示范性幼儿园申报材料-

示范性幼儿园申报材料 xx 县第三幼儿园是一所年轻而具有活力的县 级示范性幼儿园，地处城南经济开发区内，地理位 置十分优越。自 1993 年创办以来，我园始终坚持 “依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的 原则，立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为 了一切孩子”的办园宗旨，全面推行素质教育，办 园特色日益凸现，XX 年被评定为市一级一类幼儿 园。 一、多方支持，加大投入，不断改善办园条件 随着城南开发区飞速发展，原幼儿园越来越满 足不了城南居民幼儿入园的需要。针对这一情况， XX 年我们提出了“易地重建”三幼方案。这个方 案，得到县委、县政府、县教育局的认可和支持， 通过教育局拨款、教职工自筹资金和“以地换地， 以房换房”等途径，筹措资金近 x 万元，按省级示 范园标准异地新建了一所具有现代气息的幼儿园， XX 年春季全面投入使用。新幼儿园 x 平方米，建 筑面积 x 平方米，目前有教职员工 x 名，幼儿 x 人， 整个园区布局符合幼儿发展特点。近 x 平方米的塑 胶垫上，摆放着多种大型玩具，充满童话色彩的园 林绿化带融小桥、磨菇亭、小石桌、爱心屋、鹅卵 石小路为一体。厨房科学卫生，幼儿园还安装了安 全监控系统，确保幼儿的安全。 二、形式多样，加强培训，提高教职工整体素 质 一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设， 不断提高教师队伍的综合素质。特别是幼儿教育 指导纲要（试行） 的颁布实施，对教师综合素质 提出了更高的要求，加强师资培训已成了刻不容缓， 迫在眉睫的大事。为提高教师的综合素质，我园采 取三条措施，一是请进来，二是走出去，三是立足 园本培训。选送骨干教师到市里观摩各类教学活动， 先后组织教师到上海、浙江、南京等地考察学习， 让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法， 并在自己的日常教学中自觉加以运用、创新和发展。 每次外出学习回来以后，都坚持在教师中开展“吃 进去，现消化”的活动，结合外来学习经验开展 “都来上堂公开课，我来说一说。 ”，在活动中我们 用摄像机实录，让教师通过录像反馈，为教师提供 一个反思平台，在教师之间积极开展互听互评活动， 促进教职工之间的相互学习与相互提高。立足园本 练内功，我园积极响应县教育局的倡议，开展岗位 练兵，通过一系列的措施，教职工综合素质切实得 到了提高。 三、拓宽思路，科学保教，培育幼儿园的市场 竞争力 为进一步拓宽办园思路，激发办园活力为每个 幼儿提供了展示自我、发展个性的舞台，做到保教 并重，保我园幼儿身心健康发展。多年来，我园关 心幼儿生活，注重幼儿身心发展，坚持执行幼儿安 全制度，晨检、午检制度，设专职保健医生，科学 地调配幼儿膳食，做到了无传染病、流行病，自办 园以来，无一重大安全责任事故发生。 幼儿园科学、完善的家园联系制度，丰富多彩 的家教活动，促进了家庭教育、幼儿园教育的和谐 发展。各班通过家长园地公布教学内容，宣传科学 育儿知识；开办家长函授班，按时召开家长会。通 过半日公开活动、亲子活动、致家长一封信、发放 问卷调查表、育儿知识答题、家庭手工制作大赛等， 使家长主动参与到配合幼儿园工作中来。幼儿园工 作也得到他们理解、支持、配合，社会教育资源得 到拓展、利用。 四、坚持特色，成绩斐然，办园品位不断提升 干一行，爱一行。三幼这一支具有扎实专业、 勇于创新精神的年轻教师队伍，平均年龄在 30 岁 以下，x%大专以上学历。队伍中的每个成员都以满 腔的热忱对待自己的工作。多年来，三幼人始终坚 持“三热爱”即爱教育、爱学校、爱孩子和“三让” 即让社会满意、让家长放心、让孩子健康成长的原 则，在岗位上默默奉献着、耕耘着。在全面完成硬 件设施建设后，三幼以保教质量为生命线，狠抓常 规管理，建立、规范了各项规章制度：家长接送制 度、安全管理制度、教师常规工作考核制度等。真 正做到规范办学、依法办园。08 年开始至今，三 幼教师每年 3 月将捐款送到 x 被资助对象杨 x 同学 手中，每年 4 月，为民办幼儿开办上公开课，分别 于漆工小天使幼儿园、新蓝天幼儿园、家家乐幼儿 园结对子，开展手拉手帮扶活动。 一分耕耘，一份收获。