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小学上期德育工作总结 德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素 质教育的首要工作。根据学期初德育工作计划,以 小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行 为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为 规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效” 地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各 类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学 会生活,学会劳动,努力培养举止文明、日常礼仪、 品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 现将一期来的德育重点工作总结如下: 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育 工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育 工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高 德育工作的效率。 1、建立、健全各项规章制度。 本学期,学校加强德育制度建设,促进德育工 作的制度化。建立、健全各项规章制度,(升国旗 制度;班主任会议制度;主题班队会制度;安全教 育制度等等,)使各项工作有制度保障,有序的开 展。 2、加强师德师风建设 本学期,我们与教师签定了XX 县长沙镇义 学堂中心小学规范从教行为责任书 、 XX 县长沙 镇义学堂中心小学教师廉洁从教承诺书 。组织教 师多次学习了有关教师师德方面的文件资料,提高 教师的素质,增强教师的责任意识,强调德育工作 者要尊重学生,热爱学生,关心学生,从而杜绝体 罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生, 家长,社会面前树立良好的师德形象,构建平等、 民主的师生关系。 3、抓好班主任队伍管理 班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是 学校德育工作的主力军,担负着为祖国培养新人的 重任,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班 级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展, 所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、 能力、个性心理等方面的条件和素质。本学期里, 我们组织班主任和辅导员进行班队会相关知识培训。 并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖 励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作 的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为评优的 重要依据。 二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 1、加强行为规范养成教育。对学生的学习习 惯、遵纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行 训练和教育。 2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措 施。 本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步 完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计 较合理、较规范的评比版面。对卫生、两操、升国 旗、校内纪律情况的检查评比落实到位。通过对学 生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、遵章守 纪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、 评比,形成班级竞争,促进了学校的行为规范。 三、安全、法制教育 牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全 工作责任制,狠抓校园安全工作落实,消除安全隐 患。学校利用升国旗、班队会等形式对学生进行每 月一次的主题安全、法制教育,以增强师生的安全、 法制意识,构建了一个可行的安全教育网络。每年 的 12 月 4 日为“全国法制宣传日” ,义学堂小学在 法制宣传领导小组的领导下开展六个一活动进行法 制宣传教育。一是出一期法制教育专刊,二是广播 站播一周法制教育专题广播,三是挂一幅法制宣传 标语,四是高年级各班出一刊法制宣传黑板报,五 是举办一次法制宣传教育手抄报展,六是举办一次 法制宣传教育讲座。通过活动的开展,对增强广大 干部职工和学生学法、知法、用法的意识,提高全 校师生运用法律武器维护自身合法权益的能力具有 积极的推动作用。 每到假期前,为了让学生度过 一个“安全、健康、快乐、发展”的假期,学校都 要求各班开展以假期安全教育为主题的班队会,学 校印制致家长一封信发到每个学生手里,提醒 家长注意孩子在假期里的安全教育。 