教育局年度的工作总结_9

教育局年度工作总结 XX 年我镇的教育工作在镇党委、政府的正确 领导，县教育局的悉心指导下，以“十八大”重要 思想为指导，认真贯彻国家教育方针，切实把基础 教育作为实施“科教兴镇”战略的重点，加强领导， 大力推进教育现代化进程；加大投入，努力完善办 学条件；加强管理，不断提高教育质量和办学效益； 深化改革，教育综合水平逐年提高。高标准、高质 量地普及九年制义务教育，中小学的入学率、毕业 率、巩固率达到 100，初升高比例达到 %；“三 残”儿童少年入学率达到 100%，无流生现象发生。 现将具体情况汇报如下： 一、重视教育事业，提升保障能力 近年来，我镇党委、政府高度重视教育事业。 以创建“科教兴镇”为主要抓手，多次召开班子会 议专题研究讨论，统筹解决一些实际问题。体现在 “五新” 。 1、教育投入有“新增长” 。 认真安排教育事业经费预算，努力做到“三个 确保” 。即：确保当年教育经费保持稳定增长；确 保预算内教育财政拨款有新增长；确保教育惠民工 程项目配套资金落实到位，并逐年增长。XX 年共 下拨经费万元。其中：教育质量奖励经费 25 万元， 成人教育经费万元；中考奖励经费万元；教师节、 六一节慰问经费万元；幼儿园安保经费万元；其他 教育经费万元。 2、办学条件创“新面貌” 。 我们大力实施薄弱学校改造、学前教育推进和 教育园区建设“三大工程” ， 一是在修编天凝镇总 体规划方案时，充分考虑学校和幼儿园布点的合理 性和可操作性，并做到与县教育布点规划无缝对接。 去年下半年以 186 万元的价格回购了天凝镇中心幼 儿园，今年又新增了 39 万元，对天凝镇中心幼儿 园进行改建。二是全面完成天凝小学迁（改）建工 程，今年 8 月底已投入使用。三是 XX 年 11 月顺利 启动用地面积 84 亩、总投资 7000 多万元的天凝中 学迁建项目，目前新校区主体工程已经完成，今年 8 月底做好了拆点并校工作，9 月份正式投入使用。 学校新建后，教育装备、校园环境等都会得到进一 步提升，教育资源也将进一步优化，对全镇教育均 衡发展将起到积极的推动作用。中小学、幼儿园的 校容校貌得到全面改造。 3、教学质量上“新台阶” 。 XX 年，我们天凝中学被一高、二高及嘉善中 学保送生、宏愿班录取学生达 98 人，创历史之最。 其中，本届初三学生中，能有资格被嘉善高级中学 录取人数达到 89 人，遥居乡镇之首。考入普通高 中学生人数达到 148 人，也是创历史之最。另外， 洪溪小学也创历史之最，在全县抽考中的排名乡镇 小学中第二。 4、民生工程达“新水平” 。 因新天凝中学异地新建，新天凝小学异地改扩 建等原因，天凝镇域内学生上下学交通出行发生变 化，部分学生面临上学路途远、上学难的情况。为 有效保障学生上下学交通安全，切实解决天凝镇学 校布局调整后学生的“上学难、乘车难”问题，在 县政府的重视下，于 XX 年下半年启动实施天凝镇 中小学生上下学交通安全保障试点工程，总投资约 281 万元，新建了新天凝中学新天凝中学港湾式停 靠站及桥南侧防护栏；新天凝小学南侧车辆停放场 地约亩，东围墙至道路停车场约亩；杨庙小学停车 场地和通行道路约亩；杨庙社区停车场及道路进口 拓宽；辖区道路新增 7 对港湾式停靠站。 5、奖励政策有“新举措” 。 XX 年 9 月 7 日上午在新落成的天凝中学报告 厅召开庆祝第二十九个教师节暨表彰大会，与会领 导和全镇各中小学、幼儿园的 300 多名教师欢聚一 堂，隆重庆祝美好的节日，畅谈教育事业发展。县 教育局局长包庆余应邀到会。镇党委、镇人大、镇 政府领导：徐志文、陈忠贤、龚跃华、俞玉华、盛 学新、金其荣、吴学凤出席大会。会上，镇党委副 书记、纪委书记盛学新宣读了镇政府表彰文件。县 教育局和镇领导对获得首届教师“功叙奖”的史建 华、樊根平、向弘贵、周明芳、万立平等 30 名优 秀教师颁发了荣誉证书。镇党委书记在会上徐志文 作了重要讲话，他向全镇辛勤耕耘、默默奉献在教 育教学岗位上的老师们致以节日的祝贺和亲切的慰 问。 二、强化安保工作，确保校园安全 学校安全工作，关系到人民群众的家庭幸福与 社会稳定，责任重于泰山。我们始终把安全工作当 作头等大事来抓，严格按照“三个一”即安全压倒 一切、一把手总负责、一票否决制和“三为主”即 以防为主、以常规性工作为主及以自我保护为主的 三要求，一抓到底。通过制订安全制度，成立安全 组织机构，签订安全责任状，实施安全检查月报等 方式，明确责任，落实措施、注重细节，开展系列 工作，强化学校安全责任意识，确保无安全事故发 生。 1、加强学校安保工作力度，积极创建平安校 园。 在每学期开学初，我镇落实各所中小学校校长、 幼儿园园长，和派出所、交警、城管、社区负责人， 专题召开学校安保工作会议，制定落实相关安保措 施，严格落实校园“三防”建设要求，各校还由教 职员工、城管队员等人员组成护校队，派出所、交 警中队进行下校指导，在上下学高峰期间，加强巡 逻值班，确保师生有序出入校园。同时，各中小学 每学期都进行校舍内教育设施安全与食品卫生安全 检查，严格把好饮食、饮水卫生关，杜绝“三无食 品”进校园，及时排除各类安全隐患。另外，我镇 要求 3 所持证幼儿园每周对大型玩具、电器设备、 班级设施等进行全面检查维护，做到周周有记录、 日日有报告。并且督促门卫和保安把好大门关，杜 绝幼儿走失现象的发生。 2、实行部门联合执法，大力营造良好校园周 边环境。 