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第一学期五年级中队工作总结 这学期,我中队全面贯彻党的教育方针,在中 队里面推广“赏识教育”和“成功教育” ,努力落 实学校少先队在队提出的各项要求,积极参加参加 大队开展的各项活动,实行民主管理。通过一学期 的努力,队员们的自觉性大大提高,干部已经可以 独立管理本中队,队员们学习、生活、纪律等各方 面基本上不用辅导员操心。 一、摸清队员底细,做到工作有的放矢。 开学初,我对本中队全体队员作了一次全面了 解,基本上掌握了队员的分布情况、家长对子女的 管理层次、队员乘搭校车情况、队员智力水平情况 等等,使我的工作目的更加明确,针对性更强。如, 王楠队员,开学的时候成绩很差,其本人也缺乏自 信,针对这个特点,我设法在她有丁点进步的时候 表扬她,还在她学习急需帮助的时候出现在她身边。 现在,王楠同学不但成绩进步了,而且在她的语言 中更增添了许多自信。 二、充分利用好队干部,发挥队干部的带头作 用。 由于这班队员是我从四年级带上来的,所以队 干部队伍已经成型。这学期的一开始,我就确立了 “以生管生”的工作思路。为此,我的做法是: 1、想方设法提高队干部的威望。2、要求队干部任 何方面都要起模范带头作用。3、制定五(8)中队 队规。4、人性化处理中队出现的大小问题。 通过本学期的努力,我中队干部的管理水平得 到了较大幅度的提升,各种风气得到了明显改善。 三、利用队会课时间并配合品德与社会对 全体学生进行行为规范教育。 队员还小,他们还缺乏自觉性,这是客观事实, 需要我们辅导员从旁经常提醒指点。为此,每逢双 周星期一的队会课,我都会按照学校少先队在队的 要求对队员进行各种教育,并将要落实的德育要求 每星期写在黑板醒目位置上,时刻提醒学生,有时 我还举一些具体事例来进行说明。除此之外,我还 配合品德与社会各单元的主题“解开心中千千 结” “法律在我身边” “不屈的民族”和“五星红旗, 我为你骄傲”来对队员们进行思想教育。 四、开展“一帮一”互助活动。 本学期,为了充分发挥先进队员的能动性和调 动后进队员的自觉性,我发动本班队员自主组成 “一帮一”互助小组。这些小组一方面的任务是学 习互助,更重要的是在平时的学习、生活中互学互 助,一起学习,一起游戏,一起锻炼。一学期下来 后,后进队员都有了一定的进步,特别是在行为规 范方面。 通过队干部以及全体队员的共同努力,我们五 (8)中队的凝聚力已经得到很大的增强,队风、 学风已有了明显的好转。 这学期,我中队全面贯彻党的教育方针,在中 队里面推广“赏识教育”和“成功教育” ,努力落 实学校少先队在队提出的各项要求,积极参加参加 大队开展的各项活动,实行民主管理。通过一学期 的努力,队员们的自觉性大大提高,干部已经可以 独立管理本中队,队员们学习、生活、纪律等各方 面基本上不用辅导员操心。 一、摸清队员底细,做到工作有的放矢。 开学初,我对本中队全体队员作了一次全面了 解,基本上掌握了队员的分布情况、家长对子女的 管理层次、队员乘搭校车情况、队员智力水平情况 等等,使我的工作目的更加明确,针对性更强。如, 王楠队员,开学的时候成绩很差,其本人也缺乏自 信,针对这个特点,我设法在她有丁点进步的时候 表扬她,还在她学习急需帮助的时候出现在她身边。 现在,王楠同学不但成绩进步了,而且在她的语言 中更增添了许多自信。 二、充分利用好队干部,发挥队干部的带头作 用。 由于这班队员是我从四年级带上来的,所以队 干部队伍已经成型。这学期的一开始,我就确立了 “以生管生”的工作思路。为此,我的做法是: 1、想方设法提高队干部的威望。2、要求队干部任 何方面都要起模范带头作用。3、制定五(8)中队 队规。4、人性化处理中队出现的大小问题。 通过本学期的努力,我中队干部的管理水平得 到了较大幅度的提升,各种风气得到了明显改善。 三、利用队会课时间并配合品德与社会对 全体学生进行行为规范教育。 队员还小,他们还缺乏自觉性,这是客观事实, 需要我们辅导员从旁经常提醒指点。为此,每逢双 周星期一的队会课,我都会按照学校少先队在队的 要求对队员进行各种教育,并将要落实的德育要求 每星期写在黑板醒目位置上,时刻提醒学生,有时 我还举一些具体事例来进行说明。除此之外,我还 配合品德与社会各单元的主题“解开心中千千 结” “法律在我身边” “不屈的民族”和“五星红旗, 我为你骄傲”来对队员们进行思想教育。 四、开展“一帮一”互助活动。 本学期,为了充分发挥先进队员的能动性和调 动后进队员的自觉性,我发动本班队员自主组成 “一帮一”互助小组。这些小组一方面的任务是学 习互助,更重要的是在平时的学习、生活中互学互 助,一起学习,一起游戏,一起锻炼。一学期下来 后,后进队员都有了一定的进步,特别是在行为规 范方面。 通过队干部以及全体队员的共同努力,我们五 (8)中队的凝聚力已经得到很大的增强,队风、 学风已有了明显的好转。 这学期,我中队全面贯彻党的教育方针,在中 队里面推广“赏识教育”和“成功教育” ,努力落 实学校少先队在队提出的各项要求,积极参加参加 大队开展的各项活动,实行民主管理。通过一学期 的努力,队员们的自觉性大大提高,干部已经可以 独立管理本中队,队员们学习、生活、纪律等各方 面基本上不用辅导员操心。 一、摸清队员底细,做到工作有的放矢。 开学初,我对本中队全体队员作了一次全面了 解,基本上掌握了队员的分布情况、家长对子女的 管理层次、队员乘搭校车情况、队员智力水平情况 等等,使我的工作目的更加明确,针对性更强。如, 王楠队员,开学的时候成绩很差,其本人也缺乏自 信,针对这个特点,我设法在她有丁点进步的时候 表扬她,还在她学习急需帮助的时候出现在她身边。 现在,王楠同学不但成绩进步了,而且在她的语言 中更增添了许多自信。 二、充分利用好队干部,发挥队干部的带头作 用。 由于这班队员是我从四年级带上来的,所以队 干部队伍已经成型。这学期的一开始,我就确立了 “以生管生”的工作思路。为此,我的做法是: 1、想方设法提高队干部的威望。2、要求队干部任 何方面都要起模范带头作用。3、制定五(8)中队 队规。4、人性化处理中队出现的大小问题。 通过本学期的努力,我中队干部的管理水平得 到了较大幅度的提升,各种风气得到了明显改善。 三、利用队会课时间并配合品德与社会对 全体学生进行行为规范教育。 队员还小,他们还缺乏自觉性,这是客观事实, 需要我们辅导员从旁经常提醒指点。为此,每逢双 周星期一的队会课,我都会按照学校少先队在队的 要求对队员进行各种教育,并将要落实的德育要求 每星期写在黑板醒目位置上,时刻提醒学生,有时 我还举一些具体事例来进行说明。除此之外,我还 配合品德与社会各单元的主题“解开心中千千 结” “法律在我身边” “不屈的民族”和“五星红旗, 我为你骄傲”来对队员们进行思想教育。 四、开展“一帮一”互助活动。 本学期,为了充分发挥先进队员的能动性和调 动后进队员的自觉性,我发动本班队员自主组成
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