四、开展多彩的活动,丰富校园文化 1、开展系列活动庆祝少先队建队 61 周年。 (1) 、各中队举行了以庆祝自己的“生日”为 内容的主题队会,各辅导员认真组织队员学习了少 先队的知识“少先队员十知道” 。 (2) 、大队部举行了“我能行”大队委干部竞 选活动。10 月 12 日下午,参加竞选的侯选人依次 上台亮相,通过激情洋溢的演说,充分展示了个人 的勇气、自信和才华,体现出当代小学生勇于参与、 服务集体的奉献精神,他们精彩自信的表现也赢得 现场阵阵掌声。最后通过选举产生了 13 名新一届 大队干部。 (3) 、10 月 14 日下午举行了“中国精神颂” 演讲比赛。参赛选手们以爱国主义为主线,以饱满 的激情、生动的语言和真挚的感情,用一则则真实 的故事,讲述了发生在自己身边的故事和自己家庭 的变化。小选手们童稚的声音和声情并茂的演讲, 赢得了观众席上的阵阵掌声。此次活动的开展,不 仅让广大青少年了解我国建国 61 周年和改革开放 30 年以来的光辉历程、成功经验和伟大成就,同 时也表达出 21 世纪的青少年为祖国崛起、为民族 振兴发奋读书、报效祖国的宏伟誓愿。经过激烈角 逐,比赛评选出了一等奖 2 名,二等奖 5 名,三等 奖 10 名。 2、组织开展达标运动会。为贯彻落实中共 中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质 的意见的精神,为检验学生的体质健康水平,我 校于 11 月 2、3 日举行了一年一度的达标运动会。 全校一至六年级的学生全部参加。本次运动会设立 了立定跳远、仰卧起坐、50 跑、投掷沙包、跳绳 五个项目。历时 2 天,对全体参赛运动员按国家 体育锻炼标准分项进行了达标检测,达标率达 。 3、组织参加了“中华魂” (中国精神颂)主题 教育活动暨征文、演讲比赛。根据开关工委关于组 织小学生参加五好小公民主题教育“中国精神颂” 读书征文演讲比赛活动的通知精神,我校于 XX 年 3 月XX 年 10 月开展了“中国精神颂”读书征 文演讲比赛活动。将校内评选出的优秀征文和演讲 交县团委参加评比,我校张力丹的征文获小学组一 等奖,王泽帆、赵晨晨、何欣、李婧同学的征文分 别获二、三等奖和优秀奖,王泽帆、范勇、张跃川 三位同学的演讲分获二、三等奖。 4、参加县教委“心理健康教育宣传”活动。 学校组织开展“心理健康教育宣传”活动的心理健 康教育手抄报比赛,其中冉孟娇老师的作品获县级 二等奖,向思雨、王泽帆、郑龙杰等 19 名同学的 作品分获县级一、二、三等奖。 5、开展绿化长江捐款活动。9 月 27 日,义学 堂小学组织了“绿化长江,重庆行动”捐款活动, 共收到捐款 12127 元。本次活动是由学校德育处、 大队部向全校师生发出的倡议:开展“绿化长江, 义小在行动”主题教育活动,全校师生在活动中深 刻认识到保护长江、绿化长江的重要意义。以实际 行动支援三峡库区的生态建设,为保护母亲河尽一 份责任,为打造“森林重庆”献一份力量。 6、参与“万人保洁”活动。长沙镇在争创市 级卫生城镇,我校开展多项活动各级支持创卫工作。 12 月 17 日,我校全体师生带上劳动工具参与长沙 镇的“万人保洁”活动,为长沙镇的创卫工作做出 自己的贡献。 7、举办“庆 XX 年元旦明日之星少儿歌手 赛”活动。为了迎接新年的到来,增添节日的气氛, 丰富师生的校园文化生活,庆祝元旦。31 日下午 举行了“庆元旦暨明日之星少儿歌手赛” ,在整个 活动过程中,学生们热情高涨,参与的积极性高, 欢乐的笑声此起彼伏,让师生沉浸在节日的喜庆氛 围中。全体学生用热情饱满的激情、昂扬向上的状 态,淋漓尽致地展现了大家喜迎新年的良好愿望。 通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更 增强了学生对祖国的热爱,增强了学生的团队意识、 心理健康、安全意识,培养了学生的各项习惯养成, 使师生的关系更近了,学生更懂事了。 五存在的问题与不足 1学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下 楼梯、走廊行走打闹的想象时有发生,一些学生卫 生习惯不够好,随意丢弃脏物。 2年级、班级之间存在不平衡,班风、学风 参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。 今后,我们一定要继续健全德育工作考核制度, 将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化, 进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动 性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。 德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素 质教育的首要工作。根据学期初德育工作计划,以 小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行 为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为 规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效” 地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各 类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学 会生活,学会劳动,努力培养举止文明、日常礼仪、 品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 现将一期来的德育重点工作总结如下: 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育 工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育 工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高 德育工作的效率。 