“严以修身,坚定理想信念”专题研讨学习体会_3.docx_第1页
“严以修身,坚定理想信念”专题研讨学习体会_3.docx_第2页
“严以修身,坚定理想信念”专题研讨学习体会_3.docx_第3页
“严以修身,坚定理想信念”专题研讨学习体会_3.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“严以修身,坚定理想信念”专题研讨 学习体会 按照局、队党委关于开展“三严三实”专题教育实 施方案要求,结合这次征求意见中,职工群众对本人的 意见,对照“三严三实“要求,反思自己的工作,汇报如 下: 一、通过学习,对“三严三实”活动有了深刻的认识 “三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映 了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界 观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一, 为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要 求。 “三严三实”抓住了党员干部做人从政的根本,明确了 干事创业的准则,划定了为官律己的红线,是中央对党员 领导干部作风建设提出的新要求,为干部加强修养、改进 作风、健康成长指明了方向。 二、对照要求,存在对工作不严不实的问题 通过一段时间对“三严三实”的学习,对照三严三实 的要求,自己在思想、工作等方面还有很多不足,汇报如 下: 、对钻探项目管理不够严。因对市场开发工作投入较 多,对钻探项目管理工作投入精力不足。钻探施工管理还 比较粗放,成本控制成效不大,项目管理水平较低。钻探 技术还需提高,复杂地层钻进工艺和技术还没有取得真正 突破。 2、对安全工作落实不够实。对照“三严三实”的要求, 对分管工作推进力度不够,管理不严,缺少反馈和改进。 相关工作安排布置以后,对执行过程的检查监督推进做得 不够及时。如对分管的安全工作,安排较多,实际督导较 少。 3、市场开发热情和干劲还需加强。尽管上半年东奔西 跑,得到了不少信息,也投了多次标,但实际效果不是很 理想,取得的大项目较少。尤其是国外一些综合地质项目 进展缓慢,合同尚未落地。除了市场原因,个人在思想上 也有一定的畏难情绪,在工作的激情和干劲上有所减退。 4、个人修身方面不够严。勤政廉政的宗旨意识还不够 牢固,在执行廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束 自己还不够严。 三、下一步工作的方向和措施 、加强个人修养,发挥带动和引领作用。讲党性、重 品行、作表率,树立正确的世界观、人生观、价值观,以 实际行动,影响和带动职工共促大队和谐与发展。越在困 难的经济形势下,领导干部带头创业,带头冲锋在前,解 决发展中的一切困难,显得尤为重要。今后,我在这方面 一定要发挥好引领示范作用,与班子成员一起努力,为四 队的发展贡献力量。 2、增强干事创业干劲。要集思广益,拓展思路,大胆 尝试、找准切入点,尽心尽力履职尽责。加强市场开发工 作,着力抓大项目、好项目,寻求能够成功合作的共赢点, 多占领一些市场,多签订一些项目。抓好应收账款催收工 作,想方设法回收工程款,降低应收账款存量。在安全工 作上,全面落实安全生产责任制,强化安全防范意识,规 范安全生产行为,促进全队安全生产形势稳定好转。 3、加快推进钻探产业转型升级。从人才、技术、制度 上下工夫,夯实钻探基础管理工作,严格执行单项工程预 算,严格控制成本支出;加强对钻探新工艺、新技术的学 习和掌握,不断提高施工技术水平和装备水平,逐步由简 单的劳务生产型向技术管理型的发展方式转变。 4、严格遵守廉洁自律有关的各项规定,抗得起诱惑, 耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励, 一身正气,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉 与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精 神,尽心尽力把工作做好。 以上是我在“三严三实”专题会上发言,我深知自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论