我园连续七年来被评为 县教育局目标管理先进单位；持续两年被评为“县 三八”红旗集体；连续几年评为市级文明单位；XX 年被评定为上饶市一级一类幼儿园，我园教师和幼 儿在参加各级各类的活动和比赛中屡获佳绩，现将 XX 年度有关获奖情况作如下小结： 在上级领导的大力支持，在全县人民的关注下， 三幼正成为家长放心、幼儿开心的现代化幼儿乐园。 xx 县第三幼儿园是一所年轻而具有活力的县 级示范性幼儿园，地处城南经济开发区内，地理位 置十分优越。自 1993 年创办以来，我园始终坚持 “依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的 原则，立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为 了一切孩子”的办园宗旨，全面推行素质教育，办 园特色日益凸现，XX 年被评定为市一级一类幼儿 园。 一、多方支持，加大投入，不断改善办园条件 随着城南开发区飞速发展，原幼儿园越来越满 足不了城南居民幼儿入园的需要。针对这一情况， XX 年我们提出了“易地重建”三幼方案。这个方 案，得到县委、县政府、县教育局的认可和支持， 通过教育局拨款、教职工自筹资金和“以地换地， 以房换房”等途径，筹措资金近 x 万元，按省级示 范园标准异地新建了一所具有现代气息的幼儿园， XX 年春季全面投入使用。新幼儿园 x 平方米，建 筑面积 x 平方米，目前有教职员工 x 名，幼儿 x 人， 整个园区布局符合幼儿发展特点。近 x 平方米的塑 胶垫上，摆放着多种大型玩具，充满童话色彩的园 林绿化带融小桥、磨菇亭、小石桌、爱心屋、鹅卵 石小路为一体。厨房科学卫生，幼儿园还安装了安 全监控系统，确保幼儿的安全。 二、形式多样，加强培训，提高教职工整体素 质 一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设， 不断提高教师队伍的综合素质。特别是幼儿教育 指导纲要（试行） 的颁布实施，对教师综合素质 提出了更高的要求，加强师资培训已成了刻不容缓， 迫在眉睫的大事。为提高教师的综合素质，我园采 取三条措施，一是请进来，二是走出去，三是立足 园本培训。选送骨干教师到市里观摩各类教学活动， 先后组织教师到上海、浙江、南京等地考察学习， 让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法， 并在自己的日常教学中自觉加以运用、创新和发展。 每次外出学习回来以后，都坚持在教师中开展“吃 进去，现消化”的活动，结合外来学习经验开展 “都来上堂公开课，我来说一说。 ”，在活动中我们 用摄像机实录，让教师通过录像反馈，为教师提供 一个反思平台，在教师之间积极开展互听互评活动， 促进教职工之间的相互学习与相互提高。立足园本 练内功，我园积极响应县教育局的倡议，开展岗位 练兵，通过一系列的措施，教职工综合素质切实得 到了提高。 三、拓宽思路，科学保教，培育幼儿园的市场 竞争力 为进一步拓宽办园思路，激发办园活力为每个 幼儿提供了展示自我、发展个性的舞台，做到保教 并重，保我园幼儿身心健康发展。多年来，我园关 心幼儿生活，注重幼儿身心发展，坚持执行幼儿安 全制度，晨检、午检制度，设专职保健医生，科学 地调配幼儿膳食，做到了无传染病、流行病，自办 园以来，无一重大安全责任事故发生。 幼儿园科学、完善的家园联系制度，丰富多彩 的家教活动，促进了家庭教育、幼儿园教育的和谐 发展。各班通过家长园地公布教学内容，宣传科学 育儿知识；开办家长函授班，按时召开家长会。通 过半日公开活动、亲子活动、致家长一封信、发放 问卷调查表、育儿知识答题、家庭手工制作大赛等， 使家长主动参与到配合幼儿园工作中来。幼儿园工 作也得到他们理解、支持、配合，社会教育资源得 到拓展、利用。 四、坚持特色，成绩斐然，办园品位不断提升 干一行，爱一行。三幼这一支具有扎实专业、 勇于创新精神的年轻教师队伍，平均年龄在 30 岁 以下，x%大专以上学历。队伍中的每个成员都以满 腔的热忱对待自己的工作。多年来，三幼人始终坚 持“三热爱”即爱教育、爱学校、爱孩子和“三让” 即让社会满意、让家长放心、让孩子健康成长的原 则，在岗位上默默奉献着、耕耘着。在全面完成硬 件设施建设后，三幼以保教质量为生命线，狠抓常 规管理，建立、规范了各项规章制度：家长接送制 度、安全管理制度、教师常规工作考核制度等。真 正做到规范办学、依法办园。08 年开始至今，三 幼教师每年 3 月将捐款送到 x 被资助对象杨 x 同学 手中，每年 4 月，为民办幼儿开办上公开课，分别 于漆工小天使幼儿园、新蓝天幼儿园、家家乐幼儿 园结对子，开展手拉手帮扶活动。 