中学素质教育工作汇报材料.docx

中学素质教育工作汇报材料 为认真贯彻执行中共中央国务院关于深化教育改革， 全面推进素质教育的决定 、贯彻落实xx 省中长期教育改 革和发展规划纲要（XX2020） ，切实加强校区管理， 切实提高师生素质，推动教育事业的发展；我们做了一些 工作，现将我校区的部份工作汇报给各位领导！ 一、校区基本情况： xxxxxxx 校区领导班子时时反思，认真研究思考我校区现状以 及未来发展的方向，确立了“办对人民负责的教育，办人 民信赖的教育，办人民满意的教育”的目标，狠抓教育教 学管理，向管理要质量，向 45 分钟要效益。 二、具体情况 （一）依法办学 我校区严格遵守国家教育法律法规，依法办学，促进 教育教学工作的健康稳步发展。加大力度宣传义务教育法， 进一步巩固两基和普九成果，让每一位学生充分享受平等 的受教育的权利，关心、爱护、善待贫困生和问题生，保 证进得来留得住，不流失的办学水准。我们每年能为学生 提供免费吃饭人数达：100 人左右，现在免费吃饭的学生数 是 107 人。 我校区始终依据上级精神，不分快慢班、重点班，不 办复读班，并注重后进生的转化工作。注重减轻学生负担， 对学生作业实行量化管理，不加重学生课业负担，保证学 生节假日休息时间，不举办任何收费补习班，不购买上级 教育部门审定以外的任何教学用书、学习辅导资料，对学 生不进行题海战，考试不排队，不纯粹以考试成绩论学生 优劣，不放弃任何一个教育对象，认真贯彻素质教育的方 针，培养综合性素质人才。我们经常在校区内做调查问卷； 有时也开家长会进行调查，学生及家长都认为我们教师在 这方面做得很好。 我校区严格按照国家的教育法规和方针政策依法办学。 规范教育收费行为，严格执行义务教育阶段不收杂费、学 费等费用的规定，我校区没有发生任何违规收费案例，广 大教师能自觉抵制经销商的利益诱惑，不为蝇头小利而加 重学生的负担，侵害学生的权利（其中有一次有一家长向 县里举报原 7.18 班班主任罗威教师多收费，经我们调查根 本没有此事，最后还了教师一个清白，在校区成立后的这 段时光里仅此一次） ；认真执行义务教育法和未成年 人保护法 ，教育广大教师关心爱护学生，杜绝任何体罚和 变相休罚学生的行为；按照国家课程标准，开齐上足各类 课程，保证学生全面健康的发展。 （二）科学管理 我 xx 校区不断优化内部管理，根据校区规模大的特点， 实行了年部负责制，成立了党支部、团支委、教务处、综 合办公室、政教处、教研组、理化生管理员、信息部、特 色办、图书管理办等。各机构管理人员既分工明确，合作 有致，做到人人尽职尽责其能。 校区校长及各级领导能不断加强自身业务修养，通过 培训、自学，内强素质，外塑形象，规范办学，科学管理。 健全各种管理制度。我校区自成立以来，立足本校区 实际，制定和完善了一系列切实可行的规章制度和教学工 作考核办法，规范了师生的思想行为（本学期经齐督学与 邢校长等人起草了教师考核方案，班主任考核方案，这是 为了更充实制度，给规范教师的日常行为提供了一个依据， 这项制度我们用得很好，现已直到一定的良性作用） 。校区 工作做到了有章可循、有据可依，有力推进了校区的教学 工作，激发了教师的工作热情。校区还通过领导轮流值班， 教师配合管理，增强了教师参与管理校区的意识。 （三）提升教师 坚持“人才强校区”的意识，不断加强教师队伍建设。 1、我校区十分重视校区党支部的建设，每月都召开党 务会，研究校区教师现状，研究校区学生现状，然后提出 解决问题办法，为了调动教师工作积极性，党支部费尽心 思，要求每位党员都要行动起来，实行一帮二活动，即每 名党员都要帮助两名教师提升思想素质，提高敬业精神， 每循环每个党员都要写出一帮二的工作汇报以及对校区工 作的点评；同时党支部要求每个党员都要成为校区思想行 为的标兵，决不可以落在群众身后，要带动身边教师积极 工作；要求每名党员都必须扶持所有领导的工作，不得有 半点后退行为或是怠慢的思想，要有一种责任感和使命感！ 2、在每循环一次的政治学习会上，或是业务学习会上 我们都会强调我们党的教育方针，即“坚持教育为社会主 义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践 相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者 和接班人” ，强调我们的教师任何时候不要忘记我们的方针， 并对我们党的方针给予适当解读，方针没要求我们把所有 人都培养成科学家、国家主席，要求我们培养的是建设者、 接班人；只要我们的学生能成为建设者和接班人就可以， 这就是我们的目的，所以不能搞应试教育，要搞素质教育。 