1、建立、健全各项规章制度。 本学期,学校加强德育制度建设,促进德育工 作的制度化。建立、健全各项规章制度,(升国旗 制度;班主任会议制度;主题班队会制度;安全教 育制度等等,)使各项工作有制度保障,有序的开 展。 2、加强师德师风建设 本学期,我们与教师签定了XX 县长沙镇义 学堂中心小学规范从教行为责任书 、 XX 县长沙 镇义学堂中心小学教师廉洁从教承诺书 。组织教 师多次学习了有关教师师德方面的文件资料,提高 教师的素质,增强教师的责任意识,强调德育工作 者要尊重学生,热爱学生,关心学生,从而杜绝体 罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生, 家长,社会面前树立良好的师德形象,构建平等、 民主的师生关系。 3、抓好班主任队伍管理 班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是 学校德育工作的主力军,担负着为祖国培养新人的 重任,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班 级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展, 所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、 能力、个性心理等方面的条件和素质。本学期里, 我们组织班主任和辅导员进行班队会相关知识培训。 并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖 励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作 的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为评优的 重要依据。 二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 1、加强行为规范养成教育。对学生的学习习 惯、遵纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行 训练和教育。 2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措 施。 本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步 完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计 较合理、较规范的评比版面。对卫生、两操、升国 旗、校内纪律情况的检查评比落实到位。通过对学 生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、遵章守 纪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、 评比,形成班级竞争,促进了学校的行为规范。 三、安全、法制教育 牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全 工作责任制,狠抓校园安全工作落实,消除安全隐 患。学校利用升国旗、班队会等形式对学生进行每 月一次的主题安全、法制教育,以增强师生的安全、 法制意识,构建了一个可行的安全教育网络。每年 的 12 月 4 日为“全国法制宣传日” ,义学堂小学在 法制宣传领导小组的领导下开展六个一活动进行法 制宣传教育。一是出一期法制教育专刊,二是广播 站播一周法制教育专题广播,三是挂一幅法制宣传 标语,四是高年级各班出一刊法制宣传黑板报,五 是举办一次法制宣传教育手抄报展,六是举办一次 法制宣传教育讲座。通过活动的开展,对增强广大 干部职工和学生学法、知法、用法的意识,提高全 校师生运用法律武器维护自身合法权益的能力具有 积极的推动作用。 每到假期前,为了让学生度过 一个“安全、健康、快乐、发展”的假期,学校都 要求各班开展以假期安全教育为主题的班队会,学 校印制致家长一封信发到每个学生手里,提醒 家长注意孩子在假期里的安全教育。 四、开展多彩的活动,丰富校园文化 1、开展系列活动庆祝少先队建队 61 周年。 (1) 、各中队举行了以庆祝自己的“生日”为 内容的主题队会,各辅导员认真组织队员学习了少 先队的知识“少先队员十知道” 。 (2) 、大队部举行了“我能行”大队委干部竞 选活动。10 月 12 日下午,参加竞选的侯选人依次 上台亮相,通过激情洋溢的演说,充分展示了个人 的勇气、自信和才华,体现出当代小学生勇于参与、 服务集体的奉献精神,他们精彩自信的表现也赢得 现场阵阵掌声。最后通过选举产生了 13 名新一届 大队干部。 (3) 、10 月 14 日下午举行了“中国精神颂” 演讲比赛。参赛选手们以爱国主义为主线,以饱满 的激情、生动的语言和真挚的感情,用一则则真实 的故事,讲述了发生在自己身边的故事和自己家庭 的变化。小选手们童稚的声音和声情并茂的演讲, 赢得了观众席上的阵阵掌声。