由镇政府牵头组织食药局、质监、消防、卫生、 工商、商务、农经、派出所、行政执法等部门联合 执法。全年联合执法共出动 3 次，参与 40 余人次， 对全镇各校的食堂、消防设施、锅炉，以及校园周 边熟食店、烧烤摊、副食品店的食品卫生安全情况 进行了专项检查。同时开展学校周边环境整顿，保 证校园周边 200 米内无网吧、游戏厅等未成年人禁 入的活动场所。 3、规范学生接送车管理，全力保障学生交通 安全。 新天凝中学 XX 年春撤并迁校，为落实解决天 凝、洪溪、杨庙三个社区学生的上下学交通问题， 配合县中小学交通保障一体化工程试点工作，我镇 积极与县府办、教育局、交通局、善通集团、学校、 各村座谈、协商、实地踏勘、研究讨论，最终拟定 交通实施方案，为学校的顺利搬迁做好前期准备工 作。此外，每学期对开学初要求各校认真做好学生 上下学接送情况的统计，并上报县教育局和镇教委。 三、加强管理监督，重视新居民入学 做好新居民子女入学工作是促进教育公平，全 面提升人口素质的需要，也是促进社会和谐，建设 “科学发展示范点”的需要。我镇充分认识这项工 作的重要性，严格按照县有关文件精神，将解决外 来务工人员子女入学工作作为各学校工作重点，要 求新居所全力接纳符合条件的新居民子女入学。从 致新居民家长的一封信到宣传资料的发放、从减免 贫困新居民子女入学费用到提供暑期社会实践活动 与培训，一步步加强教育均衡发展的力度和广度， 保障新居民子女享受平等的义务教育要求，积极营 造健康和谐教育发展的氛围。XX 年底在我镇共有 1816 名新居民子女，其中有 1712 名符合规定入学 条件的新居民子女全部在我镇各中小学、幼儿园就 读，义务教育阶段符合规定条件适龄新居民子女入 学率达到 100%。 四、巩固发展成果，提升发展水平 1、实施教师奖励制度，以政策保质量 今年以来，为了规范我镇中小学教育教学质量 奖励制度，进一步激发广大教师工作积极性和创造 性，全面提升教育教学质量，推动我镇教育事业健 康快速发展，结合我镇实际，出台了天凝镇教育 教学质量奖励办法 。在原有基础上增加了教师奖 励经费达 20 万元。此外，在本镇设立教师“功叙 奖” 。 “功叙奖”是以出身于天凝镇洪溪村高浜的顾 功叙的名字命名。他是中科院院士、地球物理学家， 对发展我国地球物理事业做出了重大贡献。设立本 奖旨在继承和发扬顾老热爱祖国，献身教育的崇高 精神，激励全镇教育工作者奋发进取，为天凝教育 事业的改革和发展做出贡献。 2、落实减负措施，着力提升教育教学质量。 提高教育质量是各级各类教育普遍面临的重大 课题，也是个难题。一要大力推进学校课程的教学 改革。要树立“全面发展” 、 “人人成才”和“多样 化人才”的教育理念，坚持德育为先、能力为重、 全面发展的基本方向，做到因材施教、有教无类， 尊重并鼓励学生的个性发展和特长的培养。要创新 教学方法，注重启发式教育，引导学生学会做人、 学会学习、学会做事。二要大力创新学校管理机制。 我们要围绕有利于教学管理、有利于调动广大教师 积极性、有利于提高教学质量这“三个有利于”来 思考，要坚持校长负责制，赋予校长管理学校、配 备班子的充分自主权，发挥校长的主动性和积极性。 要完善教师聘用制，严把教师入口关，进一步完善 教师职称评聘分开制度，完善老师绩效工资制度， 促进教师劳酬相应，真正建立人员有进有出、职务 能上能下、待遇有高有低的动态管理机制，促进教 育教学质量的提升。 3、拓宽特色教育，促进学生健康快乐成长。 德育工作是学校工作的重要组成部分，各校积 极完善管理机制，开展丰富多彩的德育活动。如天 凝中学班主任工作强调“三个前移”：意识前移， 不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问 题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承 担；原洪溪中学的“有声德育”及“学生养成教育” 德育模式，以实践为载体，演绎学生的青春风采。 原杨庙中学开展的一系列体验式德育活动，为学生 自主+规范的自我管理搭建了良好的平台。洪溪小 学以“快乐篮球”作为特色项目，以达到健身、娱 乐目的；杨庙小学开辟“幼麟开心农场” ，使学生 综合实践能力得到了提高；天凝小学开展“四好” （说好话、写好字、做好操、走好路）活动，注重 学生行为习惯养成教育；天凝幼儿园结合我镇产业 特色，开设“植绒创意吧”手工课。这一系列特色 德育的开展，构筑德育养成新舞台，拓展着教育的 内涵，丰富着学生的健康成长，培育着学生的综合 素养。 4、积极鼓励自考，做好农村劳动力培训工作 我镇成人（社区）教育围绕本镇社会经济发展 实际，在开设各类培训班前期，积极做好本镇劳动 力市场需求预测，坚持“规划、对路、运用、专业” 的原则，因需开班、因需施教，增强了针对性和实 效性。 一是积极落实自考工作。开设成人自考大专、 本科、双证制等学历教学班。我镇成人自考任务 170 人，实际完成 174 人，完成率为%；成人双证 制培训今年新生有 112 人，11 年老式生有 183 人， 今年毕业 150 人，完成率为 100%。 二是扎实开展农村劳动力素质培训。精心组织， 按需施教，注重实效地开展农村劳动力素质培训。 镇成校真正发挥了培训基地功能，较好地完成了本 年度的培训目标任务，全镇共举办农村劳动力素质 培训 14 期。