班歌的诞生

班歌的诞生 1983 年 10 月底的一天，在乐山一中初八四届 一班教室里，同学们正在叽叽喳喳地讨论着一件大 事 谁来为我们的班歌谱曲? 原来，这个班经过我和同学们两年的努力，已 经成了充满温暖的大家庭，为了使这个生机勃勃的 班集体更加富有特色，同学们为她取了一个响亮的 名字“未来班” ，并设计制作了班徽、班旗， 还写了班歌歌词，拟定了班训(“正直、团结、勤 奋、创造”)。我们决定 1984 年新年到来之际，隆 重举行“未来班”成立大会。现在，一切准备工作 都做得差不多了，就剩下班歌歌词还没有谱曲。 虽然最后确定的班歌歌词只有短短十几行,但 这是全班同学集体创作的结晶。当初，我曾想过由 我一个人写，或者指定几个“写作尖子”写，但最 后我还是决定让全班每一个同学都写了一份歌 词这是一次最自然的写作训练，每位同学都倾 注了自己最真诚的感情。五十多份歌词交上来后， 我作了修改加工，然后再让学生讨论，现在终于定 稿了。 是呀，由谁来为我们的班歌谱曲呢?讨论中， 有同学提出了一个大胆而惊人的建议： “我们请谷建芬阿姨谱曲吧!” 这个建议立即得到一致赞同。是啊，一提到谷 建芬，同学们耳畔就回荡起年轻的朋友来相会 等歌曲优美的旋律。若是谷建芬阿姨真能为我们谱 班歌，那该多好! 我用作文课的时间,让每一位同学都给谷建芬 写了一封信-这又是一次自然而然且饱含真情的 作文训练。我也附上一封短信：“谷老师，如果您 能为我们的班歌谱曲，这对于帮助孩子们树立远大 的革命理想，树立革命英雄主义和集体主义精神， 将是很有意义的的。 ” 仅仅过了二十几天，一封来自“北京中央歌团” 的信，送到了我的手中，拆开一看，是谷建芬同志 的回信 李老师：您好! 来信收到。为孩子们写歌是我们的职责，正因 为我们写得太少了，所以孩子们才要唱歌，这难道 不是我们的意见么?我常常是忙了东头顾不了西头， 忙了大人的忘记了孩子，这很不应该!能为你们写 歌，为孩子们增添一点快乐，我是很高兴的。 “谷阿姨答应为我们谱班歌了!”读着谷建芬 阿姨的来信，同学们欢呼起来! 为了让作曲家对“未来班”有更全面具体的了 解解，我布置学生们以我生活在这样一个班集体 为题，以书信体作文的形式给谷建芬同志的回信， 对“未来班”的班风特色作了一些介绍。谷建芬同 志被深深地感动了。孩子们的纯真激起了她创作的 灵感，她请著名歌词作家王健同志对歌词作了一些 修改，于是，在作曲家充满魅力的琴声中，一首特 为“未来班”创作的班歌唱着歌儿向未来 诞生了! 1983 年 12 月 19 日，同学们又收到了谷建芬 阿姨的来信 “未来班”的孩子们：你们好! 曲子谱好，随信寄给你们。这支歌，请你们试 唱，有什么意见望告知。 (我因开会刚回来，曲子未能及早谱出，请原 谅。) 还有一张大大的信笺，上面是谷建芬阿姨写的 歌谱。 教室里沸腾起来!同学们急切要求我马上教大 家唱。很快地，这支欢快的歌儿便从“未来班”同 学的心灵中飞出，飘荡在校园 1984 年的渐渐临近，同学们都说要给谷建芬 阿姨一份新年礼物。送什么礼物呢? 有同学说：“寄点我们家乡的土特产去!有的 同学说：“寄一束鲜花去!”有的同学说：“寄去 我们乐山的风景画片去!”