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竟聘护士演讲稿 尊敬的各位领导、各位代表:大家好! 我叫,现年 27 岁,中专文化,护理专 业。xx 年 7 月毕业于 XX 市卫生学校,20xx 年 01 月到本院从事护理工作。今天很高兴能站在这里参 加岗位竞聘! 我竟聘护士有以下几方面的优势: 1、热爱护理工作,爱岗敬业,具有为护理事 业献身的崇高思想和较高的政治素质。 2、有一定的临床护理和护理实践经验; 3、有健康的身体和充沛的精力。 4、有较强的组织、协调能力;5、 任期目标: 1、以病人为中心,提高病人的满意度。 2、加强护理管理,提高护理质量。 3、增收节支,提高经济效益。 主要措施和方法: 让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的 提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有 病人满意才能使满意的病人成为医院的忠诚顾客, 医院拥有忠诚顾客越多,并通过他们的口碑传播, 可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其它 病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高, 医院的市场份额才能稳定。怎样提高病人的满意度? 关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。 首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要 去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。 其次,以热情、亲切、温暖的话语,理解、同 情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,用住院须 知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、病人 应有的权利和义务。加强与病人的沟通,通俗易懂 地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目 的、医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配 合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定 人性化、个性化的护理措施,及时评估护理效果, 让病人参与到治疗、护理中,消除紧张、焦虑情绪, 使病人产生一种安全感。 尊敬的各位领导、各位代表:大家好! 我叫,现年 27 岁,中专文化,护理专 业。xx 年 7 月毕业于 XX 市卫生学校,20xx 年 01 月到本院从事护理工作。今天很高兴能站在这里参 加岗位竞聘! 我竟聘护士有以下几方面的优势: 1、热爱护理工作,爱岗敬业,具有为护理事 业献身的崇高思想和较高的政治素质。 2、有一定的临床护理和护理实践经验; 3、有健康的身体和充沛的精力。 4、有较强的组织、协调能力;5、 任期目标: 1、以病人为中心,提高病人的满意度。 2、加强护理管理,提高护理质量。 3、增收节支,提高经济效益。 主要措施和方法: 让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的 提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有 病人满意才能使满意的病人成为医院的忠诚顾客, 医院拥有忠诚顾客越多,并通过他们的口碑传播, 可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其它 病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高, 医院的市场份额才能稳定。怎样提高病人的满意度? 关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。 首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要 去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。 其次,以热情、亲切、温暖的话语,理解、同 情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,用住院须 知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、病人 应有的权利和义务。加强与病人的沟通,通俗易懂 地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目 的、医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配 合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定 人性化、个性化的护理措施,及时评估护理效果, 让病人参与到治疗、护理中,消除紧张、焦虑情绪, 使病人产生一种安全感。 尊敬的各位领导、各位代表:大家好! 我叫,现年 27 岁,中专文化,护理专 业。xx 年 7 月毕业于 XX 市卫生学校,20xx 年 01 月到本院从事护理工作。今天很高兴能站在这里参 加岗位竞聘! 我竟聘护士有以下几方面的优势: 1、热爱护理工作,爱岗敬业,具有为护理事 业献身的崇高思想和较高的政治素质。 2、有一定的临床护理和护理实践经验; 3、有健康的身体和充沛的精力。 4、有较强的组织、协调能力;5、 任期目标: 1、以病人为中心,提高病人的满意度。 2、加强护理管理,提高护理质量。 3、增收节支,提高经济效益。 主要措施和方法: 让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的 提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有 病人满意才能使满意的病人成为医院的忠诚顾客, 医院拥有忠诚顾客越多,并通过他们的口碑传播, 可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其它 病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高, 医院的市场份额才能稳定。怎样提高病人的满意度? 关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。 首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要 去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。 其次,以热情、亲切、温暖的话语,理解、同 情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,用住院须 知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、病人 应有的权利和义务。加强与病人的沟通,通俗易懂 地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查
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