前后培训了初级家政服务、初级叉车 司机、初级装载机、初级服装缝纽工、初级商品营 业员、初级手工气割、初级电焊工等转移就业职业 技能培训；还有两创培训、高技能人才培训、阳光 工程培训、农业专业技能培训、中专班；后备劳动 力培训等。今年本镇农村劳动力素质培训，实际培 训了 1275 人（其中妇女 654 人，占培训总数的%） ， 全年下达我镇各类总培训任务数 1035 人,实际培训 完成数是计划数的%。 5、注重学前教育，规范办园行为 我镇努力贯彻和落实善政发XX19 号和善 教财XX117 号文件，进一步规范幼儿园办园行 为，采取有效措施对幼儿园、幼儿教师进行日常管 理，切实提高办园质量，不断提升幼儿教育发展的 整体水平。 一是入园率不断提高。目前我镇有 8 所经教育 局审批注册持证的幼儿园，其中集镇公办幼儿园 1 所，即天凝镇中心幼儿园，民办幼儿园 2 所，分别 是洪溪、杨庙集镇中心幼儿园，三所幼儿园均为省 三级，村办幼儿园 5 所；另有历年个体无证办托儿 所 3 所。全镇现有学龄前婴幼儿 1684 名，其中学 前三年幼儿有 805 名，入园参加教育 783 名，入园 为%；学前一年幼儿有 280 名，入园参加教育 280 名，入园为 100%；3 所省三级幼儿园在园人数占比 为%。此外，加强对无证的幼儿园所的监管力度， 当年度未出现无证幼儿园开办。 二是办园管理日趋规范。通过整肃规范，各民 办幼儿园园长的办园观念日益更新，办园思想逐步 端正，办园行为逐步规范。各民办幼儿园能以幼 儿园工作规程和幼儿园管理条例为依据，制 定完善了幼儿园园长、教师、保育员、保健医生的 岗位职责、教师考勤及奖惩制度、幼儿园卫生保健 制度、安全管理制度、门卫管理等制度，不断完善 各项安全工作应急预案并把相关制度上墙。同时， 我镇把民办幼儿园的管理纳入学校议事日程，派专 人分管，定期到幼儿园督办检查，及时排查各类安 全隐患，传达上级主管部门精神，同时通过各种途 径让民办幼儿园学到先进的幼儿教学理念、办园经 验，增强了全面发展意识，真正把民办幼儿园纳入 乡镇学前教育系统统筹安排、统一管理。 三是办园条件日趋改善。各园都能认真贯彻落 实教育法律法规，重视幼儿素质教育，促进幼儿身 心全面和谐发展。严格执行国家规定收费标准，无 一例以培养幼儿某种专项技能或自立名目的乱收费 现象。每年暑假幼儿园都会投入经费，用于校舍维 修、墙面粉刷等。3 所中心幼儿园都能配备了户外 游乐玩具、乐器和班级教学设施，不断完善园内设 施设备，为幼儿提供舒适、安全的学习环境和活动 场所。同时，各民办幼儿园能根据幼儿的年龄特点， 精心装饰、布置园舍，通过张贴幼儿喜爱的书画作 品、展示幼儿自己精心制作完成的作品、布置艺术 走廊等多种形式，增加园舍的育人氛围和幼教气息， 办园环境得到明显优化。 四是办学行为更加规范。各园实行园长负责制， 建立相应的规章制度，从规范幼儿日常生活卫生习 惯入手，促进全面发展，为孩子的未来发展奠定良 好的基础。天凝幼儿园结合我镇产业特色，进行 “运用乡土植绒资源开展多种形式教育活动的 策略与研究” ，在大、中、小班开展各种植绒特 色的教育活动，收集随处可见、唾手可得的植绒材 料，利用这些材料我们可以为孩子们搭建起积极动 手、动脑、动口的操作平台，通过多种形式的教育 活动，为孩子布置有灵性的游戏情境，开设“植绒 创意吧”手工课；杨庙幼儿园定期组织幼儿走进社 区、走进老街、走进小学等校外实践活动，旨在让 幼儿“学会生活、学会学习、学会感恩、学会合作、 学会竞争、学会创造、身心健康发展”为培养目标； 努力打造“诚信、求实、立园”的杨庙幼儿园的品 牌。 五是教师队伍建设不断加强。今年下半年，我 们天凝镇中心幼儿园引进了两位园长，两名公办教 师，充实了我镇幼儿园的师资力量。此外幼儿园的 园长都取得岗位培训合格证；教职工能为人师表， 敬业爱幼，团结协作，无体罚和变相体罚幼儿现象； 大多数的教师能运用现代教育技术手段；同时，各 幼儿园还建立了幼儿教师业务档案，组织教师参加 县片两级教育行政部门组织的业务培训和结对幼儿 园的交流工作，加强对教师的业务考核，使教师继 续教育和骨干教师培养工作得到落实和发展，促进 教师素质不断提高。 XX 年我镇的教育成绩固然可喜，但我们也清 醒地看到我镇教育存在的不足和面临的挑战。有限 的财政收入还不能更充分地保障教育发展所需要的 经费投入，学前教育的发展与广大群众的需求还有 一定的差距等等。这些制约着我镇教育工作全面健 康和谐发展的因素，将是目前乃至今后一个时期一 项主要工作任务。为此，我镇下一步的教育工作思 路是： 一是要全力支持教育优先发展。镇党委、政府 将一如既往地支持教育事业发展，把尊师重教的各 项具体措施落到实处，努力创造良好的教育发展环 境，在全社会形成崇尚教育、关心教育、支持教育 的良好风尚，让教育改革发展的成果惠及更多群众。 二是要科学谋划教育改革发展。全镇各校要全 面审视，科学谋划，坚持育人为本，不断深化教育 教学改革，以素质教育为重点，加快推进建设教育 强镇步伐，最大限度地满足人民群众对教育的需求。 要不断在培育名师名校上下功夫，在提高教学质量 上下功夫，实现我镇教育事业的新发展、新突破、 新跨越。 三是要全面加强教师队伍建设。教师不仅要教 书、更要育人，不仅要言传、更要身教，不仅要传 承知识，更要塑造心灵。要以人民教师特有的人格 魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊 重。