还有同学说：“请谷建 芬阿姨和王健阿姨来乐山作客!” 我说：“对于歌曲作者来说，最大的欣慰，莫 过于自己的作品被人演唱。我们还是为谷建芬阿姨 唱几支歌吧!把你们的歌声录在磁带上，寄到北京 去，这才是最有意义的礼物呢!” 同学们一致认为这个主意好。当时，离元旦只 有一周时间了，为了让这份特殊的礼物能在元旦前 送到谷建芬阿姨手中，那几天，同学们利用午休和 下午放学后的一点时间聚集在教室里，在我的指挥 与口琴伴奏下，一首又一首地练习演唱着谷建芬阿 姨创作的歌曲：年轻的朋友来 相会 、 清晨，我们踏上小道 、 脚印 、 校 园的早晨 、 采蘑菇的小姑娘 、 哪就是我 、 咪 咪曲当然，同学们唱得最 好的歌还是那支唱着歌儿向未来! 与此同时，全班每一位同学都给谷建芬阿姨写 了一封信，向作曲家表达自己崇高的敬意和真诚的 谢意! 1983 年最后一天，在充满节日气氛的“未来 班”成立大会上，面对到会的学校领导、老师和家 长，全班同学自豪地唱起了自己的班歌 老师同学多友爱， 心灵纯洁似大海; 勤奋学习身体壮， 理想之花校园里开! 孩子们用整个心灵来歌唱，他们用发自肺腑的 歌声表达着对理想与未来的憧憬，也表达着对谷建 芬阿姨的新年问候。他们相信：远在千里之外的谷 建芬阿姨，也一定听得见这歌声的! 作者：李镇西/p 1983 年 10 月底的一天，在乐山一中初八四届 一班教室里，同学们正在叽叽喳喳地讨论着一件大 事 谁来为我们的班歌谱曲? 原来，这个班经过我和同学们两年的努力，已 经成了充满温暖的大家庭，为了使这个生机勃勃的 班集体更加富有特色，同学们为她取了一个响亮的 名字“未来班” ，并设计制作了班徽、班旗， 还写了班歌歌词，拟定了班训(“正直、团结、勤 奋、创造”)。我们决定 1984 年新年到来之际，隆 重举行“未来班”成立大会。现在，一切准备工作 都做得差不多了，就剩下班歌歌词还没有谱曲。 虽然最后确定的班歌歌词只有短短十几行,但 这是全班同学集体创作的结晶。当初，我曾想过由 我一个人写，或者指定几个“写作尖子”写，但最 后我还是决定让全班每一个同学都写了一份歌 词这是一次最自然的写作训练，每位同学都倾 注了自己最真诚的感情。五十多份歌词交上来后， 我作了修改加工，然后再让学生讨论，现在终于定 稿了。 是呀，由谁来为我们的班歌谱曲呢?讨论中， 有同学提出了一个大胆而惊人的建议： “我们请谷建芬阿姨谱曲吧!” 这个建议立即得到一致赞同。是啊，一提到谷 建芬，同学们耳畔就回荡起年轻的朋友来相会 等歌曲优美的旋律。若是谷建芬阿姨真能为我们谱 班歌，那该多好! 我用作文课的时间,让每一位同学都给谷建芬 写了一封信-这又是一次自然而然且饱含真情的 作文训练。我也附上一封短信：“谷老师，如果您 能为我们的班歌谱曲，这对于帮助孩子们树立远大 的革命理想，树立革命英雄主义和集体主义精神， 将是很有意义的的。 ” 仅仅过了二十几天，一封来自“北京中央歌团” 的信，送到了我的手中，拆开一看，是谷建芬同志 的回信 李老师：您好! 来信收到。为孩子们写歌是我们的职责，正因 为我们写得太少了，所以孩子们才要唱歌，这难道 不是我们的意见么?我常常是忙了东头顾不了西头， 忙了大人的忘记了孩子，这很不应该!