此次活动的开展,不 仅让广大青少年了解我国建国 61 周年和改革开放 30 年以来的光辉历程、成功经验和伟大成就,同 时也表达出 21 世纪的青少年为祖国崛起、为民族 振兴发奋读书、报效祖国的宏伟誓愿。经过激烈角 逐,比赛评选出了一等奖 2 名,二等奖 5 名,三等 奖 10 名。 2、组织开展达标运动会。为贯彻落实中共 中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质 的意见的精神,为检验学生的体质健康水平,我 校于 11 月 2、3 日举行了一年一度的达标运动会。 全校一至六年级的学生全部参加。本次运动会设立 了立定跳远、仰卧起坐、50 跑、投掷沙包、跳绳 五个项目。历时 2 天,对全体参赛运动员按国家 体育锻炼标准分项进行了达标检测,达标率达 。 3、组织参加了“中华魂” (中国精神颂)主题 教育活动暨征文、演讲比赛。根据开关工委关于组 织小学生参加五好小公民主题教育“中国精神颂” 读书征文演讲比赛活动的通知精神,我校于 XX 年 3 月XX 年 10 月开展了“中国精神颂”读书征 文演讲比赛活动。将校内评选出的优秀征文和演讲 交县团委参加评比,我校张力丹的征文获小学组一 等奖,王泽帆、赵晨晨、何欣、李婧同学的征文分 别获二、三等奖和优秀奖,王泽帆、范勇、张跃川 三位同学的演讲分获二、三等奖。 4、参加县教委“心理健康教育宣传”活动。 学校组织开展“心理健康教育宣传”活动的心理健 康教育手抄报比赛,其中冉孟娇老师的作品获县级 二等奖,向思雨、王泽帆、郑龙杰等 19 名同学的 作品分获县级一、二、三等奖。 5、开展绿化长江捐款活动。9 月 27 日,义学 堂小学组织了“绿化长江,重庆行动”捐款活动, 共收到捐款 12127 元。本次活动是由学校德育处、 大队部向全校师生发出的倡议:开展“绿化长江, 义小在行动”主题教育活动,全校师生在活动中深 刻认识到保护长江、绿化长江的重要意义。以实际 行动支援三峡库区的生态建设,为保护母亲河尽一 份责任,为打造“森林重庆”献一份力量。 6、参与“万人保洁”活动。长沙镇在争创市 级卫生城镇,我校开展多项活动各级支持创卫工作。 12 月 17 日,我校全体师生带上劳动工具参与长沙 镇的“万人保洁”活动,为长沙镇的创卫工作做出 自己的贡献。 7、举办“庆 XX 年元旦明日之星少儿歌手 赛”活动。为了迎接新年的到来,增添节日的气氛, 丰富师生的校园文化生活,庆祝元旦。31 日下午 举行了“庆元旦暨明日之星少儿歌手赛” ,在整个 活动过程中,学生们热情高涨,参与的积极性高, 欢乐的笑声此起彼伏,让师生沉浸在节日的喜庆氛 围中。全体学生用热情饱满的激情、昂扬向上的状 态,淋漓尽致地展现了大家喜迎新年的良好愿望。 通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更 增强了学生对祖国的热爱,增强了学生的团队意识、 心理健康、安全意识,培养了学生的各项习惯养成, 使师生的关系更近了,学生更懂事了。 五存在的问题与不足 1学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下 楼梯、走廊行走打闹的想象时有发生,一些学生卫 生习惯不够好,随意丢弃脏物。 2年级、班级之间存在不平衡,班风、学风 参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。 今后,我们一定要继续健全德育工作考核制度, 将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化, 进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动 性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。 德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素 质教育的首要工作。根据学期初德育工作计划,以 小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行 为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为 规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效” 地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各 类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学 会生活,学会劳动,努力培养举止文明、日常礼仪、 品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 现将一期来的德育重点工作总结如下: 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育 工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育 工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高 德育工作的效率。 1、建立、健全各项规章制度。 本学期,学校加强德育制度建设,促进德育工 作的制度化。建立、健全各项规章制度,(升国旗 制度;班主任会议制度;主题班队会制度;安全教 育制度等等,)使各项工作有制度保障,有序的开 展。 2、加强师德师风建设 本学期,我们与教师签定了XX 县长沙镇义 学堂中心小学规范从教行为责任书 、 XX 县长沙 镇义学堂中心小学教师廉洁从教承诺书 。