广大教师要成为爱岗敬业的典范，努力成为学 生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路 人。要努力培养严谨求实的治学风气、勤勉扎实的 工作作风。要成为良好社会风尚的倡导者，守得住 清廉、耐得住寂寞，都能静下心来教书，潜下心来 育人，守护社会道德、守护教育者的尊严。 以上是我镇 XX 年教育工作总结。今后，我镇 将以十八大精神为指导，进一步解放思想、开拓创 新，使我镇教育工作迈上新的台阶，努力创办让人 民满意的教育。 XX 年我镇的教育工作在镇党委、政府的正确 领导，县教育局的悉心指导下，以“十八大”重要 思想为指导，认真贯彻国家教育方针，切实把基础 教育作为实施“科教兴镇”战略的重点，加强领导， 大力推进教育现代化进程；加大投入，努力完善办 学条件；加强管理，不断提高教育质量和办学效益； 深化改革，教育综合水平逐年提高。高标准、高质 量地普及九年制义务教育，中小学的入学率、毕业 率、巩固率达到 100，初升高比例达到 %；“三 残”儿童少年入学率达到 100%，无流生现象发生。 现将具体情况汇报如下： 一、重视教育事业，提升保障能力 近年来，我镇党委、政府高度重视教育事业。 以创建“科教兴镇”为主要抓手，多次召开班子会 议专题研究讨论，统筹解决一些实际问题。体现在 “五新” 。 1、教育投入有“新增长” 。 认真安排教育事业经费预算，努力做到“三个 确保” 。即：确保当年教育经费保持稳定增长；确 保预算内教育财政拨款有新增长；确保教育惠民工 程项目配套资金落实到位，并逐年增长。XX 年共 下拨经费万元。其中：教育质量奖励经费 25 万元， 成人教育经费万元；中考奖励经费万元；教师节、 六一节慰问经费万元；幼儿园安保经费万元；其他 教育经费万元。 2、办学条件创“新面貌” 。 我们大力实施薄弱学校改造、学前教育推进和 教育园区建设“三大工程” ， 一是在修编天凝镇总 体规划方案时，充分考虑学校和幼儿园布点的合理 性和可操作性，并做到与县教育布点规划无缝对接。 去年下半年以 186 万元的价格回购了天凝镇中心幼 儿园，今年又新增了 39 万元，对天凝镇中心幼儿 园进行改建。二是全面完成天凝小学迁（改）建工 程，今年 8 月底已投入使用。三是 XX 年 11 月顺利 启动用地面积 84 亩、总投资 7000 多万元的天凝中 学迁建项目，目前新校区主体工程已经完成，今年 8 月底做好了拆点并校工作，9 月份正式投入使用。 学校新建后，教育装备、校园环境等都会得到进一 步提升，教育资源也将进一步优化，对全镇教育均 衡发展将起到积极的推动作用。中小学、幼儿园的 校容校貌得到全面改造。 3、教学质量上“新台阶” 。 XX 年，我们天凝中学被一高、二高及嘉善中 学保送生、宏愿班录取学生达 98 人，创历史之最。 其中，本届初三学生中，能有资格被嘉善高级中学 录取人数达到 89 人，遥居乡镇之首。考入普通高 中学生人数达到 148 人，也是创历史之最。另外， 洪溪小学也创历史之最，在全县抽考中的排名乡镇 小学中第二。 4、民生工程达“新水平” 。 因新天凝中学异地新建，新天凝小学异地改扩 建等原因，天凝镇域内学生上下学交通出行发生变 化，部分学生面临上学路途远、上学难的情况。为 有效保障学生上下学交通安全，切实解决天凝镇学 校布局调整后学生的“上学难、乘车难”问题，在 县政府的重视下，于 XX 年下半年启动实施天凝镇 中小学生上下学交通安全保障试点工程，总投资约 281 万元，新建了新天凝中学新天凝中学港湾式停 靠站及桥南侧防护栏；新天凝小学南侧车辆停放场 地约亩，东围墙至道路停车场约亩；杨庙小学停车 场地和通行道路约亩；杨庙社区停车场及道路进口 拓宽；辖区道路新增 7 对港湾式停靠站。 5、奖励政策有“新举措” 。 XX 年 9 月 7 日上午在新落成的天凝中学报告 厅召开庆祝第二十九个教师节暨表彰大会，与会领 导和全镇各中小学、幼儿园的 300 多名教师欢聚一 堂，隆重庆祝美好的节日，畅谈教育事业发展。县 教育局局长包庆余应邀到会。镇党委、镇人大、镇 政府领导：徐志文、陈忠贤、龚跃华、俞玉华、盛 学新、金其荣、吴学凤出席大会。会上，镇党委副 书记、纪委书记盛学新宣读了镇政府表彰文件。县 教育局和镇领导对获得首届教师“功叙奖”的史建 华、樊根平、向弘贵、周明芳、万立平等 30 名优 秀教师颁发了荣誉证书。镇党委书记在会上徐志文 作了重要讲话，他向全镇辛勤耕耘、默默奉献在教 育教学岗位上的老师们致以节日的祝贺和亲切的慰 问。 二、强化安保工作，确保校园安全 学校安全工作，关系到人民群众的家庭幸福与 社会稳定，责任重于泰山。我们始终把安全工作当 作头等大事来抓，严格按照“三个一”即安全压倒 一切、一把手总负责、一票否决制和“三为主”即 以防为主、以常规性工作为主及以自我保护为主的 三要求，一抓到底。通过制订安全制度，成立安全 组织机构，签订安全责任状，实施安全检查月报等 方式，明确责任，落实措施、注重细节，开展系列 工作，强化学校安全责任意识，确保无安全事故发 生。 1、加强学校安保工作力度，积极创建平安校 园。 在每学期开学初，我镇落实各所中小学校校长、 幼儿园园长，和派出所、交警、城管、社区负责人， 专题召开学校安保工作会议，制定落实相关安保措 施，严格落实校园“三防”建设要求，各校还由教 职员工、城管队员等人员组成护校队，派出所、交 警中队进行下校指导，在上下学高峰期间，加强巡 逻值班，确保师生有序出入校园。