3、我校区将教师道德建设作为教师队伍建设的重要内 容。党员教师能充分发挥表率作用，在教育教学工作中， 为普通教师树立了榜样。开展学生评教活动，通过召开学 生座谈会，了解教师在教育教学过程中的行为，并及时反 馈给教师，表扬先进人物， （象张超、王翠英、杨敬、李媛 等我们就常在会上表扬，让全体教师向他们学习，学习他 们的敬业精神，学习他们的科学管理班级方法）总结存在 的问题，提出改进建议。 4、加强对教师的培训和管理。校区领导班子成员率先 积极参加教育理论学习、业务进修和学历提高，不断更新 观念，掌握现代教育理论、教育法律法规、管理知识，提 高校区及各部门的管理水平。全体教师积极参加高层次的 学历进修和新课程的教师培训。认真抓好教师的管理，制 定了考核实施办法和教学实绩奖励办法。 5、我们常对教师进行法制教育和政策教育，我们的教 师很好，很理解也很配合，在我们校区没有出现过一起乱 收费事情、体罚学生事情、学生的成绩从来不进行排榜 （目的保护差生的自尊心，再有也是为了与党的教育方针 保持一致） ；不搞重点班，不在节假日给学生进行有偿补课， 不把学生成绩作为评价学生的唯一办法、也不加重学生的 课业负担（一般情况下学生的课业负担在 1.5 小时之内） 、 我们还严格控制学生作息时间（让学生生活有规律、不占 用学生休息时间，给学生足够时间活动，以保证学生在校 活动时间在 1 小时以上） （四）注重过程 把教学过程管理作为改进提高我校区教学质量的重点 来抓，切实地把管理措施落实到的每个环节上，在“严、 细、实”的工作作风上大做。 、坚持集体备课制度，严肃集体备课要求，讲究备课 实效，不搞形式主义。要求每个教师必须做到事前有备课 准备，备课时有中心发言人，有详细的讨论、研究、发言 记录，有评议的结果（我校区采取集体电子备课方式，由 主备人备好课，然后放在校服务平台上，其他同科教师在 自己办公室可以登上平台，把主备课人的教案提出来，进 行个性修改，然后由主备课人最后缝合所有教师的意见， 最后形成集体智慧的教案） 。 2、坚持听课、评课制度。凡是 xx 校区的教师，无论 年龄大小，每人都按要求上一堂校区内公开课。上课的教 师课前精心备课，教研组同志出谋划策，上课时，全体教 研组成员认真听课，课后大家共同研讨、探究。领导班子 成员每循环听课要在 10 节以上（分管教学的校区副校长和 教导主任听课每循环不得少于 20 节，其他领导每循环 10 节以上） ，教师互相听课每循环不得少于 10 节，较好地完 成了既定的任务。 3、坚持教育教学工作检查制度化。成立有校区以来， 对教师的备课簿、听课记录、学生作业、作业批改记录、 家访记录等进行认真检查，每次检查都做好了详实的记载， 并当面交换意见，在全体教师会议上，做认真的总结，表 扬先进，指出存在的问题，并将检查结果纳入学期和学年 度考核中。 4、重视学科教研工作。我校区鼓励教师积极参加各种 教研活动，并成立了专门科研室，现有市级科研课题 3 个， 分别是向学科教材挖掘写作素材 、 中华传统美德的研 究“弟子规” 、 互相评课促进教师教学能力提高同 时还积极参与学校一个省级科研课题新五步教学模式初 探的研究，此间我校区积极撰写教育教学论文和教学有 关教辅资料，一年里教师共撰写并发表论文和教辅资料数 65 篇。 5、我们注重学习先进理念，我们校区能组织教师走出 去学习，学习外地的先进理念和作法（如我们去过丹东凤 城六中，我们过沈阳立人中学，我们部份教师还去过杜郎 口中学） ；我们为了即方便教师，又能提升教师的素质，我 们还把外地的有名气的教师请进来为我校区全体教师上课 （如请全国著名学说家郑重教师亲临我校区来进行讲座， 请 xx 市八中赵海霞教师来校做示范课，请 xx 六中特级教 师刘晓辉主任来传授经验等） 6、我们校区一直在进行课改尝试，我们采用的模式是 “新五步教学法” ，在我校区得到师生的认同，也得到家长 的认同，也得到上级教育部门的认可，我们的“新五步” 是指课堂教学的五个环节：课前导学、课上展示、探究精 讲、综合训练、反馈总结，这种模式是为了适应素质教育 而进行的尝试，旨在培养学生能力，培养学生优秀习惯， 培养学生自学成人成才，我们的课改让我们全体师生偿到 了甜头，我们一定继续坚持，让它能起到更大作用。 （五）以生为本 组织教师认真学习了中共中央和国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 xx 省中 长期教育改革和发展规划纲要（XX2020） ，认识到了 未成年人思想道德建设的重要意义。