组织教 师多次学习了有关教师师德方面的文件资料,提高 教师的素质,增强教师的责任意识,强调德育工作 者要尊重学生,热爱学生,关心学生,从而杜绝体 罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生, 家长,社会面前树立良好的师德形象,构建平等、 民主的师生关系。 3、抓好班主任队伍管理 班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是 学校德育工作的主力军,担负着为祖国培养新人的 重任,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班 级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展, 所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、 能力、个性心理等方面的条件和素质。本学期里, 我们组织班主任和辅导员进行班队会相关知识培训。 并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖 励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作 的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为评优的 重要依据。 二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 1、加强行为规范养成教育。对学生的学习习 惯、遵纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行 训练和教育。 2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措 施。 本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步 完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计 较合理、较规范的评比版面。对卫生、两操、升国 旗、校内纪律情况的检查评比落实到位。通过对学 生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、遵章守 纪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、 评比,形成班级竞争,促进了学校的行为规范。 三、安全、法制教育 牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全 工作责任制,狠抓校园安全工作落实,消除安全隐 患。学校利用升国旗、班队会等形式对学生进行每 月一次的主题安全、法制教育,以增强师生的安全、 法制意识,构建了一个可行的安全教育网络。每年 的 12 月 4 日为“全国法制宣传日” ,义学堂小学在 法制宣传领导小组的领导下开展六个一活动进行法 制宣传教育。一是出一期法制教育专刊,二是广播 站播一周法制教育专题广播,三是挂一幅法制宣传 标语,四是高年级各班出一刊法制宣传黑板报,五 是举办一次法制宣传教育手抄报展,六是举办一次 法制宣传教育讲座。通过活动的开展,对增强广大 干部职工和学生学法、知法、用法的意识,提高全 校师生运用法律武器维护自身合法权益的能力具有 积极的推动作用。 每到假期前,为了让学生度过 一个“安全、健康、快乐、发展”的假期,学校都 要求各班开展以假期安全教育为主题的班队会,学 校印制致家长一封信发到每个学生手里,提醒 家长注意孩子在假期里的安全教育。 四、开展多彩的活动,丰富校园文化 1、开展系列活动庆祝少先队建队 61 周年。 (1) 、各中队举行了以庆祝自己的“生日”为 内容的主题队会,各辅导员认真组织队员学习了少 先队的知识“少先队员十知道” 。 (2) 、大队部举行了“我能行”大队委干部竞 选活动。10 月 12 日下午,参加竞选的侯选人依次 上台亮相,通过激情洋溢的演说,充分展示了个人 的勇气、自信和才华,体现出当代小学生勇于参与、 服务集体的奉献精神,他们精彩自信的表现也赢得 现场阵阵掌声。最后通过选举产生了 13 名新一届 大队干部。 (3) 、10 月 14 日下午举行了“中国精神颂” 演讲比赛。参赛选手们以爱国主义为主线,以饱满 的激情、生动的语言和真挚的感情,用一则则真实 的故事,讲述了发生在自己身边的故事和自己家庭 的变化。小选手们童稚的声音和声情并茂的演讲, 赢得了观众席上的阵阵掌声。此次活动的开展,不 仅让广大青少年了解我国建国 61 周年和改革开放 30 年以来的光辉历程、成功经验和伟大成就,同 时也表达出 21 世纪的青少年为祖国崛起、为民族 振兴发奋读书、报效祖国的宏伟誓愿。经过激烈角 逐,比赛评选出了一等奖 2 名,二等奖 5 名,三等 奖 10 名。 2、组织开展达标运动会。为贯彻落实中共 中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质 的意见的精神,为检验学生的体质健康水平,我 校于 11 月 2、3 日举行了一年一度的达标运动会。 全校一至六年级的学生全部参加。本次运动会设立 了立定跳远、仰卧起坐、50 跑、投掷沙包、跳绳 五个项目。历时 2 天,对全体参赛运动员按国家 体育锻炼标准分项进行了达标检测,达标率达 。 3、组织参加了“中华魂” (中国精神颂)主题 教育活动暨征文、演讲比赛。根据开关工委关于组 织小学生参加五好小公民主题教育“中国精神颂” 读书征文演讲

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