同时，各中小学 每学期都进行校舍内教育设施安全与食品卫生安全 检查，严格把好饮食、饮水卫生关，杜绝“三无食 品”进校园，及时排除各类安全隐患。另外，我镇 要求 3 所持证幼儿园每周对大型玩具、电器设备、 班级设施等进行全面检查维护，做到周周有记录、 日日有报告。并且督促门卫和保安把好大门关，杜 绝幼儿走失现象的发生。 2、实行部门联合执法，大力营造良好校园周 边环境。 由镇政府牵头组织食药局、质监、消防、卫生、 工商、商务、农经、派出所、行政执法等部门联合 执法。全年联合执法共出动 3 次，参与 40 余人次， 对全镇各校的食堂、消防设施、锅炉，以及校园周 边熟食店、烧烤摊、副食品店的食品卫生安全情况 进行了专项检查。同时开展学校周边环境整顿，保 证校园周边 200 米内无网吧、游戏厅等未成年人禁 入的活动场所。 3、规范学生接送车管理，全力保障学生交通 安全。 新天凝中学 XX 年春撤并迁校，为落实解决天 凝、洪溪、杨庙三个社区学生的上下学交通问题， 配合县中小学交通保障一体化工程试点工作，我镇 积极与县府办、教育局、交通局、善通集团、学校、 各村座谈、协商、实地踏勘、研究讨论，最终拟定 交通实施方案，为学校的顺利搬迁做好前期准备工 作。此外，每学期对开学初要求各校认真做好学生 上下学接送情况的统计，并上报县教育局和镇教委。 三、加强管理监督，重视新居民入学 做好新居民子女入学工作是促进教育公平，全 面提升人口素质的需要，也是促进社会和谐，建设 “科学发展示范点”的需要。我镇充分认识这项工 作的重要性，严格按照县有关文件精神，将解决外 来务工人员子女入学工作作为各学校工作重点，要 求新居所全力接纳符合条件的新居民子女入学。从 致新居民家长的一封信到宣传资料的发放、从减免 贫困新居民子女入学费用到提供暑期社会实践活动 与培训，一步步加强教育均衡发展的力度和广度， 保障新居民子女享受平等的义务教育要求，积极营 造健康和谐教育发展的氛围。XX 年底在我镇共有 1816 名新居民子女，其中有 1712 名符合规定入学 条件的新居民子女全部在我镇各中小学、幼儿园就 读，义务教育阶段符合规定条件适龄新居民子女入 学率达到 100%。 四、巩固发展成果，提升发展水平 1、实施教师奖励制度，以政策保质量 今年以来，为了规范我镇中小学教育教学质量 奖励制度，进一步激发广大教师工作积极性和创造 性，全面提升教育教学质量，推动我镇教育事业健 康快速发展，结合我镇实际，出台了天凝镇教育 教学质量奖励办法 。在原有基础上增加了教师奖 励经费达 20 万元。此外，在本镇设立教师“功叙 奖” 。 “功叙奖”是以出身于天凝镇洪溪村高浜的顾 功叙的名字命名。他是中科院院士、地球物理学家， 对发展我国地球物理事业做出了重大贡献。设立本 奖旨在继承和发扬顾老热爱祖国，献身教育的崇高 精神，激励全镇教育工作者奋发进取，为天凝教育 事业的改革和发展做出贡献。 2、落实减负措施，着力提升教育教学质量。 提高教育质量是各级各类教育普遍面临的重大 课题，也是个难题。一要大力推进学校课程的教学 改革。要树立“全面发展” 、 “人人成才”和“多样 化人才”的教育理念，坚持德育为先、能力为重、 全面发展的基本方向，做到因材施教、有教无类， 尊重并鼓励学生的个性发展和特长的培养。要创新 教学方法，注重启发式教育，引导学生学会做人、 学会学习、学会做事。二要大力创新学校管理机制。 我们要围绕有利于教学管理、有利于调动广大教师 积极性、有利于提高教学质量这“三个有利于”来 思考，要坚持校长负责制，赋予校长管理学校、配 备班子的充分自主权，发挥校长的主动性和积极性。 要完善教师聘用制，严把教师入口关，进一步完善 教师职称评聘分开制度，完善老师绩效工资制度， 促进教师劳酬相应，真正建立人员有进有出、职务 能上能下、待遇有高有低的动态管理机制，促进教 育教学质量的提升。 3、拓宽特色教育，促进学生健康快乐成长。 德育工作是学校工作的重要组成部分，各校积 极完善管理机制，开展丰富多彩的德育活动。如天 凝中学班主任工作强调“三个前移”：意识前移， 不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问 题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承 担；原洪溪中学的“有声德育”及“学生养成教育” 德育模式，以实践为载体，演绎学生的青春风采。 原杨庙中学开展的一系列体验式德育活动，为学生 自主+规范的自我管理搭建了良好的平台。洪溪小 学以“快乐篮球”作为特色项目，以达到健身、娱 乐目的；杨庙小学开辟“幼麟开心农场” ，使学生 综合实践能力得到了提高；天凝小学开展“四好” （说好话、写好字、做好操、走好路）活动，注重 学生行为习惯养成教育；天凝幼儿园结合我镇产业 特色，开设“植绒创意吧”手工课。这一系列特色 德育的开展，构筑德育养成新舞台，拓展着教育的 内涵，丰富着学生的健康成长，培育着学生的综合 素养。 4、积极鼓励自考，做好农村劳动力培训工作 我镇成人（社区）教育围绕本镇社会经济发展 实际，在开设各类培训班前期，积极做好本镇劳动 力市场需求预测，坚持“规划、对路、运用、专业” 的原则，因需开班、因需施教，增强了针对性和实 效性。 一是积极落实自考工作。