百家学风宿舍申报的材料_第1页
百家学风宿舍申报的材料_第2页
百家学风宿舍申报的材料_第3页
百家学风宿舍申报的材料_第4页
百家学风宿舍申报的材料_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

百家学风宿舍申报材料 尊敬的院领导: 8313 全寝人员向院团委提出申请“优良学风 寝室”奖项。 在一年的生活学习中,我们不断地为寝室的各 项建设做着各种努力。对于学生来说,学习是我们 的最主要的任务,寝室是我们除课堂和图书馆之后 的第二课堂,具有良好的学习氛围是良好学风形成 的前提。在学习上,我们形成了互帮互助的良好学 习风气,课堂上没有弄懂的知识,回到寝室我们就 互相讨论,共同解决。同时,我们不仅在班上有 “一帮一”活动还在寝室实行优劣互补原则,自主 结成帮扶的对子,使全寝成员的各科成绩得到了均 衡发展。值得我们骄傲的是,在上期期末考试中, 寝室的全体人员无挂科现象,最高平均分,且寝室 中有 4 人 85 分以上,5 人 80 分以上,总体平均为 分,班上前 5 名占 3 人,前 11 名占 5 人,是全班 寝室平均分最高的,乃至系里也是名列前茅的。 为了更进一步搞好寝室卫生,我们实行责任承 包制和全面负责制相结合,即各自的“地盘”自己 收拾、整理,检查中哪块有问题就找他负责,再每 天安排一个值日生负责全面的寝室卫生,对其进行 查漏补缺,做好整天的监督工作实现“三无”标准。 俗话说:“集体的力量是强大的” ,经过全寝人员 的共同努力我们寝室在每次的检查中都有突出的表 现,尤其是我们是八人寝,在其建设上在一定程度 上比其它寝室更困难 。当然,我们没有因此而逊 色,我们的共同努力使寝室真正的成了一个温馨而 和谐的小家庭。 我们不仅在学习和寝室卫生中取得了骄人的成 绩,在学院、系里的表现也毫不逊色,以下是我们 寝室的成员的简介: 冯志超:院宣传委员、汽车与机电技术系体育 部成员、公寓自律委员会成员,他是一个外强中干 的人是个典型工作狂,为着把我院建设得更好无私 的奉献者自己的汗水与精力; 翁代云:寝室长、志愿者,有人称他为“药罐” ,那是因为他有严重的胃病,但他没有因此而落下 自己的学习和工作,每天晨读时他的习惯,每次院 里的活动都有他的身影; 马康:国旗班成员,一个积极乐观主义者,为 了不耽误训练时间,他每天坚持 540 起床,洗漱、 整理内务,特别是冬天无论外面刮风下雪,他都坚 持到场训练,手冻木了, 唇也冻紫了,可都是默 默地无怨无悔的付出; 刘勤:入党积极分子,他用院八次搬迁的艰辛 自省自己,用系里金的人格、铁的纪律要求自己, 用辅导员的万事成绩为先督促自己,为着“没有最 好,只有更好”口号而奋斗; 杨锋:图书馆管理人员,我们都管他叫“连长” ,因为是一个具有极强交涉能力和管理能力的人, 工作中他兢兢业业、一丝不苟,学习上刻苦努力、 永创一流; 向小波、辛艳军、查体委:他们虽然在班级和 院里没有什么职务,但他们都有一颗团结、上进的 心,乐于帮助他人,而且都积极参加班上、系里、 院里的各类活动,寝室的欢声笑语更少不了他们的 一份贡献。 成绩已属于过去,我们将再接再厉,勇往直前, 向更高的目标前进,在不断的努力中完善自我,用 实际行动证明我们只有想不到的没有做不到的。 尊敬的院领导: 8313 全寝人员向院团委提出申请“优良学风 寝室”奖项。 在一年的生活学习中,我们不断地为寝室的各 项建设做着各种努力。对于学生来说,学习是我们 的最主要的任务,寝室是我们除课堂和图书馆之后 的第二课堂,具有良好的学习氛围是良好学风形成 的前提。在学习上,我们形成了互帮互助的良好学 习风气,课堂上没有弄懂的知识,回到寝室我们就 互相讨论,共同解决。同时,我们不仅在班上有 “一帮一”活动还在寝室实行优劣互补原则,自主 结成帮扶的对子,使全寝成员的各科成绩得到了均 衡发展。值得我们骄傲的是,在上期期末考试中, 寝室的全体人员无挂科现象,最高平均分,且寝室 中有 4 人 85 分以上,5 人 80 分以上,总体平均为 分,班上前 5 名占 3 人,前 11 名占 5 人,是全班 寝室平均分最高的,乃至系里也是名列前茅的。 为了更进一步搞好寝室卫生,我们实行责任承 包制和全面负责制相结合,即各自的“地盘”自己 收拾、整理,检查中哪块有问题就找他负责,再每 天安排一个值日生负责全面的寝室卫生,对其进行 查漏补缺,做好整天的监督工作实现“三无”标准。 