能为你们写 歌，为孩子们增添一点快乐，我是很高兴的。 “谷阿姨答应为我们谱班歌了!”读着谷建芬 阿姨的来信，同学们欢呼起来! 为了让作曲家对“未来班”有更全面具体的了 解解，我布置学生们以我生活在这样一个班集体 为题，以书信体作文的形式给谷建芬同志的回信， 对“未来班”的班风特色作了一些介绍。谷建芬同 志被深深地感动了。孩子们的纯真激起了她创作的 灵感，她请著名歌词作家王健同志对歌词作了一些 修改，于是，在作曲家充满魅力的琴声中，一首特 为“未来班”创作的班歌唱着歌儿向未来 诞生了! 1983 年 12 月 19 日，同学们又收到了谷建芬 阿姨的来信 “未来班”的孩子们：你们好! 曲子谱好，随信寄给你们。这支歌，请你们试 唱，有什么意见望告知。 (我因开会刚回来，曲子未能及早谱出，请原 谅。) 还有一张大大的信笺，上面是谷建芬阿姨写的 歌谱。 教室里沸腾起来!同学们急切要求我马上教大 家唱。很快地，这支欢快的歌儿便从“未来班”同 学的心灵中飞出，飘荡在校园 1984 年的渐渐临近，同学们都说要给谷建芬 阿姨一份新年礼物。送什么礼物呢? 有同学说：“寄点我们家乡的土特产去!有的 同学说：“寄一束鲜花去!”有的同学说：“寄去 我们乐山的风景画片去!”还有同学说：“请谷建 芬阿姨和王健阿姨来乐山作客!” 我说：“对于歌曲作者来说，最大的欣慰，莫 过于自己的作品被人演唱。我们还是为谷建芬阿姨 唱几支歌吧!把你们的歌声录在磁带上，寄到北京 去，这才是最有意义的礼物呢!” 同学们一致认为这个主意好。当时，离元旦只 有一周时间了，为了让这份特殊的礼物能在元旦前 送到谷建芬阿姨手中，那几天，同学们利用午休和 下午放学后的一点时间聚集在教室里，在我的指挥 与口琴伴奏下，一首又一首地练习演唱着谷建芬阿 姨创作的歌曲：年轻的朋友来 相会 、 清晨，我们踏上小道 、 脚印 、 校 园的早晨 、 采蘑菇的小姑娘 、 哪就是我 、 咪 咪曲当然，同学们唱得最 好的歌还是那支唱着歌儿向未来! 与此同时，全班每一位同学都给谷建芬阿姨写 了一封信，向作曲家表达自己崇高的敬意和真诚的 谢意! 1983 年最后一天，在充满节日气氛的“未来 班”成立大会上，面对到会的学校领导、老师和家 长，全班同学自豪地唱起了自己的班歌 老师同学多友爱， 心灵纯洁似大海; 勤奋学习身体壮， 理想之花校园里开! 孩子们用整个心灵来歌唱，他们用发自肺腑的 歌声表达着对理想与未来的憧憬，也表达着对谷建 芬阿姨的新年问候。他们相信：远在千里之外的谷 建芬阿姨，也一定听得见这歌声的! 作者：李镇西/p 1983 年 10 月底的一天，在乐山一中初八四届 一班教室里，同学们正在叽叽喳喳地讨论着一件大 事 谁来为我们的班歌谱曲? 原来，这个班经过我和同学们两年的努力，已 经成了充满温暖的大家庭，为了使这个生机勃勃的 班集体更加富有特色，同学们为她取了一个响亮的 名字“未来班” ，并设计制作了班徽、班旗， 还写了班歌歌词，拟定了班训(“正直、团结、勤 奋、创造”)。我们决定 1984 年新年到来之际，隆 重举行“未来班”成立大会。现在，一切准备工作 都做得差不多了，就剩下班歌歌词还没有谱曲。 