小学暑期教师培训的工作计划

小学暑期教师培训工作计划 为加强我校教师队伍建设，提升教师师德修养、 教育教学水平和驾驭课堂的能力，全面提高教师队 伍的素质，现对暑期教师培训工作计划如下： 一、目标 贯彻落实国家、省、市、区教育规划纲要关于 加强教师队伍建设的要求，以提高教师师德素养和 业务水平为核心，大力开展暑期教师全员培训。突 出重点，兼顾全面，统筹有序，加强考核，确保质 量。 二、原则 进一步创新培训模式，切实增强培训的针对性 和实效性。统筹规划，科学管理，分类指导，分层 培训，努力实现“拓展视野，转变观念，改进行为、 提升素质”的培训目标。 三、培训项目 1、师德师风教育。组织开展“正师风、树师 德、铸师魂”的师德教育系列活动，进一步加大对 社会反映强烈的有偿家教等违背师德规范的查处力 度，强势推进师德师风建设。 2、教育部幼儿园、小学、中学教师专业标 准 。 3、教育技术能力培训和教学设备使用培训。 4、开展党的群众路线教育实践活动系列讲座 及自我剖析活动。 四.培训要求 要成立培训领导小组，对校本培训进行全过程 考核，并把考核结果记入个人业务档案。 暑期培训工作领导小组 组长： 组员： 五、工作要求 .提高认识。加强师资培训是提升教师业务 素质和能力的有效途径。学校要切实负起对教师培 训工作的责任，认真组织安排好教师参加培训工作， 统筹安排时间，按时保质保量完成暑期各项培训任 务 .加强领导。学校指定专人负责，确保培训 工作落到实处。 .提高实效。科学制定培训方案，切实做到 培训计划、内容、时间、方式、考核“五落实” ， 确保培训取得实效。 为加强我校教师队伍建设，提升教师师德修养、 教育教学水平和驾驭课堂的能力，全面提高教师队 伍的素质，现对暑期教师培训工作计划如下： 一、目标 贯彻落实国家、省、市、区教育规划纲要关于 加强教师队伍建设的要求，以提高教师师德素养和 业务水平为核心，大力开展暑期教师全员培训。突 出重点，兼顾全面，统筹有序，加强考核，确保质 量。 二、原则 进一步创新培训模式，切实增强培训的针对性 和实效性。统筹规划，科学管理，分类指导，分层 培训，努力实现“拓展视野，转变观念，改进行为、 提升素质”的培训目标。 三、培训项目 1、师德师风教育。组织开展“正师风、树师 德、铸师魂”的师德教育系列活动，进一步加大对 社会反映强烈的有偿家教等违背师德规范的查处力 度，强势推进师德师风建设。 2、教育部幼儿园、小学、中学教师专业标 准 。 3、教育技术能力培训和教学设备使用培训。 4、开展党的群众路线教育实践活动系列讲座 及自我剖析活动。 四.培训要求 要成立培训领导小组，对校本培训进行全过程 考核，并把考核结果记入个人业务档案。 暑期培训工作领导小组 组长： 组员： 五、工作要求 .提高认识。加强师资培训是提升教师业务 素质和能力的有效途径。学校要切实负起对教师培 训工作的责任，认真组织安排好教师参加培训工作， 统筹安排时间，按时保质保量完成暑期各项培训任 务 .加强领导。学校指定专人负责，确保培训 工作落到实处。 .提高实效。科学制定培训方案，切实做到 培训计划、内容、时间、方式、考核“五落实” ， 确保培训取得实效。 为加强我校教师队伍建设，提升教师师德修养、 教育教学水平和驾驭课堂的能力，全面提高教师队 伍的素质，现对暑期教师培训工作计划如下： 一、目标 贯彻落实国家、省、市、区教育规划纲要关于 加强教师队伍建设的要求，以提高教师师德素养和 业务水平为核心，大力开展暑期教师全员培训。突 出重点，兼顾全面，统筹有序，加强考核，确保质 量。 二、原则 进一步创新培训模式，切实增强培训的针对性 和实效性。统筹规划，科学管理，分类指导，分层 培训，努力实现“拓展视野，转变观念，改进行为、 提升素质”的培训目标。 三、培训项目 1、师德师风教育。组织开展“正师风、树师 德、铸师魂”的师德教育系列活动，进一步加大对 社会反映强烈的有偿家教等违背师德规范的查处力 度，强势推进师德师风建设。 2、教育部幼儿园、小学、中学教师专业标 准 。 3、教育技术能力培训和教学设备使用培训。 4、开展党的群众路线教育实践活动系列讲座 及自我剖析活动。 四.培训要求 要成立培训领导小组，对校本培训进行全过程 考核，并把考核结果记入个人业务档案。 暑期培训工作领导小组 组长： 组员： 五、工作要求 .提高认识。加强师资培训是提升教师业务 素质和能力的有效途径。学校要切实负起对教师培 训工作的责任，认真组织安排好教师参加培训工作， 统筹安排时间，