俗话说:“集体的力量是强大的” ,经过全寝人员 的共同努力我们寝室在每次的检查中都有突出的表 现,尤其是我们是八人寝,在其建设上在一定程度 上比其它寝室更困难 。当然,我们没有因此而逊 色,我们的共同努力使寝室真正的成了一个温馨而 和谐的小家庭。 我们不仅在学习和寝室卫生中取得了骄人的成 绩,在学院、系里的表现也毫不逊色,以下是我们 寝室的成员的简介: 冯志超:院宣传委员、汽车与机电技术系体育 部成员、公寓自律委员会成员,他是一个外强中干 的人是个典型工作狂,为着把我院建设得更好无私 的奉献者自己的汗水与精力; 翁代云:寝室长、志愿者,有人称他为“药罐” ,那是因为他有严重的胃病,但他没有因此而落下 自己的学习和工作,每天晨读时他的习惯,每次院 里的活动都有他的身影; 马康:国旗班成员,一个积极乐观主义者,为 了不耽误训练时间,他每天坚持 540 起床,洗漱、 整理内务,特别是冬天无论外面刮风下雪,他都坚 持到场训练,手冻木了, 唇也冻紫了,可都是默 默地无怨无悔的付出; 刘勤:入党积极分子,他用院八次搬迁的艰辛 自省自己,用系里金的人格、铁的纪律要求自己, 用辅导员的万事成绩为先督促自己,为着“没有最 好,只有更好”口号而奋斗; 杨锋:图书馆管理人员,我们都管他叫“连长” ,因为是一个具有极强交涉能力和管理能力的人, 工作中他兢兢业业、一丝不苟,学习上刻苦努力、 永创一流; 向小波、辛艳军、查体委:他们虽然在班级和 院里没有什么职务,但他们都有一颗团结、上进的 心,乐于帮助他人,而且都积极参加班上、系里、 院里的各类活动,寝室的欢声笑语更少不了他们的 一份贡献。 成绩已属于过去,我们将再接再厉,勇往直前, 向更高的目标前进,在不断的努力中完善自我,用 实际行动证明我们只有想不到的没有做不到的。 尊敬的院领导: 8313 全寝人员向院团委提出申请“优良学风 寝室”奖项。 在一年的生活学习中,我们不断地为寝室的各 项建设做着各种努力。对于学生来说,学习是我们 的最主要的任务,寝室是我们除课堂和图书馆之后 的第二课堂,具有良好的学习氛围是良好学风形成 的前提。在学习上,我们形成了互帮互助的良好学 习风气,课堂上没有弄懂的知识,回到寝室我们就 互相讨论,共同解决。同时,我们不仅在班上有 “一帮一”活动还在寝室实行优劣互补原则,自主 结成帮扶的对子,使全寝成员的各科成绩得到了均 衡发展。值得我们骄傲的是,在上期期末考试中, 寝室的全体人员无挂科现象,最高平均分,且寝室 中有 4 人 85 分以上,5 人 80 分以上,总体平均为 分,班上前 5 名占 3 人,前 11 名占 5 人,是全班 寝室平均分最高的,乃至系里也是名列前茅的。 为了更进一步搞好寝室卫生,我们实行责任承 包制和全面负责制相结合,即各自的“地盘”自己 收拾、整理,检查中哪块有问题就找他负责,再每 天安排一个值日生负责全面的寝室卫生,对其进行 查漏补缺,做好整天的监督工作实现“三无”标准。 俗话说:“集体的力量是强大的” ,经过全寝人员 的共同努力我们寝室在每次的检查中都有突出的表 现,尤其是我们是八人寝,在其建设上在一定程度 上比其它寝室更困难 。当然,我们没有因此而逊 色,我们的共同努力使寝室真正的成了一个温馨而 和谐的小家庭。 我们不仅在学习和寝室卫生中取得了骄人的成 绩,在学院、系里的表现也毫不逊色,以下是我们 寝室的成员的简介: 冯志超:院宣传委员、汽车与机电技术系体育 部成员、公寓自律委员会成员,他是一个外强中干 的人是个典型工作狂,为着把我院建设得更好无私 的奉献者自己的汗水与精力; 翁代云:寝室长、志愿者,有人称他为“药罐” ,那是因为他有严重的胃病,但他没有因此而落下 自己的学习和工作,每天晨读时他的习惯,每次院 里的活动都有他的身影; 马康:国旗班成员,一个积极乐观主义者,为 了不耽误训练时间,他每天坚持 540 起床,洗漱、 整理内务,特别是冬天无论外面刮风下雪,他都坚 持到场训练,手冻木了, 唇也冻紫了,可都是默 默地无怨无悔的付出; 刘勤:入党积极分子,他用院八次搬迁的艰辛 自省自己,用系里金的人格、铁的纪律要求自己, 用辅导员的万事成绩为先督促自己,为着“没有最 好,只有更好”口号而奋斗; 杨锋:图书馆管理人员,我们都管他叫“连长” ,因为是一个具有极强交涉能力和管理能力的人, 工作中他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论