要求广大教师切实转 变传统的教育观念和教育方式，尊重每一位学生，平等对 待每一位学生，建立和谐友好的师生关系。 1、加强对学生的爱国主义教育、中华民族优良传统教 育、正确的人生观和世界观教育。 利用每循环的国旗下的讲话，教育学生热爱家乡、热 爱祖国、孝敬长辈、关爱同学、讲求诚信，教育学生遵守 校规校纪、法律法规。充分利用感恩教育专题讲座、班会 课、走廊板报等教育阵地，形成了一股素质教育合力，增 强学生思想教育收到很好的实效。 2、培养学生的自我管理能力。以党支部和团支部牵头， 校区组建了日常行为规范检查组，由学生会成员承担，每 天检查各班的清洁卫生、广播操、眼保健操等，打出分数， 并每天在值周揭示板上公布。 3、做好对后进学生的跟踪督促教育工作。教务处、政 教处针对各班的情况，将一些特别调皮捣蛋的学生集中起 来进行思想教育，从日常行为规范 、 中学生守则入 手，规范、强化他们的行为。加强与他们家长密切配合， 发现问题及时处理，有效扼制了一些打架斗殴事件的发生， 时刻关注后进生的思想动向和日常行为，并制作了后进生 跟踪卡。 4、更加关注留守学生的情况，经常向他们伸出温暖的 手，专为他们开活会，让他们感觉学校就是家！（如成 立留守学生社团，尽可能满足他们的需要，让他们的才华 也得以展示） 。 3、为了让学生个性得以发展，我们校区除了正常学习 文化课以外，还进行社团活动，每第循环第六天是七年级 活动时间，每循环第七天为八年级学生活动时间，我们共 有 32 个社团，学生非常喜欢社团的内容，很珍爱社团的时 光，在社团里不仅快乐，还学到了自己感兴趣的知识，学 生都是 xxxx 校区真好，xxxx 校我的社团真好！ 4、我们还每月都召开一次家长培训会，请来县里著名 的讲师来校区进行讲座，我们的学生家长很喜欢这样的培 训，说在这里可以学到教育孩子的理论，也可以听到教育 孩子的案例，对自己教育孩子的本领有所提高，学到了好 多教育孩子的方法，对自身是一种提高，对教育孩子起了 自己从前想都不敢想的好处，一致认为，校区的家长学校 办得很好，希望能够多办几次，我们也应家长要求正在筹 划每学期多召开 12 次家长培训会，让家长的愿望得以满 足，让学生真的得以实惠！ （六）强化安全 1、牢固树立“校区安全无小事，安全工作重于泰山” 的意识，抓好以“师生安全法制教育、食堂卫生安全、消 防安全、内部治安、校园周边治安、矛盾纠纷排查”等为 重点的创建“和谐校园和平安校园”的工作。全体教师人 人参与，校区校长和年部负责人签定安全责任状，年部负 责人与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书，建立 了治安防控网络，并成立安全巡视小组（由宠军、李凤革、 宋长春、刘忠财领导和部份教师组成） ；完善了食堂卫生制 度，加强了食品卫生管理；加强对后进生的转化和教育， 有效控制了在校区学生违法犯罪、季节性传染病的流行和 学生在校区活动安全事故等事件的发生。 2、制定了切实可行的安全事故应急预案，每学期都进 行至少一次消防安全疏散演练，地震安全疏散演练，让师 生学会应对突发事件本事，确保师生的生命安全，由于我 校区学生人数有近 3000 多人，所以我们平时都是按照应急 疏散的线路行走，如下课，上操，就餐，就寝、大型活动 时我们都这样做的，就是给师生一种习惯，给师生一个平 安。 3、校车安全上，我们学生每个循环都要回家，然后返 校，学生都是乘坐校车的，为了学生回家的安全，我们对 学生进行教育，对送车的教师进行教育，要求每个送车教 师要把学生的安全放在首位，一定要在学生上车前清点好 学生人数，在车上要组织好学生坐车，下车时教师一定要 先下车，在车门处看护学生下车，教师都是挂牌服务，因 我校区教师特多，不挂牌学生不一定认识，只要学生向送 车教师提出任何要求，教师都要给学生以满意答复，且把 问题给予解决，同时每次送车前，校区都要召开送车安全 工作会，接学生回后每个教师都要写上一份送车情况材料， 目的是让校区得知送车的具体情况，同时也是让教师从思 想上更加重视送车的安全。 （七）经费情况 严格执行学校财务制度，按学校要求去做，买物品先 申请，待批复后再进行购买；或进行申请进行政府采购， 校区从未发生乱收费乱花费现象。 五、问题及对策 （一）分析我们校区现阶段存在的问题，主要还是师 资问题。 尽管我们加大了师资的培养力度，也取得了很大的成 效，但是，师资问题，还是我校区的一个主要问题。 、来自 12 所学校的教师区域文化背景不同