xx年秋季学期教研工作实施方案.docx

XX 年秋季学期教研工作实施方案 一、指导思想 为全面落实全教会教育规划纲要精神，切实推进 课程改革，更新教育教学理念，提高课堂教学效益，更好 地配合县局教研活动月工作，根据我校实际特制订本学期 教研活动实施方案。 二、具体实施方案 （一）进一步推进全市中学语文“两改六落实”课题 研究工作，成立课题小组。 1、组长：xxx 副组长：xxx xx xxx 成员：全体语文教师 2、强化领导，明确分工，做好阶段性总结工作，每位 教师准备一节语文优质课及说课稿，要写一篇关于语文教 学的心得体会。 3、完善并规范教研成果档案，图片、制度、获奖证书 及教师优质、优质论文、优质教案要进行系统搜集整理， 便于课题结题验收工作。 （二）规范校本研修 1、建立健全校本研修制度，明确教研处、各教研组、 教师的职责，使校本研修制度化、常规化。 2、科学安排研修内容：本学期校本研修采取以分组为 主、集中为辅的方式进行，学习内容包括：前沿教研教改 信息、新的教学方式、教学理念、课堂实录、集体备课、 教法交流讨论、多媒体教学技术等。 3、严格研修考勤制度，每项学习先集中点名，再集中 或分组研修，对于迟到、旷课、请假的将客观公正记载， 纳入绩效考核。 4、严格检查研修笔记，由各教研组长检查教师的研修 笔记，并将结果予以记载，纳入绩效考核。 （三）常规教研工作 1、定期召开教研组长例会，本学期每月召开一次教研 组长会议，总结前一阶段教研工作，布置下一阶段教研工 作，使教研工作能按计划落实到位。 2、各教研组长要按照教研组工作计划安排好教研工作， 教研工作应安排到人、到班。教研组长要做好教研活动记 载，收集齐全教研活动的资料。 3、教师要按教研组计划上好相关的达标课、示范课。 规范书写教学设计，要按照教研组安排按时上课，课后要 完成教学反思。 4、教研处实行推门听课，教师听课要认真，做好听课 笔记，写好听课评价，给上课教师教学的各环节公正客观 地予以评分。在评课时，组内成员全员参与，上课教师先 介绍上课思路及教学体会，其他教师应积极发表意见和建 议，指出优、缺点。所有教师要做好笔记。 5、教师之间要互相学习，经常互相听课、交流，建议 教师每月听同组教师 2 节课，教研处在常规月检时将记载， 纳入绩效考核。 6、凡参加各级各类优质课竞赛、说课竞赛、教学设计 比赛、 、教具制作比赛的教师，必须提前做好准备，精心设 计，要有创新意识。相应的教研组必须举全组成员之力， 群策群力，不断完善、改进参赛教师的课、教学设计、 、教 具，使参赛作品达到较高水平，获得好名次。每位教师要 积极撰写论文，并积极参加论文评选，向报刊杂志投稿， 力争获奖或发表，学校对获奖教师将给予奖励。 （四）集体备课 1、成立各年级语数外三科备课小组，各年级备课组长 依次为： 七年级 语文： 数学： 英语：xxx 八年级 语文：xxx 数学：xxx 英语：xxx 九年级 语文：xxx 数学：xxx 英语：xxx 2、每月进行 2 次集体备课，集体备课情况，教研处每 月检查并公布。做得好的表扬，不好的责令整改，直至合 格。 3、每次集体备课指定中心发言人，由中心发言人先备 好课，将初案分发给备课组成员，然后由组长召集成员一 起讨论、修改，达成共识，形成一份统一的教案，组内成 员可参考此教案上课，然后反馈意见，再次修改，最后由 中心发言人写一份教学反思。 （五）充分发挥实验室、图书室、电教室及多媒体教 室的特殊功能，全方位服务于教学教研，工作要求： 1、各室要建立科学的管理制度，设置合理的开放时间。 2、理化生实验室开出率要达 100%，不能以演示实验代 替学生参与实验，并如实填写实验报告单。 3、远程教育资源学习要常态化，第一批上报教师远