一分耕耘，一份收获。我园连续七年来被评为 县教育局目标管理先进单位；持续两年被评为“县 三八”红旗集体；连续几年评为市级文明单位；XX 年被评定为上饶市一级一类幼儿园，我园教师和幼 儿在参加各级各类的活动和比赛中屡获佳绩，现将 XX 年度有关获奖情况作如下小结： 在上级领导的大力支持，在全县人民的关注下， 三幼正成为家长放心、幼儿开心的现代化幼儿乐园。 xx 县第三幼儿园是一所年轻而具有活力的县 级示范性幼儿园，地处城南经济开发区内，地理位 置十分优越。自 1993 年创办以来，我园始终坚持 “依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的 原则，立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为 了一切孩子”的办园宗旨，全面推行素质教育，办 园特色日益凸现，XX 年被评定为市一级一类幼儿 园。 一、多方支持，加大投入，不断改善办园条件 随着城南开发区飞速发展，原幼儿园越来越满 足不了城南居民幼儿入园的需要。针对这一情况， XX 年我们提出了“易地重建”三幼方案。这个方 案，得到县委、县政府、县教育局的认可和支持， 通过教育局拨款、教职工自筹资金和“以地换地， 以房换房”等途径，筹措资金近 x 万元，按省级示 范园标准异地新建了一所具有现代气息的幼儿园， XX 年春季全面投入使用。新幼儿园 x 平方米，建 筑面积 x 平方米，目前有教职员工 x 名，幼儿 x 人， 整个园区布局符合幼儿发展特点。近 x 平方米的塑 胶垫上，摆放着多种大型玩具，充满童话色彩的园 林绿化带融小桥、磨菇亭、小石桌、爱心屋、鹅卵 石小路为一体。厨房科学卫生，幼儿园还安装了安 全监控系统，确保幼儿的安全。 二、形式多样，加强培训，提高教职工整体素 质 一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设， 不断提高教师队伍的综合素质。特别是幼儿教育 指导纲要（试行） 的颁布实施，对教师综合素质 提出了更高的要求，加强师资培训已成了刻不容缓， 迫在眉睫的大事。为提高教师的综合素质，我园采 取三条措施，一是请进来，二是走出去，三是立足 园本培训。选送骨干教师到市里观摩各类教学活动， 先后组织教师到上海、浙江、南京等地考察学习， 让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法， 并在自己的日常教学中自觉加以运用、创新和发展。 每次外出学习回来以后，都坚持在教师中开展“吃 进去，现消化”的活动，结合外来学习经验开展 “都来上堂公开课，我来说一说。 ”，在活动中我们 用摄像机实录，让教师通过录像反馈，为教师提供 一个反思平台，在教师之间积极开展互听互评活动， 促进教职工之间的相互学习与相互提高。立足园本 练内功，我园积极响应县教育局的倡议，开展岗位 练兵，通过一系列的措施，教职工综合素质切实得 到了提高。 三、拓宽思路，科学保教，培育幼儿园的市场 竞争力 为进一步拓宽办园思路，激发办园活力为每个 幼儿提供了展示自我、发展个性的舞台，做到保教 并重，保我园幼儿身心健康发展。多年来，我园关 心幼儿生活，注重幼儿身心发展，坚持执行幼儿安 全制度，晨检、午检制度，设专职保健医生，科学 地调配幼儿膳食，做到了无传染病、流行病，自办 园以来，无一重大安全责任事故发生。 幼儿园科学、完善的家园联系制度，丰富多彩 的家教活动，促进了家庭教育、幼儿园教育的和谐 发展。各班通过家长园地公布教学内容，宣传科学 育儿知识；开办家长函授班，按时召开家长会。通 过半日公开活动、亲子活动、致家长一封信、发放 问卷调查表、育儿知识答题、家庭手工制作大赛等， 使家长主动参与到配合幼儿园工作中来。幼儿园工 作也得到他们理解、支持、配合，社会教育资源得 到拓展、利用。 四、坚持特色，成绩斐然，办园品位不断提升 干一行，爱一行。三幼这一支具有扎实专业、 勇于创新精神的年轻教师队伍，平均年龄在 30 岁 以下，x%大专以上学历。队伍中的每个成员都以满 腔的热忱对待自己的工作。多年来，三幼人始终坚 持“三热爱”即爱教育、爱学校、爱孩子和“三让” 即让社会满意、让家长放心、让孩子健康成长的原 则，在岗位上默默奉献着、耕耘着。在全面完成硬 件设施建设后，三幼以保教质量为生命线，狠抓常 规管理，建立、规范了各项规章制度：家长接送制 度、安全管理制度、教师常规工作考核制度等。真 正做到规范办学、依法办园