秋季学期幼儿园教师的工作计划

秋季学期幼儿园教师工作计划 新学期，带给孩子们的是快乐、带给家长的是 希望，带给老师将是更严竣的挑战，小朋友们度过 了愉快的暑假，回到了老师的身边，迎接快乐的集 体生活。本学期，根据上级的指示，我园将开展四 项活动;9 月份演讲比赛、10 月份的舞蹈比赛、11 月份的教演比赛、12 月份的普通话比赛。舞蹈一 直以来是我的劣势，我要在本学期虚心向同事请教， 苦下功夫攻破舞蹈这一关，使自己可以自信的带着 孩子们载歌载舞。每学期的家长会也让我力不从心， 最主要的问题是我不自信，有点怯场，我希望自己 在这学期在这个方面也有所提高。下面将本学期的 安全、保育、教学、卫生等工作做一下初步的计划。 /转载请保留 一、安全工作 1、执行接送卡制度，请家长每天按要求拿卡 接送孩子，对于无卡的亲属，一定要和家长取得联 系，确认身份后签字才能放孩子。 2、户外活动时，一定让孩子有组织、有纪律 的活动，避免孩子因疯打出现安全事故。 3、就餐时一定让孩子排好队，双手抱碗，养 成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成餐后将桌子擦 干净、将凳子摆好的习惯。 4、让孩子学会自我保护，比如：知道家长的 姓名、电话、知道自己的住址，知道遇到危险会大 声呼救。 二、保育工作 1、每周做好晨剪，每天做好晨检工作，检查 孩子的精神面貌、身体状况以及是否携带危险接物 品。 2、引导孩子有秩序的如厕，养成便后擦屁股、 便后洗手的习惯，带领孩子做户外活动时一定要孩 子检查自己的衣服是否有尘土。 3、每天注意孩子的健康状况，随时清点人数， 对于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好记录。 4、在园服药的孩子请家长写好名字及用 药 情况，孩子情绪及身体出现问题时及时与家长取得 联系。 三、教学计划 1、在上学期教学的基础上本学期又增添了礼 仪，通过学习，我个人认为学习礼仪能使孩子更大 胆更自信的适应社会。 2、魔法彩条，引导孩子用不同的纸卡条拼凑 成不同的图案及汉字，此活动能培养孩子的创造力、 相像力和动手能力。 3、把音乐融入到教学当中，引导孩子用音乐 的节奏和情绪的动作模仿来掌握 所学的知识。 4、制作：鼓励孩子利用自然物或废旧材料， 按照自己的意愿和相像力大胆表现。 四、卫生工作 1、保持本班卫生清洁，保持厕所无异味，做 到每天消毒。 2，定期对房屋顶上的蜘蛛网进行清扫。 本期重点：及时电话沟通，定期做好家访工作， 提高家园共育的效果。 新学期，带给孩子们的是快乐、带给家长的是 希望，带给老师将是更严竣的挑战，小朋友们度过 了愉快的暑假，回到了老师的身边，迎接快乐的集 体生活。本学期，根据上级的指示，我园将开展四 项活动;9 月份演讲比赛、10 月份的舞蹈比赛、11 月份的教演比赛、12 月份的普通话比赛。舞蹈一 直以来是我的劣势，我要在本学期虚心向同事请教， 苦下功夫攻破舞蹈这一关，使自己可以自信的带着 孩子们载歌载舞。每学期的家长会也让我力不从心， 最主要的问题是我不自信，有点怯场，我希望自己 在这学期在这个方面也有所提高。下面将本学期的 安全、保育、教学、卫生等工作做一下初步的计划。 /转载请保留 一、安全工作 1、执行接送卡制度，请家长每天按要求拿卡 接送孩子，对于无卡的亲属，一定要和家长取得联 系，确认身份后签字才能放孩子。 2、户外活动时，一定让孩子有组织、有纪律 的活动，避免孩子因疯打出现安全事故。 3、就餐时一定让孩子排好队，双手抱碗，养 成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成餐后将桌子擦 干净、将凳子摆好的习惯。 