开设成人自考大专、 本科、双证制等学历教学班。我镇成人自考任务 170 人，实际完成 174 人，完成率为%；成人双证 制培训今年新生有 112 人，11 年老式生有 183 人， 今年毕业 150 人，完成率为 100%。 二是扎实开展农村劳动力素质培训。精心组织， 按需施教，注重实效地开展农村劳动力素质培训。 镇成校真正发挥了培训基地功能，较好地完成了本 年度的培训目标任务，全镇共举办农村劳动力素质 培训 14 期。前后培训了初级家政服务、初级叉车 司机、初级装载机、初级服装缝纽工、初级商品营 业员、初级手工气割、初级电焊工等转移就业职业 技能培训；还有两创培训、高技能人才培训、阳光 工程培训、农业专业技能培训、中专班；后备劳动 力培训等。今年本镇农村劳动力素质培训，实际培 训了 1275 人（其中妇女 654 人，占培训总数的%） ， 全年下达我镇各类总培训任务数 1035 人,实际培训 完成数是计划数的%。 5、注重学前教育，规范办园行为 我镇努力贯彻和落实善政发XX19 号和善 教财XX117 号文件，进一步规范幼儿园办园行 为，采取有效措施对幼儿园、幼儿教师进行日常管 理，切实提高办园质量，不断提升幼儿教育发展的 整体水平。 一是入园率不断提高。目前我镇有 8 所经教育 局审批注册持证的幼儿园，其中集镇公办幼儿园 1 所，即天凝镇中心幼儿园，民办幼儿园 2 所，分别 是洪溪、杨庙集镇中心幼儿园，三所幼儿园均为省 三级，村办幼儿园 5 所；另有历年个体无证办托儿 所 3 所。全镇现有学龄前婴幼儿 1684 名，其中学 前三年幼儿有 805 名，入园参加教育 783 名，入园 为%；学前一年幼儿有 280 名，入园参加教育 280 名，入园为 100%；3 所省三级幼儿园在园人数占比 为%。此外，加强对无证的幼儿园所的监管力度， 当年度未出现无证幼儿园开办。 二是办园管理日趋规范。通过整肃规范，各民 办幼儿园园长的办园观念日益更新，办园思想逐步 端正，办园行为逐步规范。各民办幼儿园能以幼 儿园工作规程和幼儿园管理条例为依据，制 定完善了幼儿园园长、教师、保育员、保健医生的 岗位职责、教师考勤及奖惩制度、幼儿园卫生保健 制度、安全管理制度、门卫管理等制度，不断完善 各项安全工作应急预案并把相关制度上墙。同时， 我镇把民办幼儿园的管理纳入学校议事日程，派专 人分管，定期到幼儿园督办检查，及时排查各类安 全隐患，传达上级主管部门精神，同时通过各种途 径让民办幼儿园学到先进的幼儿教学理念、办园经 验，增强了全面发展意识，真正把民办幼儿园纳入 乡镇学前教育系统统筹安排、统一管理。 三是办园条件日趋改善。各园都能认真贯彻落 实教育法律法规，重视幼儿素质教育，促进幼儿身 心全面和谐发展。严格执行国家规定收费标准，无 一例以培养幼儿某种专项技能或自立名目的乱收费 现象。每年暑假幼儿园都会投入经费，用于校舍维 修、墙面粉刷等。3 所中心幼儿园都能配备了户外 游乐玩具、乐器和班级教学设施，不断完善园内设 施设备，为幼儿提供舒适、安全的学习环境和活动 场所。同时，各民办幼儿园能根据幼儿的年龄特点， 精心装饰、布置园舍，通过张贴幼儿喜爱的书画作 品、展示幼儿自己精心制作完成的作品、布置艺术 走廊等多种形式，增加园舍的育人氛围和幼教气息， 办园环境得到明显优化。 四是办学行为更加规范。各园实行园长负责制， 建立相应的规章制度，从规范幼儿日常生活卫生习 惯入手，促进全面发展，为孩子的未来发展奠定良 好的基础。天凝幼儿园结合我镇产业特色，进行 “运用乡土植绒资源开展多种形式教育活动的 策略与研究” ，在大、中、小班开展各种植绒特 色的教育活动，收集随处可见、唾手可得的植绒材 料，利用这些材料我们可以为孩子们搭建起积极动 手、动脑、动口的操作平台，通过多种形式的教育 活动，为孩子布置有灵性的游戏情境，开设“植绒 创意吧”手工课；杨庙幼儿园定期组织幼儿走进社 区、走进老街、走进小学等校外实践活动，旨在让 幼儿“学会生活、学会学习、学会感恩、学会合作、 学会竞争、学会创造、身心健康发展”为培养目标； 努力打造“诚信、求实、立园”的杨庙幼儿园的品 牌。 五是教师队伍建设不断加强。今年下半年，我 们天凝镇中心幼儿园引进了两位园长，两名公办教 师，充实了我镇幼儿园的师资力量。此外幼儿园的 园长都取得岗位培训合格证；教职工能为人师表， 敬业爱幼，团结协作，无体罚和变相体罚幼儿现象； 大多数的教师能运用现代教育技术手段；同时，各 幼儿园还建立了幼儿教师业务档案，组织教师参加 县片两级教育行政部门组织的业务培训和结对幼儿 园的交流工作，加强对教师的业务考核，使教师继 续教育和骨干教师培养工作得到落实和发展，促进 教师素质不断提高。 XX 年我镇的教育成绩固然可喜，但我们也清 醒地看到我镇教育存在的不足和面临的挑战。有限 的财政收入还不能更充分地保障教育发展所需要的 经费投入，学前教育的发展与广大群众的需求还有 一定的差距等等。这些制约着我镇教育工作全面健 康和谐发展的因素，将是目前乃至今后一个时期一 项主要工作任务。为此，我镇下一步的教育工作思 路是： 一是要全力支持教育优先发展。镇党委、政府 将一如既往地支持教育事业发展，把尊师重教的各 项具体措施落到实处，努力创造良好的教育发展环 境，在全社会形成崇尚教育、关心教育、支持教育 的良好风尚，让教育改革发展的成果惠及更多群众。 二是要科学谋划教育改革发展。