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文档简介

一、各年龄分期及其特点 1 定义： 从受精卵到出生称为胎儿期，约 40周 。 特点： 胎儿完全依靠母体而生存。胎儿缺氧 、 感染和理化因素的刺激或孕妇营养不良 ，吸烟，酗酒，心理创伤均可使胎儿生长 发育障碍，并导致死胎、流产、早产或先 天畸形等。 保健 ： 此期应加强孕期 保健和胎儿保健。 胎儿期 (fetal period) 2 定义： 自出生后脐带结扎时起至生后满 28天 。 特点： 小儿脱离母体开始独立生活，适应 外界能力差、免疫力低、发病率高 、 死亡率高。 保健： 特别强调护理，如保温、喂养、清 洁卫生、消毒隔离。 新 生 儿 期 (neonatal period) 3 围 生 期 定义： 胎龄满 28周 (体重 1000g) 至出生后 7足天。 特点： 是生命遭到最大危险的时 期，死亡率最高 (包括死胎、 死产， 1周内死亡 )。 保健： 重视优生优育，抓好围生期 保健。 4 定义： 出生后至 1周岁。 特点： 生长发育最迅速的时期 易致营养缺乏 消化功能紊乱 患传染病及感染性疾病 保健： 提倡母乳喂养，接受预防接种， 完成基础免疫程序，重视卫生习惯。 婴 儿 期 (infancy) 5 幼儿期 (toddlers age) 定义： 1周岁至 3周岁。 特点： 生长发育速度减慢， 接触周围事物增多， 智能发育较快， 语言思维， 应人应物能力增强 识别危险能力不足。 保健： 注意营养，防病防意外仍为重点 。 6 定义： 3周岁后到入小学前 (6-7岁 )。 特点： 体格发育稳步增长，智能发育更趋 完善，好奇性、模仿性强、可塑性大 。 保健： 仍以防病防事故为主， 注意培养良好的道德 品质和生活习惯。 学龄前期 (preschool age) 7 定义： 入小学 (6-7岁 )至青春期前 (12-14岁 ) 。 特点： 体格生长稳步增长，器官发育 (除生 殖系统外 )接近成人，智能发育更为成熟 。 保健： 足够营养和睡眠，防止近视和龋齿 ，注意坐、立、行姿势。避免思想过度 紧张，防止精神、情绪和行为问题。 学龄期 (school age) 8 定义： 从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟， 身高停止增长的时间。（女孩 11 12岁至 17 18岁 ,男孩 13 14岁至 18 20岁 .） 特点： 生殖系统迅速发育，体格生长随之加 快，易引起心理、行为、精神不稳定。 保健：
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