虽然最后确定的班歌歌词只有短短十几行,但 这是全班同学集体创作的结晶。当初，我曾想过由 我一个人写，或者指定几个“写作尖子”写，但最 后我还是决定让全班每一个同学都写了一份歌 词这是一次最自然的写作训练，每位同学都倾 注了自己最真诚的感情。五十多份歌词交上来后， 我作了修改加工，然后再让学生讨论，现在终于定 稿了。 是呀，由谁来为我们的班歌谱曲呢?讨论中， 有同学提出了一个大胆而惊人的建议： “我们请谷建芬阿姨谱曲吧!” 这个建议立即得到一致赞同。是啊，一提到谷 建芬，同学们耳畔就回荡起年轻的朋友来相会 等歌曲优美的旋律。若是谷建芬阿姨真能为我们谱 班歌，那该多好! 我用作文课的时间,让每一位同学都给谷建芬 写了一封信-这又是一次自然而然且饱含真情的 作文训练。我也附上一封短信：“谷老师，如果您 能为我们的班歌谱曲，这对于帮助孩子们树立远大 的革命理想，树立革命英雄主义和集体主义精神， 将是很有意义的的。 ” 仅仅过了二十几天，一封来自“北京中央歌团” 的信，送到了我的手中，拆开一看，是谷建芬同志 的回信 李老师：您好! 来信收到。为孩子们写歌是我们的职责，正因 为我们写得太少了，所以孩子们才要唱歌，这难道 不是我们的意见么?我常常是忙了东头顾不了西头， 忙了大人的忘记了孩子，这很不应该!能为你们写 歌，为孩子们增添一点快乐，我是很高兴的。 “谷阿姨答应为我们谱班歌了!”读着谷建芬 阿姨的来信，同学们欢呼起来! 为了让作曲家对“未来班”有更全面具体的了 解解，我布置学生们以我生活在这样一个班集体 为题，以书信体作文的形式给谷建芬同志的回信， 对“未来班”的班风特色作了一些介绍。谷建芬同 志被深深地感动了。孩子们的纯真激起了她创作的 灵感，她请著名歌词作家王健同志对歌词作了一些 修改，于是，在作曲家充满魅力的琴声中，一首特 为“未来班”创作的班歌唱着歌儿向未来 诞生了! 1983 年 12 月 19 日，同学们又收到了谷建芬 阿姨的来信 “未来班”的孩子们：你们好! 曲子谱好，随信寄给你们。这支歌，请你们试 唱，有什么意见望告知。 (我因开会刚回来，曲子未能及早谱出，请原 谅。) 还有一张大大的信笺，上面是谷建芬阿姨写的 歌谱。 教室里沸腾起来!同学们急切要求我马上教大 家唱。很快地，这支欢快的歌儿便从“未来班”同 学的心灵中飞出，飘荡在校园 1984 年的渐渐临近，同学们都说要给谷建芬 阿姨一份新年礼物。送什么礼物呢? 有同学说：“寄点我们家乡的土特产去!有的 同学说：“寄一束鲜花去!”有的同学说：“寄去 我们乐山的风景画片去!”还有同学说：“请谷建 芬阿姨和王健阿姨来乐山作客!” 我说：“对于歌曲作者来说，最大的欣慰，莫 过于自己的作品被人演唱。我们还是为谷建芬阿姨 唱几支歌吧!把你们的歌声录在磁带上，寄到北京 去，这才是最有意义的礼物呢!” 同学们一致认为这个主意好。当时，离元旦只 有一周时间了，为了让这份特殊的礼物能在元旦前 送到谷建芬阿姨手中，那几天，同学们利用午休和 下午放学后的一点时间聚集在教室里，在我的指挥 与口琴伴奏下，一首又一首地练习演唱着谷建芬阿 姨创作的歌曲：年轻的朋友来 相会 、 清晨，我们踏上小道 、 脚印 、 校 园的早晨 、 采蘑菇的小