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文档简介
“讲卫生 爱环境”环境卫生宣传月主 题班会活动方案 “讲卫生爱环境”环境卫生宣传月主题班会活动方案 一、 活动目的: 1、 通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解,引起学 生对环境卫生的重视。 2、 在活动中,培养学生养成讲卫生、爱环境的良好行为 习惯。 二、活动形式: 教师授课制 三、活动准备: 幻灯片 PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料 四、活动过程: (一)导入 1、小朋友们,我们这学期开学已有两个星期了,每天 早晨,你们都会刷牙、洗脸,带着一张干干净净的脸颊来 上学,走进洁净的校园,走进桌椅整齐的教室,这样的学 习生活,你喜不喜欢啊?(学生答)今天,就让我们一起 来认识我们自己、我们的教室和学校。 2、读课题:讲卫生 爱环境 (二)个人卫生 1、观看邋遢大王奇遇记 (有个小朋友想和大家打 个招呼,让我们一起看看吧) 2、思考:你觉得邋遢大王怎么样?你喜欢他吗? 3、学生评判关于饮食的一些现象;出示“医生寄语” 。 4、讲解运动卫生的注意事项(联系学生生活实际) 。 5、关于学习卫生,重点讲解“用眼卫生, ”强调“一 拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的养成教育。 6、仪表卫生的相关知识讲授;并考一考学生的基本常 识;以图片形式出示“看不见的细菌” ,让学生更加注重个 人卫生。 7、讨论:我们怎样注意个人卫生呢?(学生交流,发 言) (三)教室卫生 1、看“扫地图” ,思考:你这样扫过地吗?这样对吗? 为什么? 2、出示“正确扫地图” ,教师讲解。 3、观看“排桌椅”视频,学生说一说,教师补充。 4、出示:擦玻璃“图,教师讲解。 总结:我们在学校里的大部分时间是在教室里度过的, 教室是我们的家,为了让家更干净,让我们更好地学习, 要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等,这样 的家才温馨。 (四)校园卫生 1、出示“校园图” ,问学生:这是什么?干不干净? 2、出示“垃圾图” ,引起反差、注意。 3、教师代替校园向小朋友说一句话。 4、遇到垃圾,你该怎么做呢?(出示图片) 5、认识垃圾筒、学会倒垃圾(图片、短片) 总结:美丽的校园需要我们大家的努力、帮忙,小朋 友愿不愿意帮助他?有时候,你一个小小的动作,就会有 大大的收获,学校因你而美丽。 (五)拍手歌:环保卫生歌 总结:小朋友们,当你们带着干净的脸颊来上学时, 看到的是洁净的校园、教室,希望
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