某年中学少先队工作计划

XX 年中学少先队工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入学习贯彻，围绕胡锦涛总书记提出的“勤奋学 习、快乐生活、全面发展”的殷切期望和“八荣八 耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以体验教育为 基本途径，在队员中深入开展思想道德教育和养成 教育，营造良好的育人氛围，努力发挥少先队组织 在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动 少先队事业的新发展。 二、工作目标 1、加强班级的少先队文化建设，以此为抓手 丰富少先队活动内容。 2、开展对先进青年的团知识教育，积极做好 “推优入团”工作。 3、加强少先队辅导员队伍建设，着力开展辅 导员责任感教育。 4、进一步规范少先队的自主管理与评价制度， 确保学期少先队工作的实效。 5、尝试建立、健全少先队干部培训、监督、 管理制度，整体提升、优化少先队干部的队伍建设。 三、少先队的服务宗旨 给孩子一个空间+一个角色，让他自己往前走， 去体验 给孩子一个条件+一个问题，让他自己去锻炼， 去解决 给孩子一个困难+一个机遇，让他自己去战胜； 去获得 给孩子一个冲突+一个对手，让他自己去了解； 去竞争 给孩子一个权力+一个题目，让他自己去选择； 去创新 四、具体工作 阶段时间阶段主题教育工作要点 8 月 28 日 10 月 8 日第一阶段： 尊师爱校教育活动月 1、为迎接校庆，开展 “我为校庆做一名小小宣传员”活动； 2、结合 9 月 10 日教师节，完成“老师，您辛 苦了”主题班队会。 10 月 9 日 / 11 月 1 日第二阶段： “八荣八耻”主题教育活动月 1、结合建队日 开展“红领巾与光荣同行”的主题班队会活动； 2、为庆祝中国工农红军长征胜利 70 周年，组 织开展追忆历史，缅怀先烈的“讲述我尊敬的英雄 人物”为主要内容的故事大王比赛。 11 月 2 日 / 11 月 30 日第三阶段： 关爱生命活动月 1、主题班队会； 2、观看教育纪录片。 12 月 1 日 / 期末第四阶段： 爱国主义活动月 1、纪念“一二九”运动诗 歌朗诵比赛； 2、开展“一句话话诚信”征集活动； 3、利用德育网络观看爱国主义教育片。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入学习贯彻，围绕胡锦涛总书记提出的“勤奋学 习、快乐生活、全面发展”的殷切期望和“八荣八 耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以体验教育为 基本途径，在队员中深入开展思想道德教育和养成 教育，营造良好的育人氛围，努力发挥少先队组织 在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动 少先队事业的新发展。 二、工作目标 1、加强班级的少先队文化建设，以此为抓手 丰富少先队活动内容。 2、开展对先进青年的团知识教育，积极做好 “推优入团”工作。 3、加强少先队辅导员队伍建设，着力开展辅 导员责任感教育。 4、进一步规范少先队的自主管理与评价制度， 确保学期少先队工作的实效。 5、尝试建立、健全少先队干部培训、监督、 管理制度，整体提升、优化少先队干部的队伍建设。 三、少先队的服务宗旨 给孩子一个空间+一个角色，让他自己往前走， 去体验 给孩子一个条件+一个问题，让他自己去锻炼， 去解决 给孩子一个困难+一个机遇，让他自己去战胜； 去获得 给孩子一个冲突+一个对手，让他自己去了解； 去竞争 给孩子一个权力+一个题目，让他自己去选择； 去创新 四、具体工作 阶段时间阶段主题教育工作要点 8 月 28 日 10 月 8 日第一阶段： 尊师爱校教育活动月 1、为迎接校庆，开展 “我为校庆做一名小小宣传员”活动； 2、结合 9 月 10 日教师节，完成“老师，您辛 苦了”主题班队会。 10 月 9 日 / 11 月 1 日第二阶段： “八荣八耻”主题教育活动月 1、结合建队日 开展“红领巾与光荣同行”的主题班队会活动； 2、为庆祝中国工农红军长征胜利 70 周年，组 织开展追忆历史，缅怀先烈的“讲述我尊敬的英雄 人物”为主要内容的故事大王比赛。 11 月 2 日 / 11 月 30 日第三阶段： 关爱生命活动月 1、主题班队会； 2、观看教育纪录片。 12 月 1 日 / 期末第四阶段： 爱国主义活动月 1、纪念“一二九”运动诗 歌朗诵比赛； 2、开展“一句话话诚信”征集活动； 3、利用德育网络观看爱国主义教育片。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入学习贯彻，围绕胡锦涛总书记提出的“勤奋学 习、快乐生活、全面发展”的殷切期望和“八荣八 耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以体验教育为 基本途径，在队员中深入开展思想道德教育和养成 教育，营造良好的育人氛围，努力发挥少先队组织 在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动 少先队事业的新发展。 二、工作目标 1、加强班级的少先队文化建设，以此为抓手 丰富少先队活动内容。 2、开展对先进青年的团知识教育，积极做好 “推优入团”工作。 3、加强少先队辅导员队伍建设，着力开展辅 导员责任感教育。 4、进一步规范少先队的自主管理与评价制度， 确保学期少先队工作的实效。 5、尝试建立、健全少先队干部培训、监督、 管理制度，整体提升、优化少先队干部的队伍建设。 三、少先队的服务宗旨 给孩子一个空间+一个角色，让他自己往前走， 去体验 给孩子一个条件+一个问题，让他自己去锻炼， 去解决 给孩子一个困难+一个机遇，让他自己去战胜； 去获得 给孩子一个冲突+一个对手，让他自己去了解； 去竞争 给孩子一个权力+一个题目，让他自己去选择； 去创新 四、具体工作 阶段时间阶段主题教育工作要点 8 月 28 日 10 月 8 日第一阶段： 尊师爱校教育活动月 1、为迎接校庆，开展 “我为校庆做一名小小宣传员”活动； 2、结合 9 月 10 日教师节，完成“老师，您辛 苦了”主题班队会。 10 月 9 日 / 11 月 1 日第二阶段： “八荣八耻”主题教育活动月 1、结合建队日 开展“红领巾与光荣同行”的主题班队会活动； 2、为庆祝中国工农红军长征胜利 70 周年，组 织开展追忆历史，缅怀先烈的“讲述我尊敬的英雄 人物”为主要内容的故事大王比赛。 11