彻，有力 地落实了 XX 市委党校常务副校长吴康明同志来校 调研时对党校工作提出的新要求，有力地促进了建 设全市一流党校的工作开展，为在新的起点上开创 党校工作新局面奠