全镇各校要全 面审视，科学谋划，坚持育人为本，不断深化教育 教学改革，以素质教育为重点，加快推进建设教育 强镇步伐，最大限度地满足人民群众对教育的需求。 要不断在培育名师名校上下功夫，在提高教学质量 上下功夫，实现我镇教育事业的新发展、新突破、 新跨越。 三是要全面加强教师队伍建设。教师不仅要教 书、更要育人，不仅要言传、更要身教，不仅要传 承知识，更要塑造心灵。要以人民教师特有的人格 魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊 重。广大教师要成为爱岗敬业的典范，努力成为学 生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路 人。要努力培养严谨求实的治学风气、勤勉扎实的 工作作风。要成为良好社会风尚的倡导者，守得住 清廉、耐得住寂寞，都能静下心来教书，潜下心来 育人，守护社会道德、守护教育者的尊严。 以上是我镇 XX 年教育工作总结。今后，我镇 将以十八大精神为指导，进一步解放思想、开拓创 新，使我镇教育工作迈上新的台阶，努力创办让人 民满意的教育。 XX 年我镇的教育工作在镇党委、政府的正确 领导，县教育局的悉心指导下，以“十八大”重要 思想为指导，认真贯彻国家教育方针，切实把基础 教育作为实施“科教兴镇”战略的重点，加强领导， 大力推进教育现代化进程；加大投入，努力完善办 学条件；加强管理，不断提高教育质量和办学效益； 深化改革，教育综合水平逐年提高。高标准、高质 量地普及九年制义务教育，中小学的入学率、毕业 率、巩固率达到 100，初升高比例达到 %；“三 残”儿童少年入学率达到 100%，无流生现象发生。 现将具体情况汇报如下： 一、重视教育事业，提升保障能力 近年来，我镇党委、政府高度重视教育事业。 以创建“科教兴镇”为主要抓手，多次召开班子会 议专题研究讨论，统筹解决一些实际问题。体现在 “五新” 。 1、教育投入有“新增长” 。 认真安排教育事业经费预算，努力做到“三个 确保” 。即：确保当年教育经费保持稳定增长；确 保预算内教育财政拨款有新增长；确保教育惠民工 程项目配套资金落实到位，并逐年增长。XX 年共 下拨经费万元。其中：教育质量奖励经费 25 万元， 成人教育经费万元；中考奖励经费万元；教师节、 六一节慰问经费万元；幼儿园安保经费万元；其他 教育经费万元。 2、办学条件创“新面貌” 。 我们大力实施薄弱学校改造、学前教育推进和 教育园区建设“三大工程” ， 一是在修编天凝镇总 体规划方案时，充分考虑学校和幼儿园布点的合理 性和可操作性，并做到与县教育布点规划无缝对接。 去年下半年以 186 万元的价格回购了天凝镇中心幼 儿园，今年又新增了 39 万元，对天凝镇中心幼儿 园进行改建。二是全面完成天凝小学迁（改）建工 程，今年 8 月底已投入使用。三是 XX 年 11 月顺利 启动用地面积 84 亩、总投资 7000 多万元的天凝中 学迁建项目，目前新校区主体工程已经完成，今年 8 月底做好了拆点并校工作，9 月份正式投入使用。 学校新建后，教育装备、校园环境等都会得到进一 步提升，教育资源也将进一步优化，对全镇教育均 衡发展将起到积极的推动作用。中小学、幼儿园的 校容校貌得到全面改造。 3、教学质量上“新台阶” 。 XX 年，我们天凝中学被一高、二高及嘉善中 学保送生、宏愿班录取学生达 98 人，创历史之最。 其中，本届初三学生中，能有资格被嘉善高级中学 录取人数达到 89 人，遥居乡镇之首。考入普通高 中学生人数达到 148 人，也是创历史之最。另外， 洪溪小学也创历史之最，在全县抽考中的排名乡镇 小学中第二。 4、民生工程达“新水平” 。 因新天凝中学异地新建，新天凝小学异地改扩 建等原因，天凝镇域内学生上下学交通出行发生变 化，部分学生面临上学路途远、上学难的情况。为 有效保障学生上下学交通安全，切实解决天凝镇学 校布局调整后学生的“上学难、乘车难”问题，在 县政府的重视下，于 XX 年下半年启动实施天凝镇 中小学生上下学交通安全保障试点工程，总投资约 281 万元，新建了新天凝中学新天凝中学港湾式停 靠站及桥南侧防护栏；新天凝小学南侧车辆停放场 地约亩，东围墙至道路停车场约亩；杨庙小学停车 场地和通行道路约亩；杨庙社区停车场及道路进口 拓宽；辖区道路新增 7 对港湾式停靠站。 5、奖励政策有“新举措” 。 XX 年 9 月 7 日上午在新落成的天凝中学报告 厅召开庆祝第二十九个教师节暨表彰大会，与会领 导和全镇各中小学、幼儿园的 300 多名教师欢聚一 堂，隆重庆祝美好的节日，畅谈教育事业发展。县 教育局局长包庆余应邀到会。镇党委、镇人大、镇 政府领导：徐志文、陈忠贤、龚跃华、俞玉华、盛 学新、金其荣、吴学凤出席大会。会上，镇党委副 书记、纪委书记盛学新宣读了镇政府表彰文件。县 教育局和镇领导对获得首届教师“功叙奖”的史建 华、樊根平、向弘贵、周明芳、万立平等 30 名优 秀教师颁发了荣誉证书。镇党委书记在会上徐志文 作了重要讲话，他向全镇辛勤耕耘、默默奉献在教 育教学岗位上的老师们致以节日的祝贺和亲切的慰 问。 二、强化安保工作，确保校园安全 学校安全工作，关系到人民群众的家庭幸福与 社会稳定，责任重于泰山。我们始终把安全工作当 作头等大事来抓，严格按照“三个一”即安全压倒 一切、一把手总负责、一票否决制和“三为主”即 以防为主、以常规性工作为主及以自我保护为主的 三要求，一抓到底。