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第一学期三年级中队工作计划 一、指导思想 以小学生日常行为规则为指导,根据市、 镇少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小 公民道德建设,促进儿童健康成长。继续坚持德育 为核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员 进行爱国主义教育和行为规范养成教育,加强队风 队纪建设,推进我校德育少先队工作的新发展。 二、常规教育方面 暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能 马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约 束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生 活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且 内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进 行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入 手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常 规,小学生守则和小学生日常行为规范, 使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好 的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德 育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日 和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让 学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增 强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的 纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1) 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以 在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生 将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到. “ (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富 多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 四、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还 能创设一个良好的学习环境. 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌椅 勤清,物品勤摆,两操勤做. 2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设 立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打 扫卫生的同学或小组,进行奖励. 五、少先队干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而 班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班 干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新 台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有 个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作 和学会管理. 一、指导思想 以小学生日常行为规则为指导,根据市、 镇少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小 公民道德建设,促进儿童健康成长。继续坚持德育 为核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员 进行爱国主义教育和行为规范养成教育,加强队风 队纪建设,推进我校德育少先队工作的新发展。 二、常规教育方面 暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能 马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约 束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生 活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且 内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进 行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入 手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常 规,小学生守则和小学生日常行为规范, 使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好 的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德 育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日 和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让 学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增 强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的 纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1) 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以 在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生 将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到. “ (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富 多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 四、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还 能创设一个良好的学习环境. 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌椅 勤清,物品勤摆,两操勤做. 2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设 立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打 扫卫生的同学或小组,进行奖励. 五、少先队干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而 班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班 干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新 台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有 个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作 和学会管理. 一、指导思想 以小学生日常行为规则为指导,根据市、 镇少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小 公民道德建设,促进儿童健康成长。继续坚持德育 为核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员 进行爱国主义教育和行为规范养成教育,加强队风 队纪建设,推进我校德育少先队工作的新发展。 二、常规教育方面 暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能 马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约 束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生 活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且 内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进 行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入 手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常 规,小学生守则和小学生日常行为规范, 使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好 的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德 育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日 和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让 学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增 强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的 纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1) 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以 在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生 将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到. “ (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富 多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 四、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还 能创设一个良好的学习环境. 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌椅 勤清,物品勤摆,两操勤做. 2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设 立卫生监督岗,进行检查
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