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文档简介
XX 黄陵小学德育工作总结 本学期,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 “爱国、守法、 诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见等方针政策,严 格执行中小学生守则 小学生日常行为规范 公民道 德建设实施纲要,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、 安全等教育,道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。 创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教育模式。结 合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德 育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期 来的德育工作总结如下: 一、工作突出六个方面 、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,在授知的同 时对学生润物无声。 、加强学生日常行为规范教育,保持学生行为习惯良好 率为 100%。 、深化德育课题研究,重视科研过程及资料收集,使课 题具有辐射性。 、加强安全教育,确保学年内无责任事故发生。加强法 制教育,确保在校生违法犯罪率为零。 、深化少先队教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、 形式多样的各种竞赛以及综合实践活动,从活动中不断提高 学生综合素质,打造学校德育品牌。 、坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设, 加强德育科研,调动校内各层面育人积极性,全员育人、全 程育人,争创德育工作先进学校。 二、工作成效 、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理 机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创 设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意 识,促进和推动学校德育工作健康发展。 2、加强了班主任素质的培训。班主任是一个班级的组 织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军,担负着 为祖国培养“四有”新人的重任,而班主任素质的高低在很 大程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有 序的开展,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、 能力、个性心理等方面的条件和素质。开学的第一个星期 对全校的班主任进行一次短期的培训,强调了班主任开学的 班级常规工作、班主任的职责、家访的艺术等方面的培训, 让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具 体措施。坚持每周召开一次班主任工作会议,通过班主任工 作会议,全面总结德育教育工作,并指出在教育工作中存在 的各种问题,根据班级中出现的问题,让班级管理优秀的班 主任谈班级管理方法,给全校各班主任提供了学习和交流的 机会,提高了各班的管理水平。 3、进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。 、加强值周工作管理。进一步明确责任分工,带班领导 宏观调控;值周教师与学生检查评比。严格执行值周工作的 各项制度,继续实施日查、周评、月累、学期末总评的管理 方法。 、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,根 据每周安排及节厉或节日庆祝活动,用学生自己身边的典型 进行教育,激发学生的上进心。 、继续办好家长学校,提高家教水平。本学年,将继续 完善家长委员会制度,各班通过召开家长会、对家长辅导的 内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家 庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生 的教育和管理。做好评选“好家长”活动。与学校教育形 成良好的合力。 、拟定开展“警校共建”活动。本学期与小店区交警 队有关人员协商,聘请交警来我校讲课,提升师生的法律意 识。 、继续开展“预防地震”演练活动。 4、对中小学生守则 小学生行为规范进行强化学习 并测试。 5、开展了“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。九 月观看了启动仪式,各班召开了主题班会等。 6、开展了“中华魂”主题队会活动。 7、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒 品知识教育的主题活动,通过办手抄报、出专刊、图片展览、 观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩 子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。 总之、通过本学年对学生进行“五爱”教育、未成年 思想道德教育、安全教育、法制教育、习惯养成教
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