4、让孩子学会自我保护，比如：知道家长的 姓名、电话、知道自己的住址，知道遇到危险会大 声呼救。 二、保育工作 1、每周做好晨剪，每天做好晨检工作，检查 孩子的精神面貌、身体状况以及是否携带危险接物 品。 2、引导孩子有秩序的如厕，养成便后擦屁股、 便后洗手的习惯，带领孩子做户外活动时一定要孩 子检查自己的衣服是否有尘土。 3、每天注意孩子的健康状况，随时清点人数， 对于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好记录。 4、在园服药的孩子请家长写好名字及用 药 情况，孩子情绪及身体出现问题时及时与家长取得 联系。 三、教学计划 1、在上学期教学的基础上本学期又增添了礼 仪，通过学习，我个人认为学习礼仪能使孩子更大 胆更自信的适应社会。 2、魔法彩条，引导孩子用不同的纸卡条拼凑 成不同的图案及汉字，此活动能培养孩子的创造力、 相像力和动手能力。 3、把音乐融入到教学当中，引导孩子用音乐 的节奏和情绪的动作模仿来掌握 所学的知识。 4、制作：鼓励孩子利用自然物或废旧材料， 按照自己的意愿和相像力大胆表现。 四、卫生工作 1、保持本班卫生清洁，保持厕所无异味，做 到每天消毒。 2，定期对房屋顶上的蜘蛛网进行清扫。 本期重点：及时电话沟通，定期做好家访工作， 提高家园共育的效果。 新学期，带给孩子们的是快乐、带给家长的是 希望，带给老师将是更严竣的挑战，小朋友们度过 了愉快的暑假，回到了老师的身边，迎接快乐的集 体生活。本学期，根据上级的指示，我园将开展四 项活动;9 月份演讲比赛、10 月份的舞蹈比赛、11 月份的教演比赛、12 月份的普通话比赛。舞蹈一 直以来是我的劣势，我要在本学期虚心向同事请教， 苦下功夫攻破舞蹈这一关，使自己可以自信的带着 孩子们载歌载舞。每学期的家长会也让我力不从心， 最主要的问题是我不自信，有点怯场，我希望自己 在这学期在这个方面也有所提高。下面将本学期的 安全、保育、教学、卫生等工作做一下初步的计划。 /转载请保留 一、安全工作 1、执行接送卡制度，请家长每天按要求拿卡 接送孩子，对于无卡的亲属，一定要和家长取得联 系，确认身份后签字才能放孩子。 2、户外活动时，一定让孩子有组织、有纪律 的活动，避免孩子因疯打出现安全事故。 3、就餐时一定让孩子排好队，双手抱碗，养 成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成餐后将桌子擦 干净、将凳子摆好的习惯。 4、让孩子学会自我保护，比如：知道家长的 姓名、电话、知道自己的住址，知道遇到危险会大 声呼救。 二、保育工作 1、每周做好晨剪，每天做好晨检工作，检查 孩子的精神面貌、身体状况以及是否携带危险接物 品。 2、引导孩子有秩序的如厕，养成便后擦屁股、 便后洗手的习惯，带领孩子做户外活动时一定要孩 子检查自己的衣服是否有尘土。 3、每天注意孩子的健康状况，随时清点人数， 对于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好记录。 4、在园服药的孩子请家长写好名字及用 药 情况，孩子情绪及身体出现问题时及时与家长取得 联系。 三、教学计划 1、在上学期教学的基础上本学期又增添了礼 仪，通过学习，我个人认为学习礼仪能使孩子更大 胆更自信的适应社会。 2、魔法彩条，引导孩子用不同的纸卡条拼凑 成不同的图案及汉字，此活动能培养孩子的创造力、 相像力和动手能力。 3、把音乐融入到教学当中，引导孩子用