通过制订安全制度，成立安全 组织机构，签订安全责任状，实施安全检查月报等 方式，明确责任，落实措施、注重细节，开展系列 工作，强化学校安全责任意识，确保无安全事故发 生。 1、加强学校安保工作力度，积极创建平安校 园。 在每学期开学初，我镇落实各所中小学校校长、 幼儿园园长，和派出所、交警、城管、社区负责人， 专题召开学校安保工作会议，制定落实相关安保措 施，严格落实校园“三防”建设要求，各校还由教 职员工、城管队员等人员组成护校队，派出所、交 警中队进行下校指导，在上下学高峰期间，加强巡 逻值班，确保师生有序出入校园。同时，各中小学 每学期都进行校舍内教育设施安全与食品卫生安全 检查，严格把好饮食、饮水卫生关，杜绝“三无食 品”进校园，及时排除各类安全隐患。另外，我镇 要求 3 所持证幼儿园每周对大型玩具、电器设备、 班级设施等进行全面检查维护，做到周周有记录、 日日有报告。并且督促门卫和保安把好大门关，杜 绝幼儿走失现象的发生。 2、实行部门联合执法，大力营造良好校园周 边环境。 由镇政府牵头组织食药局、质监、消防、卫生、 工商、商务、农经、派出所、行政执法等部门联合 执法。全年联合执法共出动 3 次，参与 40 余人次， 对全镇各校的食堂、消防设施、锅炉，以及校园周 边熟食店、烧烤摊、副食品店的食品卫生安全情况 进行了专项检查。同时开展学校周边环境整顿，保 证校园周边 200 米内无网吧、游戏厅等未成年人禁 入的活动场所。 3、规范学生接送车管理，全力保障学生交通 安全。 新天凝中学 XX 年春撤并迁校，为落实解决天 凝、洪溪、杨庙三个社区学生的上下学交通问题， 配合县中小学交通保障一体化工程试点工作，我镇 积极与县府办、教育局、交通局、善通集团、学校、 各村座谈、协商、实地踏勘、研究讨论，最终拟定 交通实施方案，为学校的顺利搬迁做好前期准备工 作。此外，每学期对开学初要求各校认真做好学生 上下学接送情况的统计，并上报县教育局和镇教委。 三、加强管理监督，重视新居民入学 做好新居民子女入学工作是促进教育公平，全 面提升人口素质的需要，也是促进社会和谐，建设 “科学发展示范点”的需要。我镇充分认识这项工 作的重要性，严格按照县有关文件精神，将解决外 来务工人员子女入学工作作为各学校工作重点，要 求新居所全力接纳符合条件的新居民子女入学。从 致新居民家长的一封信到宣传资料的发放、从减免 贫困新居民子女入学费用到提供暑期社会实践活动 与培训，一步步加强教育均衡发展的力度和广度， 保障新居民子女享受平等的义务教育要求，积极营 造健康和谐教育发展的氛围。XX 年底在我镇共有 1816 名新居民子女，其中有 1712 名符合规定入学 条件的新居民子女全部在我镇各中小学、幼儿园就 读，义务教育阶段符合规定条件适龄新居民子女入 学率达到 100%。 四、巩固发展成果，提升发展水平 1、实施教师奖励制度，以政策保质量 今年以来，为了规范我镇中小学教育教学质量 奖励制度，进一步激发广大教师工作积极性和创造 性，全面提升教育教学质量，推动我镇教育事业健 康快速发展，结合我镇实际，出台了天凝镇教育 教学质量奖励办法 。在原有基础上增加了教师奖 励经费达 20 万元。此外，在本镇设立教师“功叙 奖” 。 “功叙奖”是以出身于天凝镇洪溪村高浜的顾 功叙的名字命名。他是中科院院士、地球物理学家， 对发展我国地球物理事业做出了重大贡献。设立本 奖旨在继承和发扬顾老热爱祖国，献身教育的崇高 精神，激励全镇教育工作者奋发进取，为天凝教育 事业的改革和发展做出贡献。 2、落实减负措施，着力提升教育教学质量。 提高教育质量是各级各类教育普遍面临的重大 课题，也是个难题。一要大力推进学校课程的教学 改革。要树立“全面发展” 、 “人人成才”和“多样 化人才”的教育理念，坚持德育为先、能力为重、 全面发展的基本方向，做到因材施教、有教无类， 尊重并鼓励学生的个性发展和特长的培养。要创新 教学方法，注重启发式教育，引导学生学会做人、 学会学习、学会做事。二要大力创新学校管理机制。 我们要围绕有利于教学管理、有利于调动广大教师 积极性、有利于提高教学质量这“三个有利于”来 思考，要坚持校长负责制，赋予校长管理学校、配 备班子的充分自主权，发挥校长的主动性和积极性。 要完善教师聘用制，严把教师入口关，进一步完善 教师职称评聘分开制度，完善老师绩效工资制度， 促进教师劳酬相应，真正建立人员有进有出、职务 能上能下、待遇有高有低的动态管理机制，促进教 育教学质量的提升。 3、拓宽特色教育，促进学生健康快乐成长。 德育工作是学校工作的重要组成部分，各校积 极完善管理机制，开展丰富多彩的德育活动。如天 凝中学班主任工作强调“三个前移”：意识前移， 不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问 题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承 担；原洪溪中学的“有声德育”及“学生养成教育” 德育模式，以实践为载体，演绎学生的青春风采。 原杨庙中学开展的一系列体验式德育活动，为学生 自主+规范的自我管理搭建了良好的平台。洪溪小 学以“快乐篮球”作为特色项目，以达到健身、娱 乐目的；杨庙小学开辟“幼麟开心农场” ，使学生 综合实践能力得到了提高；天凝小学开展“四好” （说好话、写好字、做好操、走好路）活动，